洗面粉小学五年级作文（精选17篇）
在学习、工作乃至生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是云范文整理的洗面粉小学五年级作文，希望能够帮助到大家。
洗面粉小学五年级作文1
哈哈哈，怎么这么热闹呢？哦，原来是同学们在玩有趣的运面粉游戏。
俗话说无规矩不成方圆，当然，我们的游戏也是有规则的：老师把我们分成了两个组，每组七个人排成一列，第一个人负责把面粉铲到嘴上叼的卡片上，然后依次把面粉传给后面的人，不可以用手，也不能浪费面粉，在规定时间内运面粉多的队获胜。游戏开始了，我们组的同学都摩拳擦掌，跃跃欲试，我先用卡片铲上了一大堆面粉传给后面的同学，可后面的同学个子太高，我不得不用手，把她的肩膀压住，想让她往下蹲一点，可她根本就不理会。我着急了，只好踮起脚很费劲的传给她，当我刚想缓口气休息一下时，老师着急地大喊：“继续继续，别停。”听到老师的喊声，我叨起卡片迅速地铲好面粉，可是我刚转过身，二组的同学就在一旁捣乱，最终我们组的同学都变成了白花花的面粉脸。可是我们并没有受到他们多大的影响，每个人都飞快的传着面粉，开始同学们传地非常顺利，可偏偏到了最后一位同学全都撒在地上了，我不能放弃，于是又急匆匆的`铲面粉，可惜时间到了，最后在规定时间内我们组只运了一点点的面粉。很快，到了第二组挑战的时间，他们组进行的非常顺利，只见他们不紧不慢，小心翼翼地一轮接着一轮，都轻而易举，稳稳当当的将面粉传到了后面的杯子里，最后老师宣布我们组惨败。
我想其实游戏的输赢并不重要，开心才是最重要的。
洗面粉小学五年级作文2
今天，我和面粉展开了一场战斗，因为何老师组织我们玩面粉接力赛。
第一场战役拉开帷幕。王欣怡一手拿牌，一手拿装着面粉的杯子，用手一舀，扑克牌上面就堆放着小山一样的面粉了。她小心翼翼地叼在嘴上，慢慢的准备往我的牌里倒，但是她一呼气，就把一大半面粉喷到我的鼻子里面了，面粉将我的鼻子塞得满满的，害得我没法呼吸，我只好憋着气，小心地传给何老师。何老师将面粉传给我们队的阳松成时，因为他把牌立得太直，面粉直接滑进他的`嘴里，但他也没有被击败，而是沉着地将面粉倒进杯子。
第二次战役很快又打响了，这一次我看见王欣怡用了九牛二虎之力在舀面粉。因为她舀得太多，在往我牌里倒时，面粉一动不动，王欣怡只好用气吹，但这一吹，就吹到了我的衣服上，牌里只剩下一点。我看看狼狈不堪的衣服，还是坚持传下去。
游戏结束，当老师宣布我们队赢了的时候，我们队的同学都高兴地跳了起来。这时我才兴匆匆地跑进厕所将鼻孔里的面粉消灭得干干净净。
这就是我和面粉的一次战斗。怎样，激烈吧！
洗面粉小学五年级作文3
童年的生活：天真、活泼、无忧无虑。而让我至今仍记忆犹新的是洗面粉那件事。
在一个阳光明媚的周末，我拿着玩具铲子和塑料桶后院玩沙子。玩着玩着，我突然觉得好热。便跑到家里喝水，喝着喝着，我突然发现角落里有一袋白白的东西。那是什么玩意儿？我心想：好奇的我把那袋东西拿出来。因为我刚玩了沙子，我手上特别脏，沾有一些沙砾。在看那袋面粉的时候，我手中的沙砾不小心掉进了雪白的东西里。
这个时候，我心里特别害怕。心想：完蛋了！彻底完蛋了！那白白的`可是面粉呀！那是可以吃的，如果弄脏了，妈妈肯定会骂我的。到底怎么办呀！我绞尽脑汁思考这个问题的答案，想啊想啊，嘿终于想出了一点眉目。
我想到了妈妈平时洗碗，都是拿个大盆子，在盆子里放满了水，然后用清洁球和毛巾换过来擦，这样连续洗几次，那些碗就亮得闪闪发光，特别干净。我心想：既然碗用水能洗干净，那面粉也可以洗干净啰！我开心得又蹦又跳。自言自语地说：
“太好了！太好了!终于可以不被妈妈骂了！”
我说做就做。于是，我也学着妈妈，穿上了围裙，戴上了手套，因为我太矮了，所以我得站在椅子上才够得到。等所有都“全副武装”了之后，我便开始洗面粉了。
我左手握着盆子，右手拿着洗碗用的工具。为了让面粉干净一些，所以我在水里加了洗洁精。嘿嘿！我就不信还能看得出来有污迹？我心想。于是，我把水龙头一开：
“哎呀！”我大叫一声。
袋子里的面粉都成了“白水”，这一袋面粉全泡汤了。
这就是是我有趣的童年！
洗面粉小学五年级作文4
妈妈说今天过节要买好吃的给我们，说这是习俗，为了庆祝我们的传统节日。听到这个真的好开心呀！我最喜欢过节了，过节有好热闹的街市，超市街道都是各种各样的人，街上还会摆满小零食小吃的。妈妈那么爱我，看到我想吃应该会帮我买的`吧！因为今天要跟妈妈一起出去买菜买好吃的，昨天就已经准备好今天要穿的漂亮衣服了。
妈妈早早的起床带上了我，我蹦蹦跳跳的跟着妈妈一起出门。看到一些地方摆着白色的粉末状的东西，不知道是什么。妈妈告诉我说那是面粉，可以做面包饼干，还有好多好多吃的。一想到饼干就流口水了，所以让妈妈帮我买一点。妈妈看我那么想知道这好不好吃，就想到了买鸭肉跟面粉一起煮。这样的话可以增加口感更好吃哦！
回到家跟妈妈一起进厨房。发现妈妈把面粉洒在鸭肉上面，我不明白为什么？明明面粉是甜品啊，应该可以直接吃的，怎么放在鸭肉上面的？难道是鸭肉也要吃吗？妈妈告诉我说这种做法比较特殊，可以增加口感，更好吃哦。听了之后我打算以后自己也要学，可以做给妈妈爸爸吃。煮好之后发现真的超好吃，第一次吃到这么好吃的鸭肉！
洗面粉小学五年级作文5
今天下午，妈妈跟我了一点钱说：“你帮妈妈在楼下的超市里买上一袋面粉，到时候我给你们包饺子吃。”我就说：“好的。”于是，我就自己一个人欢天喜地的到了超市里，超市里面的东西可真是多呀，可是不管我怎么找，就是找不到妈妈要买的面粉，而且商品上面都是西班牙语，我一个也看不懂，不认识字真是太倒霉了。
于是我就垂头丧气地回了家，妈妈问我几为什么没有买面粉？我就告诉妈妈是因为我找不到，妈妈告诉我怎么可能找不到呢？妈妈就详细的给我讲解了面粉在超市的.大改的方位，包装的形状，颜色和大小。得到这些信息后，我又兴冲冲的跑了一趟，在一个货架的最下方，终于找到了安安静静躺在那里的面粉。把面粉拿回家，妈妈的饺子馅已经做好了，就等着我的面粉和面了，看来我回来的时间恰恰好，没有耽误妈妈包饺子的大事。通过这件事情，我认为以后做什么事情在开始做之前一定要问清楚，不能还没有真正弄明白之前就开始动手做，就像今天这样，白白的跑了一趟冤枉路，不过幸好没有耽误妈妈包饺子的进度。
洗面粉小学五年级作文6
“哈哈！女生队赢啦！”在女生队的欢声笑语中，传面粉比赛圆满结束了。
今天，是一个值得庆祝的日子，因为全班要一起玩游戏啦！我们玩的是传面粉，要准备的是：扑克牌1张、面粉一小袋和一条围裙。游戏规则是这样的：一组有5个人，分为两组，一组是男生队，一组是女生队。首先每组的第一个人要用扑克牌铲起袋子中的面粉，并传递给下一个人。如果中途掉了，就要重新开始，直到传到裁判手中的袋子里，并且哪一组传的面粉多，就获胜。
游戏开始了，我排在男生队的第二个，当第一位同学快要传给我的时候，忽然，他嘴一松，身子一倾，“呼”面粉倒在了地上，呜呜呜，要重新开始了。我们又重整旗鼓，全队自信满满，第一位同学终于稳稳地传给了我，大家费了九牛二虎之力，把面粉完完整整地倒进了裁判的'袋子里。“呼，呼，太累了！”大家都喘着粗气，汗流浃背。可是我们男生队不管怎么努力，还是输给了女生队，“哼，气死我了！”我自言自语道。
传面粉比赛结束了，夕阳西下，同时我们的汗水也消失了，但，传面粉比赛的愉悦依然留存在我的心中。
洗面粉小学五年级作文7
这期的《艺术创想》来啦！其中有一个题目吸引了我——“面粉的力量”。我想面粉有什么力量呢？原来，面粉可以变化成许多的形状！我决定试一试，用面粉做一只小兔子。
我和了面，又揉了面，不一会儿，一只可爱的小兔子出现了，它竖着两只小耳朵，机灵地向外张望。我把它放在硬纸板上就去练古筝了。一小时后，喵喵阿姨端着兔子来了。这时的小兔子站不住了，瘫软在硬纸板上。喵喵说它像一只癞蛤蟆。第二天一早，我看见小兔子的时候，要尖叫了——它的`肚皮下面鼓起了一大块，长高了，还长胖了！看到变成这样的小兔子，我和妈妈哈哈大笑。
笑归笑，我还是总结了一下经验教训。我们认为问题出在揉面上，揉面的时间太短，还没把空气完全挤压出去，所以做了个“发酵兔子”。我决定再试试面粉的力量，这次我想做个印第安人。我花了很长时间用力地揉面，揉呀搓呀按呀压呀。再拿起面团掂量掂量，哟，比上次结实多了！好嘞，开始做印第安人的辫子了，我搓了６根相等长的“发缕”，开始使用编辫子口诀：左边的人请右边的人去中间公园玩，右边的人请左边的人去中间公园玩……辫子编好了，妈妈直夸我编得好，我的心里乐得开了花！印第安人完成之后，我把它放进烤箱里，让它更坚固。第二天，我惊喜地发现：它一点儿也没变形，还更结实了。
我成功了！
洗面粉小学五年级作文8
今天，我正在家里写作业。这时，爸爸叫我去菜市场买面。爸爸说要买一块六一斤的面，买两斤，准备包饺子。
我到菜市场后，老板是一个中年妇女，我对她说：“老板娘，我要买一块六一斤的面，买两斤。”她给了我面条！我重复了一遍刚刚的话，她又给了我馄饨皮！我又重复了一遍刚刚的'话，她却给了我年糕！我怎么也解释不清楚。老板娘说：“你年糕不要，面条不要，馄饨皮不要，啥都不要。你要啥？”我也说不清，她也听不懂。我感到很难为情，只好回家问爸爸。
回到家，我把这件事告诉了爸爸。爸爸说：“我们北方把面粉叫做面，而南方人是把凡是用面粉做的食物，都叫做面。因为有这个差别，所以，老板娘听不懂。我们包饺子是需要用面粉的，你应该去说买面粉。”
“哦，我明白了。”我摸着头，不好意思的说。我只好又去了一次菜市场，告诉老板娘，我要买面粉。
这件事对我的感触很深，看来我们需要增长生活常识，要仔细的观察生活,不然，就会弄出很多笑话。
洗面粉小学五年级作文9
我只是打开了风扇，那些如颗粒似的面粉便马上从案板上飞了起来，好像它们晚飞一会儿就完蛋了似的。不多一会儿，整个房间便成了面粉的世界。它们胆大包天地飞舞，弄得我迷住了眼睛。
我站在面粉风暴里，出不去了，其实只是我太夸张。我操起擀面杖，像个勇士似的`挥舞。见我没有杀出一条血路，那些小家伙反而更肆意妄为了。
我只好使出杀手锏——关风扇。马上，面粉就不骄傲了，它们可怜巴巴地看着我。哼，活该！我很快把它们揉成了面团。
揉面团时心情不大好。因为揉的时候，感觉在给它们按摩，大有讨好它们之势，所以我随便揉揉，就结束了。
切面团的时候高兴得马上要疯掉，因为用刀切它们时，它们肯定个个都是头皮发麻，两腿发软。想想它们那恐惧的神情吧！是不是很爽？
擀皮的时候吧，我恨不得一杖下去，把它们粉身碎骨。可要是这样，之前那么多努力不全白费了？我忍的耻辱呢？只为了吃饺子时一雪前耻！
吃饺子时，我用力地咀嚼，倒不是因为饺子多好吃，而是为了狠狠地报仇！报仇！
也许你说我心眼小，跟小小的面粉过不去，但只有这样，我才快乐。生活是由千万个小快乐组成的大快乐，要是没有这些小快乐，大快乐又从何谈起呢？
洗面粉小学五年级作文10
面粉可以做面，包饺子，包抄手，炸油条，制成糖果，前不久，我却发现面粉可以去墨汁迹。
一个星期六下午，我做完了作业。准备去看电视，急急忙忙地收拾桌子上的文具，我一不小心就把没有拧紧盖子的墨水瓶倒在桌子上，眼看墨水就要流到放书的地方，我立刻用左手堵住墨水，右手拿出卫生纸放在桌上的墨水里。卫生纸立刻由白色变成了蓝色，桌上的墨水也不见了。我发现卫生纸吸水功能很好，便又找了几张卫生纸，使劲地擦呀，擦呀，终于把桌子上的墨水擦干净了。
擦干净桌子后一看，我的'手变成了蓝色的手，衣袖口上也沾上了蓝墨不。我赶快把衣服脱下来放到水池里去锤洗。我用了洗洁精，又用了肥皂，我使劲地锤呀锤呀，可怎么也捶不干净。左手上，袖口上的蓝色墨迹清晰地呈现在我眼前，怎么办呢？
眼看妈妈就要下班了，如果妈妈看到我把新衣服弄上墨汁。我心里紧张得不得了。这时，我想起了自然课上老师讲过一种小常识：“面粉去污物。”我立刻打开厨柜抓了一把面粉放在衣服的袖口上，使劲的搓了又搓，不知搓了多久，等我再把衣服放到清水中时，我高兴地跳了起来：“耶！”我左手和衣服上的墨迹都不见了。我发现了，面粉能去墨汁迹。
我刚把衣服晾好，妈妈就回来了，我迫不及待地把我今天的发现一五一十地告诉了妈妈。妈妈欣慰地笑了。
通过这件事，我明白了，不管做什么事，都不仅要细心，还要动脑筋，勇于实践，才能取得成功。
洗面粉小学五年级作文11
我是一袋面粉，我正静静地趟在超市里。一个穿灰色衣服的小姑娘，把我拿了起来，放到了购物车里，十五分钟后，我就愉快地和那个小姑娘一起回了家。
第二天一早，小姑娘把我倒在了一个小盆里，用带有发酵粉的水洒满我的全身，又揉又搓，“啊！真是太舒服了，飘飘欲仙了！”
咦？我变成一大团了？我又被轻轻地放在了热乎乎的被窝里，犹如一间温室。待在温室里，不知怎么回事，我就变得胖乎乎的，软绵绵的`，又过了一会儿，又肥了好几圈。“天呀！我怎么见人呢？”
不久，又见到了那个小姑娘，她在我肥嘟嘟的身上又做了几次“按摩”，然后拿出了一件恐怖的武器，向我走来。“不要！”我闭上了双眼。可是手起刀落，我的身体已经被分成了两半。那一半在小姑娘灵巧的双手下，一根黑不溜秋的擀面杖不停地按、压我，把我变成一张薄薄的巨饼，给我均匀地抹上油和盐，再把我一点一点小心翼翼地卷成一根“金箍棒”。
又见那个小姑娘，抄起了杀手锏——水果刀，把我切成了好几个小馒头，小馒头在擀面杖下变圆变薄。
最后我被放在了一个热气腾腾的平底煎锅上，不一会儿，香气四溢……
来呀，咬我一口吧！
洗面粉小学五年级作文12
早上，妈妈在做葱油饼，我在一旁看着。
我站在那里，越来越无聊。突然发现了旁边的一袋面粉，于是，我开始玩了起来。
我用水先把手弄湿，再抓一大把面粉，在手里揉来揉去，揉成一个大面团。软软的面团，摸着好像棉花糖一样，很有韧性，我越捏越起劲。我一会儿把面团做成大饼，一会儿把面团捏成饺子，觉得自己像一位巧手厨师，我好开心。
我双手抓满面粉，向上抛，白色粉末纷纷扬扬，屋子里到处都是面粉。你一不小心就会被从天而降的`“面粉雨”给“淋湿”。
我又把面粉抹在脸上，就当给自己铺了一层面膜，就像妈妈平时那样子。我还会制造子弹呢！我把面团搓成一个个椭圆形的“子弹”，等变硬了以后，用来扔一些讨厌的人，我仿佛就是一个武器专家了，一会儿造手榴弹，一会儿造原子弹，找好了，对准目标发射——敌人都被我的自制武器打得灰飞烟灭……哈哈，过瘾！
一袋平常无奇的面粉，被我玩得生龙活虎，我感到十分心满意足。
洗面粉小学五年级作文13
大家好，我是面粉，我细腻、轻柔，身着一件白雪衣裳，我经常帮助人们做甜点，今天我又会有什么样的奇遇呢？
星期六的晚上，我从罐子里被拿出来，还没等我反应过来，就被倒进了一个大盆子，里面有两个鸡蛋，她们一看见我，就撇开嘴，嗤笑道：你可真难看，浑身素白，毫无新意。我发现她们穿着金衣裳，看起来像金子一样闪闪发光，但气味十分恶心，我刚想开口，不料酸奶姐姐从天而降，她看了一眼鸡蛋，骄傲地说：你们的颜色的确好看，可气味太恶心了，还不如我香喷喷的好呢！随后，新邻居生粉和糖浆也加入了盆子里，糖浆把我深深吸引了，她一身华丽的.棕色纱裙，彬彬有礼的态度，温柔动听的甜言蜜语让我目不转睛，但生粉过于热情，直接往我的怀里扑，像抓到了救命稻草一样，他这样我可受不了，可我心里知道我的旅行已经开始了。
小主人先用筷子搅拌我们，我被搅得头昏脑胀，她是要把我们融为一体吗？鸡蛋问。不知过了多长时间，眼前终于一片明亮，我们都团结在一起了！然后我又感觉到山崩地裂的震动，原来是把外来入侵者空气给震出去呀！过了一会儿，我们被倒入了另一个刷过油的容器中，红枣块看着我们，你们怎么才来啊！她焦急地说，我都等了好久了。我没理她，静静地躺在容器里，一会儿就被拿上蒸锅了，半个小时过去后，我们就成了美味可口的酸奶红枣蛋糕。
这次的旅行真奇妙，让我认识了许许多多的邻居，又让我华丽变身，我真开心。
洗面粉小学五年级作文14
今天娄老师给我们带我们玩了一次游戏，这个游戏的名字叫面粉接力，面粉接力顾名思义就是用面粉去接力，但是真的有那么简单吗？
规则就是：把扑克牌叼在嘴上，一个个传过去，并且不能用手碰。游戏开始了！我紧张的感觉心都快跳出来了，当面粉开始变少了，我跟加紧张了，在我前面的俞悦转过来了，我的心一下子提到了嗓子眼。只见俞悦踮起了脚，我也配合的蹲了下去。耶！成功了，但我还是不能掉以轻心，因为后面还有一个挑战在等我。我现在需要把扑克牌上的面粉传给下一位同学任齐乐。我小心翼翼地倾斜了我的牌，但是面粉还是一动不动。哎呀！一不小心吹了一口气，仁齐乐的`脸上白白的充满了面粉，任齐乐也以牙还牙吹了一口气，看着漫天飞扬的面粉，不能再撒了，我鼓起了勇气一倒，真的成功了！
沈依琳上去称面粉了，虽然还是以失败告终，但是看着我们组的面粉，心里还是莫名的有种成就感，毕竟老师说过做事在于的是细节嘛。
这次的游戏也同时让我懂得了一个道理：玩这类游戏时注重的是合作，而不能只顾自己。
洗面粉小学五年级作文15
她是我的姐姐，我是她的妹妹，血脉相连，命中注定，永不分离。姐姐长得高高的，瘦瘦的，白白的脸上挤满了小巧的五官。永远笑着的月弯眼挂在柳叶眉下，夺目美丽，永远是一个文静的女孩。
五岁的时候，外婆让我们包饺子。雪白的饺子皮躺在我们肉嘟嘟的.手上，外婆和着肉泥，我们从中拿出一块肉馅在饺皮上，并缝好边。没有对比就没有伤害啊！姐姐包的饺子非常漂亮，饺子皮里包着肉馅儿，漂亮规矩。而我的呢！肉泥跑到饺皮外边，皮面凹凸不平，丑陋难看，心里不禁起了嫉妒之心，我故意把她包的饺子往里按，她气愤地拼命跺脚，脸气的通红，“你不可以这样”，姐姐对我嚷道。
我低着头仔细完成手中的抽象饺子，她抓了一把面粉重重地拍在我脑袋上。空中到处是面粉，我从妙龄少女一下子变成了白发老妞，姐姐看着我紧眯双眼，看我白脸白头的囧样她笑得前仰后合。
我不甘示弱，偷偷用面粉做个面粉蛋，重重打在她漂亮的新衣服上，大枣色的新衣上抹上了一片白。空中大雪飘飞，我们俩像在打雪中之战。她再一次做了个面粉团打在我身上，我便默契地假装倒地，在阳台的外婆知道了厨房里的血战。外婆说：“你们两个大活宝快去洗澡”。而我们却像两个复制的大雪人在海滩上嬉戏。我们在外婆身边转来转去，外婆也加入战斗，一边抓一边喊：快去洗澡，不然“鸡毛棍随时准备着”！
我们两小一老在充满雪的客厅中嬉戏。
爸妈回来了，挨打是少不了的，但幸福的感觉却紧紧包围着我。
洗面粉小学五年级作文16
我真是太激动了，何老师要和我们一起做游戏！不知什么时候，何老师就像魔术家一样，把面粉和塑料杯都变了出来，原来是要玩面粉传递游戏。
游戏开始了，王垣龙把扑克牌里装上面粉，那一刻，我的心似乎都停止了跳动。“你千万不要吐气！”我昂着头对王垣龙说。他轻轻地点点头，生怕把面粉弄倒了，可最终他还是没有忍住，吹了我一脸的面粉。当时我立刻就火冒三丈，恨不得揍他，可又转念一想：“算了吧，不跟他一般计较，还是比赛重要！”
我继续往后传。“哎呀，你蹲着点嘛！”我压压林晋名的肩膀说。把面粉传给林晋名后，我发现扑克牌里还有面粉，我激动起来：“别忙，没有倒完！”这时，王垣龙突然传了过来，“扑！”面粉喷了他一脸。我两腿发抖地看着他。只见他那浓黑的眉毛一挑，眼睛一瞪，我连忙闭上眼睛，害怕他打我。可等了很久都没有动静，我感到很意外，睁开眼，他竟然笑着对我说：“没关系的'，我待会儿去洗了就行了！”他真是善良啊。
比赛结束了，开始的时候我还以为我们这组会赢，结果王欣怡他们那组赢了。我想，没关系，友谊第一，比赛第二嘛！
洗面粉小学五年级作文17
今天，我们上了一堂与众不同的公开课，听到“与众不同“这个词语你们肯定有疑惑，与众不同在哪里呢？别急请听我慢慢说……
这个与众不同是上课时不像往常安静地听课，而是在上课是先让我们玩了一个游戏，这个游戏的的`名字叫“面粉接力“。
老师先介绍游戏规则：每个人都不许讲话用嘴叼着扑克牌，由第一个同学将面粉传递给第二个。以此类推，然后传给最后一名同学。
游戏开始了。我很紧张，心怦怦地跳着。我把一勺面粉倒入扑克牌上，屏住呼吸，生怕一喘气面粉会被吹掉，接着我打手势让另一个同学蹲下一点儿，小心翼翼地踮起脚，慢慢地将面粉传给同学，我传完后又去装了一勺。
哎呀！不好我没屏住呼吸，面粉全被我吹洒了，我心想不能这么认输，不能垂头丧气，又急忙装了一勺。
这一下，我更紧张了，心都跳到嗓子眼了，生怕一不小心面粉又撒了。我扭头看了一下其他同学，发现有个同学的扑克牌上有凹槽，于是我也把扑克牌弄了一个凹槽，我小心翼翼地传给下一位小朋友。可是糟糕的事情还是发生了，我突然忍不住笑了，这时面粉像个调皮的孩子全跑到小朋友脸上了，我们俩都忍不住了，笑得前仰后合的。
时间过得真快，这节与众不同的课就要结束了，课虽然结束了但游戏和笑声一直回荡着……