我的老师作文400字（精选20篇）
在日常生活或是工作学习中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗？以下是云范文整理的我的老师作文400字，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我的老师作文400字1
我的老师是一个非常漂亮的人。她有一头乌黑的短发，看起来像个芭比娃娃。
老师喜欢帮助同学们做一些小事。记得那次，一个同学不小心把他的铅笔盒碰掉了。老师看见了，急忙把它捡起来，说：“下次小心点，不要再碰它了！””
她也是一个非常幽默的人。有一次，一个同学上课很调皮，很吵闹。老师说：“给你一只‘大飞脚’！”这让我们都笑了，笑了又笑。有时，当一个同学说话时，她说，“把Mobusai带到你的.嘴里！””
虽然老师现在很活泼开朗，但她小时候很内向，不敢和人说话。那时候，老师的家人来客人，老师很快就跑进了厕所，把门锁上，只是等待的人出来，很长一段时间后，就一个小时，老师想：哦，没有老客人就告诉妈妈离开十分钟吗？真是漫长的一天。又过了二十分钟，老师变得非常着急。她咬紧牙关，咬紧牙关。我希望客人们马上离开，这样她就能从厕所里出来了。最后，我只听到妈妈说：“我们为什么不收工呢？”否则我女儿就会在厕所里噎着了！客人走后老师出来了。听着，当你还是个孩子的时候，你的老师很内向。但是老师现在不是这样的！
这是我的老师，一位年轻美丽的老师！
我的老师作文400字2
老师是园丁，用辛勤的汗水浇灌着我们这些祖国的花朵；老师教给我们知识和做人的道理，让我们遨游在知识的海洋。今天，我就来介绍我们的老师牛老师。
她的.个子高高的，头发长长的，扎着一个马尾辫，眼睛小小的，但是很有神。带着一副眼镜。笑起来跟月牙一样，高高鼻梁下有一张樱桃似的小嘴，漂亮极了。
牛老师非常有耐心。我有一道题不会做，想了好久也没想出来。我下课就去找牛老师：“这道题怎么做？”老师给我讲了好几遍，我还是不会，老师说我：“不要着急，再好好想想。”在老师耐心的讲解下，我终于明白了。
牛老师也很温柔。有一次，我没有考好，本以为老师要生气和我发脾气，可是，老师温柔的对我说：“继续加油，不会的题，我给你讲解。”
牛老师也是我们的好朋友。有一次，下大雪了，课间，我们出去玩儿，牛老师也加入了我们的队伍，和我们玩游戏。我们一起堆雪人，打雪仗
大家都很喜欢牛老师，当然牛老师也喜欢我们。我想对牛老师说：“谢谢你，牛老师！您辛苦了！我有这样的老师，我为自己感到骄傲和自豪。“
这就是我们可亲可爱的牛老师，你们也一定喜欢牛老师吧！
我的老师作文400字3
她刚刚走进五（1）班的教室，教室里立刻鸦雀无声，并时不时发出“嘘！嘘！”的声音，让其他讲话的同学安静下来，要知道把她惹毛了可是不好玩的。她对你好的时候，非常好，可以带你们去看电影；她生气的时候，可以让你抄一本语文，她就是我们的班主任——匡老师。
她乌黑的头发下面有一对明亮的眼睛，樱桃小嘴，中等身材，对于我们的学习一丝不苟，三“撕”而后行。
因为我们都挺喜欢匡老师，所以匡老师的'每节课上，我们都会踊跃回答医老师提出的所有问题，班上72个人，谁没有听讲；谁人到了，心还在家里睡大觉；谁心不在焉；谁在开小差，她都能一眼看出，你说神不神。
一个星期五的下午，老师正在唾沫横飞地讲垃圾分类的重要性，同桌姚泓舟小纸球，正在向陈锦妍发起“进攻，”老师立刻发现了：“徐友奥，还有你的同位，给我站起来，我慢慢的站了起来，恨不得地上有个缝让我钻进去，可姚泓舟却在心底暗自高兴，因为只有一分钟就下课了。果不其然，过了大约几十秒，就叮铃铃！下课了。
这就是我们班主任，一个平易近人的语文老师——匡桂敏。
我的老师作文400字4
我有许多的老师，其中最疼我们的是班主任李老师。
李老师比我妈妈大一点，每天晚上都认真备课，经常很晚才睡。
李老师非常漂亮，时不时脸上会露出微笑。她非常疼爱我们。一次，我的同学不小心把脚摔流血了，李老师非常着急，便亲自把那个同学扶到医务室，让医生悉心照料。李老师的行为，至今仍让我们感动。
李老师非常严肃。一天，她在讲课文时，一个同学正在课桌下津津有味的玩耍着玩具，老师瞪了他一眼，他便放下玩具和我们一起专心致志的听讲。可是不一会儿，那个同学又拿起玩具，认真的.玩耍起来。老师怒发冲冠，大声说到：“古瑞（同学的名字），今天下午你留下。”说完，老师又津津有味地讲起课来。那天下午，老师教训了他一顿，果然第二天，他上课认真多了。
李老师很关心我们。一次，老师发现一个同学本子上有很多作业都没有做，便立刻给他的家长打电话，说老师要留他补作业。第二天拿上来看，没有做的全补上了，而且没有一个错，我们都很佩服他，问他是怎么回事，他说：“老师的耐心真好，把我留到六点钟都不嫌累。”我们哄堂大笑，说：“不是老师耐心好，是老师非常关心你。
我的老师像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。
我的老师作文400字5
我才刚认识袁老师，就喜欢上了她的课。袁老师是一位美丽的女老师，上课对我也特别的温柔，但她一发火就像大老虎一样凶。
看，袁老师的头发乌黑乌黑的，还扎了一个马尾辫，她炯炯有神的眼睛上还带了一副眼镜，她的鼻子就被眼镜压得扁扁的。袁老师一摘下眼镜她就看不见了，我们就趁机做小动作。你可不要小瞧她的嘴巴，可会说作文了。她有一对招风耳，和我一样。
老师有三种“必杀技”，第一种是“吃拳头”，老师会把手握成拳头，哪个小朋友不听话，就会把手塞到哪个小朋友的嘴里；第二种是“毛栗子”，老师会把手摆成“OK”的形状，哪个小朋友不听话，就会弹他脑门；最后一种是“奥利奥”，老师会拍他的脸蛋子。
老师对好的同学会奖励，奖励他一个礼物。要是有同学犯了错误，老师第一种是盯着他慢慢走到他旁边，使用她的.必杀技，可不知道用什么招；第二种是拍一下桌子，快速走到他面前，使用她的必杀技。
你也喜欢袁老师的课对吗？袁老师，我喜欢上你的课。
我的老师作文400字6
我要给讲课时说话像连珠炮，走路一阵风，上课“怪”招迭出的袁老师画一副漫画。
袁老师长着冬瓜脸，小眼睛，笑起来就像一朵怒放的菊花。别看他笑容满面的样子，却拥有不经过数百日就练不成的死神双眼，简直像刀刻似的，简称“死亡凝视大法”。瞪你一眼就会让你心惊肉跳，毛骨悚然，每一根汗毛都直立起来，完全不敢直视。在班里走动时像死神拿着镰刀在寻找目标。啧、啧、啧……真能吓死个人。
袁老师也十分幽默，每当上课他总会讲一些笑话给我们听，缓解我们学习的紧张气氛，这好像也成了我们班一个不成文的规矩，慢慢地我们都爱上了数学课。
袁老师上课的时候非常凶，如果有人在下面捣乱，不好好听课，老师的粉笔头就会像原子弹一样准确无误地发射到他的头上。再看袁老师黑着的脸，那表情恨不得一口把你生吞了！大多数的时候袁老师还是和蔼可亲的`，幽默风趣的讲课方式让我们在一次次的笑声里学会了数学知识。
袁老师现在不教我们了，同学们在一起总是时不时的提到袁老师讲课的点点滴滴，那时笑容就会像花儿一样在我们每个人的脸上绽放……
我的老师作文400字7
我最喜爱的老师——蒲老师。她是我从上三年级就认识的英语老师。蒲老师平时很温柔，就像我们的朋友，即使在学习上很严厉，但我也很喜欢她。
蒲老师高高的，瘦瘦的，两只大眼睛炯炯有神的看着我们。高高的鼻梁上有一副圆圆的，闪闪的眼镜，眼镜上面还有两个小猫角呢。鼻子下面是一张樱桃小嘴，嘴巴上还有一颗痣。蒲老师有时扎高马尾，有时不扎头发，不管什么样都很好看。
蒲老师上课很幽默，她总会有办法让我们记住单词和句子，比如会让同学上讲台画画，同学们都很感兴趣，这样可以让我们更容易记住单词和句子。蒲老师有时候会讲一些笑话，有时还会让我们玩一些小游戏，比如开火车、字母找家、看谁答得快……
蒲老师不但幽默还很严厉。记得有一次我们做题的`时候，做的没有一个上90分的，老师很生气地把我们教育了一顿。我们一看，都是错了一些不该错的题。她说完之后，又会耐心的为我们讲解。虽然老师发火了，但是我们都知道她是为了我们好。
蒲老师在我们心目中树立了高大的形象，她既幽默又严厉，我们都喜欢蒲老师。
我的老师作文400字8
我的老师是一位美丽动人的老师。长着一双炯炯有神的大眼睛，还有一个挺挺的鼻子，对了，还有那可爱的樱桃小嘴，这样可爱迷人的'老师有没有迷到你呢？让我来给你介绍介绍吧！
我的老师是一位认真负责的老师。每当你有什么不懂，她都会一笔一划的讲解给你听，只要听了她的讲解，脑子里想的问题都会灰飞烟灭，你说她讲解的该有多仔细啊！
我的老师还是一位非常在乎我们的老师。每次的作业就已早早的帮我们批改好了，当然试卷也一样，就算老师有时候上午有事，但是老师会把她午休的时间来帮我们批改作业，她是不是很在乎我们呢？
我的老师还是一位温柔的老师。当你见到她的第一眼，就可以知道她有多么温柔了，她平常说起话来，声音甜美，甜得可以让你瞬间掉到蜜糖罐了似的。
我的老师是一位尽职的老师，每天都要练一页字帖，我很疑惑不解，打破砂锅问到底，所以老师我去问了老师，老师就告诉了我，原因让我深深的感动了，居然是为了教我们写出更好的字，你有被这个答案惊吓到吗？
这样美丽动人、认真负责的老师你是否喜欢呢？
我的老师作文400字9
我的老师有一双炯炯有神的大眼睛，红润的嘴唇和一头乌黑的头发。说话十分亲切，我特别喜欢她。
我的老师很关爱我们，有一次我生病了，烧的很厉害，我觉的很头晕，倒在了地上，妈妈立即把我送到了医院，等我醒来后，发现老师和妈妈都在我的身边，我问妈妈老师怎么来得，妈妈说：“你晕倒后老师就来了”，从那以后，老师天天来看我，还给我补习功课，我认真的听，老师讲的可好了，她还给我出了几个题，我全都作对了，老师说：“一定要加紧学习，早日康复，同学们都等着你回去呢。”
经过医生和妈妈的细心和辛苦的照顾，我的.病终于好了，妈妈把我送到学校，正赶上我们班小考，我把题都做完了，不知道对不对，过了一天，老师发卷了，同学们的心情都很紧张，我也包括在内，老师喊到我的名字时，我正在想，耽误了这么长的时间，我肯定没有考好，而老师说我的分数是100分，我都不敢相信了，我拿卷子的时候，老师说：“一定要继续努力”。我不会让老师失望的。
谢谢你我的老师，我一定会好好学习，用好成绩来回报您。
我的老师作文400字10
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”早在古代，人们对于老师的定义就是无私的，仁爱的。每个人的一生当中都会遇到很多位老师，而令我印象最深刻的是我的语文老师——李老师。
在课堂上时，老师与我们一起讨论鲁迅先生风趣的一字胡;用粉笔描绘着詹天佑建设铁道时的开凿方位;与我们细细体会居里夫人那神秘而又深邃的大眼睛。我们时而听得入迷，时而又开怀大笑，时而又冥思苦想，能够说老师为了使课堂活起来，可谓十八般功夫样样都使出来了。
而在课后老师可是个赏罚分明的人，只要哪位同学的表现好，就能够与老师一起游山玩水。我们时而来到密林石阶边快乐地交谈;时而又来到环境优雅的餐厅饱餐一顿;每每老师都会带给我们意想不到的惊喜。
除了这些，老师的学习方法也是稀奇古怪的，平时我们的作业并不多，可是大部分作业都是背诵一些课外古诗和经典名句，就这样日积月累，写作文时我们肚子里就会有许多“墨水”就再也不会愁写作文了。而且老师还会定时的给我们推荐几本书，让我们也领略一下别样的书香。
都说老师像辛勤的'园丁，像无私的春蚕，潜移默化的教导着我们，而我觉得，老师是一位开采者，发现着同学们身上光彩照人的优点，让它发光发亮。
我的老师作文400字11
今天晚上，我和两个同学陈力、陈量一起去水南广场溜冰，他们的妈妈看见我溜得比他们好，就叫我教他们。我非常乐意，他们也同意了。
我就当起了小老师。我发现他们溜的时候不会抬脚，而且脚也不收拢。我就教他们“走路”：先左脚抬起来并收向右脚，再斜着往左前方迈步。右脚跟左脚一样，只是方向反一反。他们跟着我学，我看他们学得很认真，就竖起大拇指说：“你们真捧!”他们学得更起劲了，不一会儿就溜得有模有样。我又发现他们加速溜的时候和回座位的时候停不下来，我就教他们转圈。我让他们看着我溜，我从很远的地方溜过来，在他们前面转一个圈，再溜向我的座位转一个圈安安稳稳地坐了下来。他们很想学，我就以我学的方法教他们，他们很快就学会了。
我们在广场上自由自在地溜过来溜过去，欢乐的笑声在广场上空回荡。我从大家高兴的眼神中知道他们的感受：妈妈满意的笑容让我知道她为有我这样一个能说会道的儿子而感到自豪;同学哈哈哈连声夸奖让我知道我不但溜得好而且还会指导别人，是一个聪明伶俐的孩子;同学高兴的`样子让我看出了他们的感激之情。而我自已感觉到把自己学到的东西教给别人是一件非常快乐有意义的事。
我的老师作文400字12
叶小姐，40多岁，高高的个子，满脸皱纹，满头白发。都是关于我们的。
叶老师温柔又严厉。我的鼻子又一次被打断了，叶先生轻轻地说：“去洗漱，把纸堵上，抬起头，举起手来。”让我看起来像个囚犯。很好，我的鼻子暂时不会流血。我感激地看着老师。
另一次，同学们正在写班级作业，我写得很快，觉得我写得很好，改了作业，叶老师‘刷’了一遍作业，回去重写，叶老师严厉地对我说。我得回去重写一下。叶老师对我的写作要求很严格。我经常因为家庭作业写得不好而被罚款。我重写一遍，直到写好为止。
继续，重写，继续。叶老师又说，那些不写作业的同学，上课第一件事就是不做作业。叶老师每天担心的'不是这颗心，而是那颗心。叶老师应该在课堂上认真做所有的大事。批改作业，改作文，叶老师的书桌上每天都有几堆作业。考试结束后，叶老师经常回家把试卷改到12点多，睡觉前改到1点多，早上早起，早早到校，看着同学们读书。在课堂上打架的叶老师又一次煞费苦心。很少有空闲的日子。
每次我去办公室，都会看到叶老师那让我们心碎的样子。我们知道。它为我们成长。我想对这儿的叶先生说声“谢谢”。
我的老师作文400字13
她有一头黑发，圆圆的脸上镶嵌着像船一样弯曲的眉毛，一双炯炯有神的眼睛下有一个不高不低的'鼻子，下面有一张小嘴，还有一张又圆又滑的脸。她是谁？她是我和蔼可亲的班主任！
我的老师2。30岁左右，她很关心我们。就说最后一次，放学后，我们到门口，老师问我有谁，说有什么可以去找她；在课堂上，老师不仅讲得很认真，还经常举例，让我们知道，如果遇到不懂的问题或课本，可以去问她。
有一次试卷上的一个题目很难，因为没学，所以做不出来。考完试，老师给我们讲解，认真讲解了意思。现在我能用这个单词造几个句子。
还有一次，老师嗓子不好。为了防止我们期中考试不及格，她坚持在课堂上帮助我们。考试后，老师请了几天假。那些老师没来的日子真的让人活的像岁月。一想起老师上课的样子，就觉得过得很慢。每次我必须去上语文课，不仅我欢呼，而且全班要么欢呼，要么鼓掌。
我爱我的老师。她不仅像园丁一样累，而且总是毫无保留地培育我们无知的花朵，教给我们知识。
我的老师作文400字14
升上五年级，我有个美丽的老师，她就是许慧姿老师。
虽然才开学没多久，但只要她教课，我就会不自觉的被吸引，不会分心。老师，我想对你说：“你的教法是全校最好的！而且你用好记的方法教我，我马上就记起来了。老师，我觉得我的成绩应该会突飞猛进吧！”
我的老师爱干净，她只要一看到垃圾，就会叫马上叫离垃圾最近的人吃掉。老师，我想对你说：“我们不是垃圾搅拌机，虽然你叫我们吃掉，但是我们吃不下去啊！要是真的吃下去，明天一定会拉肚子的'！”当然，这也是我们师生才懂的看到就捡起的代替语啦！”
我的扫地工作是扫走道。每天当我和咏力、大仁去扫走道，你都会特地来教我们。老师，我想对你说：“我建议你多派一位人手来走道，因为我们常常忙得不可开交。要是多一位人手来帮助我们，我们的走道一定可以得五星级，我们也就可以喝到下午茶了！”
常言道：“一日为师，终生为父”。我们虽然只能一起生活到六年级，但是我深信，总有一天，我们一定会再相逢的！今日结下师生缘，我感激又领教。在此祝老师教书愉快，日子如意。
我的老师作文400字15
三年级开始了，王老师消失在了校园。第一天上学，一进门就看见一个老师站在那里，我想是新老师。
他穿着一身西服，戴着一副眼镜，看似好像一米八几的个头，乌黑的.头发，穿着一双皮鞋，看似非常严厉。
他一直教我们到五年级，还记得一次发完语文作业，我和同桌一顿狂写作业，完全没听见上课铃，直到数学程老师说了上课我们才停，可还有同学在写，程老师只好让邓老师来。
邓老师来到了班级，程老师跟邓老师说了一下情况，邓老师很严厉地对同学们大喊：“来！谁上课铃响之后写了作业？”几个同学主动站了出来，我们俩虽然躲过了初一，但没躲过初二，还是被同学们纠了出来。邓老师把我们八九个同学叫到门口，说谁上课写作业了？我们五六个同学只好从了。邓老师把我们的卷子撕成碎片，让我们粘好并抄写，之后让我们上课去。至于那几个同学，他们的卷子幸免于难，但邓老师让他们背课文。把我们的卷子撕了又让他们背课文，好公平公正。但在五六个同学中有一个女生不想抄，哭了。
通过这次事情，我认识到了邓老师的严格，公平，公正，诚信。为什么说诚信呢？因为他说过：“上课铃响后写别的作业的同学，不会有好下场。”总之，邓老师是我最好的老师。
我的老师作文400字16
在我的学习生涯中，遇到过许多老师，有严厉的，有和蔼可亲的，还有幽默的，其中我最喜欢的一个是晓晓老师，我来给你介绍一下她吧。
晓晓老师有一头波浪形的头发，就像方便面似的，让你想要吃上那么一口。她那波浪形的头发上面扎着一朵似怒放的玫瑰花一样的小丸子。你可以看见晓晓老师一年四季都留着一排整齐的空气刘海，这一排空气刘海下面有一双又长又淡的眉毛，就像用铅笔轻轻地描了几下似的'。她有着一双炯炯有神的眼睛，就像夜晚最亮的那颗星星。这眼晴还会说话呢，只要谁在课堂上和别人讲话，晓晓老师盯他一眼，他立刻就坐好，再也不敢讲话了。
晓晓老师是一位和蔼可亲的老师。有一次她出一道非常非常难的题目，全班同学都不会做，教室里顿时鸦雀无声，我心里就像有15个吊桶打水七上八下，心想：妈妈呀，这谁知道答案呀？突然晓晓老师大声喊道：“李姗芷，你来回答这道题！”我心里就像住着一只兔子，心跳得特别快，晓晓老师鼓励我说道：“没关系，慢慢想！”我想了想，答案脱口而出。我非常开心，晓晓老师表扬了我。
这就是我那和蔼可亲的晓晓老师，你喜欢她吗？
我的老师作文400字17
我们班有一位语文老师。
她苹果般的脸蛋，浓浓的眉毛，大大的鼻子，镰刀似的大耳朵上架着一副明亮的眼镜，什么东西也逃不过她的眼睛。一张厚厚的小嘴唇时时刻刻都在给我们讲解着无数有趣的知识和道理，难怪同学们都那么听语文老师的话，喜欢让语文老师给我们上课。
老师对我们没个人都很重视，如：一次。班里一个叫史超逸的同学写的字老是乱七八糟的，很不整齐，老师见了，就在一节语文课里，给我们布置好任务后，坐在史超逸身旁，看者他整整写了一节课。在老师的帮助下，史超逸的'字迹虽说还有些不工整，但他已经进步多了，这还不是老师的功劳吗？
老师对我们要求严格，在同学们中也很有威信呢！一次，体育老师眼睁睁地看着我们在操场上散乱地跑着，她一直喊也没有用。当我们经过教学楼时，语文老师恰巧下来了，见我们跑得拖拖拉拉的，只喊了一声：“跑齐点儿，快！”我们就整整齐齐地跑了起来……
不光是这样，此外，老师还很聪明，时常用反话或奖品来引导同学们爱学习……
她费尽心血地教我们知识，伴我们成长，我们真应该好好地谢谢她！
我的老师作文400字18
我有一个好老师。她就是我的语文老师——段老师。
她有一大把乌黑的长头发，那大而有神的.眼睛，总是带着笑意，让人感到特别亲切、随和。段老师还有高高的鼻子，樱桃小嘴巴，笑起来脸上一对深深的酒窝，可漂亮了！
语文课上，她讲起课来滔滔不绝，声音清脆悦耳，十分动听。上课时同学回答错了，也能得到表扬。她经常鼓励同学们说：“答错了不要紧，能够积极举手发言就很不错了。”每当我们听写或是背书未过关，她还是微笑着鼓励大家说：“没事的，世上无难事，只怕有心人，下次用心，努力了就一定行！”有了她的鼓励，同学们更加自信了。
记得有一次，一名同学肚子痛，段老师急忙给她写请假条，并且给她的家长打电话，还提醒她要多喝点开水。每次，班里有同学不舒服或是受伤，段老师总是会无微不至地关心、爱护我们。全班同学都十分感动，真是很庆幸自己遇到了这样的好老师。
教师的事业多么伟大、多么崇高！老师就像是一根蜡烛，燃烧自己，照亮别人，给我们带来一片光明，又像辛勤的园丁，培育着祖国的花朵。老师给了我们母亲般的爱和温暖，让我们茁壮成长。是老师，让我们的梦想飞得更高、更远！老师，谢谢您！您辛苦了！
我的老师作文400字19
教室中人声鼎沸，蓦然所有的声音消失殆尽，接着，教室门外迈进一只穿着粽色皮鞋的脚，然后，一个瘦弱的身影出现在同学们的视线中，他是我们的班主任——代老师。
这个三十多岁的年轻教师富有管理经验，班级五十名同学无不对他尊敬有加，且每堂课的纪律也被保持得很好。我曾听到某老师评价班级同学时用了一个字——乖。这种形容词放到已经十四岁的我们身上显然是不太合理的，但也由此可以看出代老师的管理能力之强。但他让我印象最深刻的地方并不在于此。
他是位英语老师，所以每堂课总是强调许多的知识点。讲重点时，他总会把声音放大一些，也许手上还会加些较夸张的动作，以此来吸引同学的注意力。若是知识点在黑板上，他会用左手来敲击黑板。这动作是很有特点的，代老师会面向同学，左手的食指和中指叠加在一起，然后发力，食指就会被中指弹到黑板上，发出“嘭”的一声。我似乎看到他腕上的筋动了一下。我一直惊奇着：他那样的瘦弱怎么会有这么大力气？所以我的`注意力每次都会被他的手带过去，落到黑板上，不知不觉就会了一个知识点。
我很庆幸遇上这样一位老师，他让我得到了良好的教育，也让我能够懂得在适当的场合约束自己。谢谢，代老师！
我的老师作文400字20
在我的身边有很多熟悉的人：亲爱的妈妈、爸爸，关爱我的'姥姥、姥爷、奶奶，传授给我知识的老师，给我带来快乐的同学和朋友。其中，我最喜欢陈老师。
陈老师非常爱我们，也非常关心我们。每天都和我们一起上课，一起玩。陈老师对我关心的一件事，一直都让我非常难忘。记得我上二年级上学期一个星期三的中午，我刚吃完午饭，突然觉得肚子疼，不一会肚子就越疼越厉害。陈老师发现了，急忙跑过来问我：“你怎么了？”然后陈老师忙给我妈妈打电话，还给我用手揉肚子，陈老师一边揉一边问我：“好一点没有？”。可肚子越疼越厉害，疼的我直叫，陈老师见我没好，又急忙给我接了些热水让我喝，又一边给我揉肚子，一边温柔的对我说：“别害怕，坚强点，妈妈一会就来了！”过了一会，妈妈来了，把我送到了医院，当我从医院出来时，爸爸也来了。但我还是一直回想着陈老师对我的关爱！
这就是我的老师，一个对同学关心，认真负责的好老师。我非常喜欢陈老师！