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高中学生推荐信

时间:2024-08-06 21:08:28 推荐信

高中学生推荐信(精选20篇)

  在现在社会,需要使用推荐信的场合越来越多,推荐信也有着不同的类型。写推荐信时总是没有新意?下面是云范文为大家收集的高中学生推荐信,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

高中学生推荐信(精选20篇)

高中学生推荐信1

尊敬的领导:

  XX同学生于X年,X岁,XX年,他以优异的成绩毕业于XX初中,出于对知识的向往和渴望,XX同学报考了XX中学,在这二年多的时间里,他不断成长,不断长大,在父母眼中,他是个懂事、孝顺的孩子。在老师眼中,他是个勤奋、好学的学生。在同学眼中,他是个阳光、热情的朋友。在他自己的`心中,有一个理想、一个梦:“有一天,能背着书包,跨入XX校园,沐浴XX湖畔的阳光”。

  XX同学志向远大,追求卓越:很小的时候,家庭给他的教育,就是“人可以穷、但不可以没有知识,只有拥有了知识,才可以拥有未来”,老一辈科学家远赴重洋追求真理,钱学森冲破重重阻力,回到祖国,他们为了什么?就是为了中华的崛起。虽然XX还是个孩子,但他们这一代是我们的希望。可贵的是,XX同学有着远大的理想——奉献祖国。记得XX大学百年校庆的自己时候,他还只有四岁,长大后,他一直关心、追随、了解X大的历史,对X大充满了渴望,渴望走入知识的殿堂,用知识武装自己,从而更好的报效祖国。

  XX同学品学兼优,素质全面:诚实、勤奋、充满爱心是他的性格,在家里,父母对他的家教甚严,但在学习上,他不拘于形式,喜欢快乐读书,不读死书。记得刚升入XX中时,竞争压力大,他有点不适应,但他勇敢的面对,直面困难,从一点一滴做起,渐渐的,他融入了XX中并担任过班级纪律委员的职务。在学习之余,他喜欢体育锻炼。参加一些学校组织的活动。生活中总喜欢自己打理自己的事,他觉得,父母工作很辛苦,不能因为自己而影响他们的工作,努力培养独立生活的能力。

  我们作为XX同学的家长,对他充满信心,首先,我们要将他培育成对社会有用的人,为他提供一个好的学习环境,引导他努力学习,树立正确的人生观、价值观。其次是发掘他的潜能,积极配合学校,做好孩子的教育工作。我们一直在和XX共同努力做得更好,希望学校给他这次展现才华、实现理想的机会。

xxx

20xx年x月x日

高中学生推荐信2

尊敬的领导:

  您好!我叫XX,今年XX岁,在XX中学读书,感谢您在百忙之中审阅我的推荐信。

  XX大学是高等学府,是一所以信息科技为特色、工学门类为主体、工管文理相结合的多科性大学,贵校特色鲜明的专业、强烈的时代气息、国际化办学水平、具有突出学科优势的办学格局,都使我仰慕已久!XX大学为祖国和人民培养了一批又一批信息科技人才。我热切盼望能够成为贵校的一份子,畅游于知识的海洋,翱翔在文化的殿堂,探求知识、传承文化、报效国家、服务社会,这将成为我一生崇高的理想和不懈的追求。

  我出生在一个XX家庭,受父母职业的影响,我养成了严谨、细致、自强、自立、不服输、负责任的个性。在平时的生活学习中,我努力做好自己该做的事情,中学阶段一直担任班干部,帮助了同学,锻炼了自己。高中两个年度被评为三好学生。学习中努力拼搏,在年级里始终名列前茅,成绩稳定,各科目发展均衡。

  我性格开朗、兴趣广泛,积极参加学校组织的'各种活动。XX中20XX周年校庆的时候我是一名志愿者;读书比、合唱节比赛、校运动会等等,到处都活跃着我的身影,并且都取得了可喜的成绩,20XX年荣获学校授予的XX称号。

  我友爱、善良、热心公共服务事业。老师长者夸奖我好学、勤奋、有责任心,同学及家长称赞我谦逊、阳光、有爱心,这都是溢美之词,听在心里虽不无得意,但总觉得受之有愧,心里忐忑不安,这些都将变成我继续前进,勇于超越自己的更好地激励!

  我的座右铭是“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物”。天体绕自己轨道运转,几亿年如一日,永不止息,君子正当如此,自强不息,乐观向上,不为生活中的困难所击败,坚定自己的理想信念,不轻易动摇。大地宽广无边,承载万物,君子心胸正当如此,要虚怀若谷,宽容待人,仁义待人。我会时常拿座右铭来约束自己,指导自己。

  我坚信,贵校就是我等树木成材之沃土!“不学诗无以言”、“不学礼无以立”,能够进入贵校学习成长,扎根深厚土壤,吸收充足的养分,与其他学子比肩争锋,秉承“崇尚奉献、追求卓越”的XX血脉与精魂,一定能成为“厚德、博学、敬业、乐群”的创新人才。

xxx

20xx年x月x日

高中学生推荐信3

尊敬的北京大学领导、专家:

  你们好!

  很高兴能够以这样的形式向你们推荐我最优秀、最喜爱的学生——吴思渊同学。认识他,是在20xx年春节后开学的第一天。那时,他作为以第一名的优异成绩被我校精一班录取的初三新生代表,在升旗仪式上发表国旗下的讲话。他那朝气蓬勃的脸庞、明朗自信的嗓音和生动飞扬的文采深深地打动了我。心想能教到这样的学生,该是何等幸福。在随后两年多的岁月里,作为他的英语老师,我欣喜地见证了他的成长与辉煌。回想这两年多的经历,岁月把一个阳光男孩打造成了意志坚强、底蕴深厚、沉稳大气、富有爱心、具备优秀的思维品格、超强的学习能力、独具魅力的领导才能、完善的个性特点和极具发展潜质的优秀人才,实在是令人欣慰。

  他极具学习天分,从小学到高中,一路走来,名列前茅。他优异的成绩,一方面缘于他出众的才智,另一方面更在于他始终不灭的学习热情和科学合理的学习方法。他注重听课效率,课堂上始终保持积极的思维。英语课上,听他用纯正流利的美式英语交流看法是全班同学的听觉盛宴,与他进行会心的眼神交流是我最大的精神享受。他重视知识的融会贯通,无论是同一门学科纵向的交融,还是不同学科之间横向的交融,他都勇于探究,乐此不疲。正因为如此,他各门功课都学得游刃有余,这也正是他成为学科竞赛中的“常胜将军”的根本原因。

  他兴趣爱好广泛,在领导和组织能力方面更是同龄人中的翘楚。他长期担任班长、团支书和校学生会的职务,具有很强的凝聚力和感召力。他成功地组织并主持了小到主题班会、家长会,大到学校的读书节、演讲比赛等大型活动。是当之无愧的“省宜中十佳形象标兵”。其实,在我看来,在他身上最打动人的不是傲视群芳的才情,不是出类拔萃的成绩,也不是卓尔不群的领导能力,而是他堪称完美的情商。炫目的光环并没有改变这个从容淡定的'男孩,他谦和善良,正直勇敢,富有爱心,人缘极佳。两年多的时光,他成了我身边最美的风景,最让我留恋的风景。作为他的老师,我无疑是幸福的,幸运的。

  优秀的他需要更广阔的天空,更开放的学习氛围,更多优秀老师的指导。而贵校无疑是他最好的选择。在这里,我以一名人民教师的人格和良知担保,我向贵校推荐的是一位杰出的人才,他不会让贵校失望。我衷心祝愿他能够通过贵校的选拔,也恳请各位领导专家能给他一个施展才华的机会,不胜感激。我相信,他定会用自己的实力给我们带来更多的惊喜。

xxx

20xx年x月x日

高中学生推荐信4

尊敬的录取委员会官员:

  我是xxxxx中学高中语文特级教师--xxx。xxxx中学是教育部直属大学附中,xx市重点中学,在这里就读的学生都是来自各校的精英。xxx所在的理科实验班是高中组的重点班, 但她的学习成绩和综合素质在这样的班级里依然非常突出。我从xxxx年开始就担任xxx的班主任及语文任课老师。三年的交往让我对这位同学的各方面都有了充分的了解,我非常乐意毫无保留的将我的得意门生推荐给贵校。

  由于该同学学习成绩突出,一开学就引起了我的关注。她在xxxx中学重点班里语文和英语的成绩最为突出。数理化的`成绩也非常优秀。我认为在全班四十多名优秀的学生当中,她是最有才华,综合素质最为全面的学生。她的语文成绩一直上保持在班级前三名,平均成绩在95/100分以上。该生有非常出色的中文写作能力,她的文章语言流畅,自然,对事物观察细致,思考深入。她写的文章经常被当作班里的范文。她曾参加全国中学生语文能力竞赛,获得二等奖;xxxx年代表学校参加第十届全国青少年征文比赛(春蕾杯)获得三等奖。

  该生的优秀不单体现在某一个方面,她多才多艺,在文艺,美术,体育,音乐各领域都有不凡的表现。课余时间,她积极参加文学社团,戏剧社团和书法美术社团,并担任重要角色。在她带领下,我班连续三年获得学校短剧表演赛第一名;她还积极组建班级女子篮球队,并担任队长,经常在学校的比赛中取得较好成绩;她参加了学校校报并担任主编后,我才发现她还有书法方面的特长。作为学校的室内乐乐团的一员,每年在节假日她都为同学们献上精彩的大提琴表演,还与兄弟学校进行演出交流,促进了校际间的友谊。

  xxx还是一个有爱心和社会责任感的学生。她从高一开始,就投身社会服务工作,连续三年每年都要到边远山区的希望小学担任英语教师和数学辅导教师。这在我们学校也是独一无二的。每次出发前,她都会向我汇报她的计划,征求我的意见。回来后也主动和我汇报她的见闻,有趣的经历以及她个人的感受。

  xxx这个学生三年来给我留下印象最深的一是她的才气,二是她的人品。我认为去美国留学会为她提供一个更为广阔的天空,她一定能飞得更高,走的更远。我相信她可以顺利完成美国最具竞争力大学的本科学习。祝她拥有一个美好的未来。

  如您有需要,请随时与我联系。

xxx

20xx年x月x日

高中学生推荐信5

尊敬的武汉大学招生办老师:

  您好!

  我叫XXX,今年17岁,是XX市XX中学高三X班的一名学生。

  一直以来,我成绩优异,团结同学。从高一起多次获得“三好学生”“学习标兵”等称号,这些荣誉是老师、学校对我自身努力的一种肯定。在这些荣誉的鼓励下,我更加严格要求自己,谋求全面发展,提高学习及综合能力,取得了更大的进步。

  说到学习,我认为自己是一个很有自制力的人,我能够将精力倾注于学习,一心一意,不被周围环境所打扰。正是由于这一点,我总能保持高效率的学习。我并不是一味的与其他同学拼时间,而是注重时间的充分利用,让有限的时间得以延伸,实现最高的`利用效率。学习的高效性帮助我合理的安排作息时间。在取得成绩的稳固与提高的同时,维持良好的生物钟。

  当然,我所关注的不仅仅是学习,还有自身综合能力的培养。从高一起,我就一直担任班里的宣传委员,每当各种节日来临之际,我都会亲自进行版面设计,然后再和绘画写字好的同学一起办板报。在所有人的共同努力下,我们班的板报每次在年级的综合评比中总能得到好评。除此之外,我还是学校魔术社的一名社员。我积极参加社团活动,表现优秀,并多次在学校开展的“社团展示周”活动中代表社团在其他年级和班级表演。这些经历不仅丰富了我的高中生活,同时也进一步提高了我的综合能力。

  在高一了解各个高校之初,武汉大学“自强 弘毅 求是 拓新”的校训便深深吸引了我。“自强”是中华民族的传统美德,成就事业当以此为训,“弘毅”和“求是”又是学习中所必须具有的坚毅刚强的品格和科学严谨的治学态度,而“拓新”则是当今时代发展所必需的动力来源。也许正是因为这样的校训,武汉大学作为一个历史悠久的高等学府,并没有止步于历史的光环之下,而是紧跟时代的步伐,不断拓新,发展成为长江沿岸上一颗璀璨的明珠。

  在众多的学习精英中,我时常会感到压力。但我始终坚信,唯有踏踏实实、勤奋拼搏才能通向成功之路。当我决定做一件事时,就会用最认真的态度竭尽全力去办好它,即使遭遇挫折与困难也决不放弃,直到目标达成。

  这就是我,一个热爱武大的女孩的自述。虽然前面的道路可能有很多坎坷,但我始终在向前走着,因为我知道,那里有我的梦想,我的希望……

  三年前,我怀着对武大的憧憬开始了高中三年的学习。我相信,我将凭借着自己的努力带着骄傲和自信踏入武汉大学的校门!

  此致

敬礼! 

xxx

20xx年x月x日

高中学生推荐信6

尊敬的中国石油大学招生办领导:

  您好!

  我叫xxx,女,今年十八岁。是山东省日照市五莲县第一中学(省级规划化学校)高三理科二班的一名学生。首先我对您能在百忙中读这封信深表感谢!

  我爸妈常说,在我很小的时候,自己就是一个"很不安分"的孩子,尽管我是一个女孩子,但家中的物件小到电筒、闹钟,大到收音机、电风扇等,都被我拆装过,为此我没少挨过父母的责骂。然而我的这一兴趣丝毫没有改变。 进入小学以后,自己的兴趣和爱好更加广泛起来。在老师的培养下,我在学校组织的计算机竞赛中多次获得优异成绩。自小学三年级开始我就写关于一些物理及化学现象的笔记,至今已坚持近十年。 自打初中开设了物理科目以后,自己仿佛一下子进入了兴趣世界的天堂。奇幻奥妙的物理世界叫人目不暇接,留连忘返,物理实验课更是成了我的最爱,优异的物理成绩使得自己年年成为了班里的物理课代表。然而在老师的提醒和敦促下,自己并没有因为对物理的强烈喜爱而偏废其它科目,最终以极其优异的成绩考入了高中。"书山有路勤为径,学海无涯苦作舟"。三年紧张而快乐的高中学习生活既让我深切体味到了畅游学海的酣畅(曾获得学校十大学校学习之星、优秀三好学生、优秀班干部),

  又让我真正品味出了攀登书山的艰辛。面对频繁举行的省市级物理、化学学科竞赛和各项考试,自己像一名精神饱满斗志昂扬的战士。几年来尽管自己在中学物理、化学学科的学习上取得了一点点成绩(曾获学校物理竞赛一等奖)但我深知这是极其微不足道的。我时常感到自己像一个孩子,茫然地站在浩瀚的知识海洋边,面对着面前博大的未知世界,眼中充满渴望与企盼。

  通过各种信息渠道得知中国石油大学(华东)是教育部直属全国重点大学,是国家“211工程”重点建设的高校,是建有研究生院的56所高校之一,也是国家重点支持开展“优势学科创新平台”建设的高校,同时还是教育部首批61所“卓越工程师教育培养计划”高校之一,中欧工程教育平台中国18所著名高校之一 ,“211”工程重点建设的69所全国重点大学之一。贵校有着悠久的历史,深厚的文化底蕴,丰富的教学资源,良好的.学术氛围,为社会培养出许多杰出人才,有许多专业是在国内名列前茅。我特别向往贵校的海洋油气工程,能在浩瀚的海洋中能为国家找到石油这一直是我的向往。我渴望能在明年夏天拿到贵校的录取通知书,我期望成为贵校的一名学生,在贵校深造,成为一名在石油方面对社会有用的人才,希望成为贵校光荣历史的见证人。我渴望这次自主招生考试能够改变我的人生轨道。

  期待您的认可!

  此致

敬礼

xxx

20xx年x月x日

高中学生推荐信7

尊敬的领导:

  您们好!

  我很高兴能有机会向您,向XX大学推荐我的优秀弟子。XX同学是XXXX年以优异的成绩直升进入XX县X中的学生。两年多来,该生以其学习刻苦努力、为人稳重谦和、工作责任心强、特长优势突出、抱负理想远大而深受其他老师和同学的称道。

  该生学习主动性、自主学习能力很强,除了学好日常各门功课外,该生爱好阅读和朗诵,班级内每每遇到需要朗诵的时候,同学们都会一直推荐XX同学朗诵。他的知识面广,关心时事,勤于思考,在许多事情上有些自己独到的见解。班级热点问题讨论总少不了他的身影。由于他的朗诵特长,在学校活动、班级历史剧中都有上佳的表现,其温文尔雅的形象和风采让人记忆尤为深刻。正因为有如此出色的表现,在进入高中学习的X年多来,多次均被评为XX学生或XX团员。

  该生为人谦虚,真诚待人,做事认真,在班级具有很高的威望。作为班级文娱委员,组织的班级大合唱和大型舞蹈获得全校XX个班级中的第X,而他自己作为大合唱的领颂,也获得了让人欣喜的.X等奖,这些都集中体现了他的组织能力和奉献精神;另外,哪怕是每次班级卫生值日等细小事情都能看出他做事的态度和责任心,可以说把工作交给他是再放心不过了。

  担任语文课代表的XX完完全全的为XX大学浓厚的文化底蕴所折服,贵校的校训“气有浩然,学无止境。”也成为了该生的人生箴言。该生已确定了立志在XX大学有所作为的远大理想,并已开始付诸于行动,全身心遨游在书山学海之中,作为他的班主任,我希望X大的自主招生能够为XX同学的理想铺平一些道路。人皆有理想,而能够完成自己理想的少之又少。鉴于以上情况,所有教过他的老师一致推举我来力荐XX同学参加贵校自主招生选拔。我也诚恳的希望贵校能够给予XX同学一次机会,以成人之美。

  此致

敬礼

xxx

20xx年x月x日

高中学生推荐信8

尊敬的xx大学主管领导:

  您好!

  作为一名即将毕业的高三学生,我非常高兴能够向您作自我推荐。

  我和其他竞争者一样,希望通过贵校的自主招生来实现我的东华梦想。

  我知道xx大学是一所“国内一流、国际有影响,有特色的高水平”大学,尤其在“211工程”国家重点建设的.高等院校中独树一帜。

  我是xx高三文科重点班的优秀学生,热爱学习,性格开朗,乐观向上,有远大的志向和抱负。从高一到高三(上),我已连续五学期被评为“三好学生”。在语文方面,我追求知识面开阔,初中时就已经在父亲的指导下开始整本背诵《古文观止》。我思考问题力求有深度,作文有自己的见解;课堂上敢于发表自己的观点和看法,显示了年轻人的蓬勃朝气。语文公开课上,我侃侃而谈的发言常常博得同学们和各校老师的阵阵掌声。在数学方面,我一直担任课代表,思维敏捷、作风踏实是老师对我的评价,关心他人、乐于助人是同学们对我的褒奖。在英语方面,我坚持听说读写全面发展,并加强课外学习,尤其关注财经英语知识的积累。

  老师、同学们称赞我多才多艺。我的动漫绘画作品,在学校18届“文明之风”大赛中获奖,橱窗展示时,全校师生纷纷驻足欣赏、啧啧赞叹。我最喜欢手指在琴键上翻飞,让音乐或急或缓任意流淌,仿佛在编织锦缎、酿造琼浆、描绘美景,同学们夸我钢琴十级真不是盖的。我还积极参加组织校园啦啦操比赛,并带领班级获得佳绩。平时,我喜欢打篮球、乒乓球,锻炼身体,陶冶情操,自得其乐。

  作为班级干部,我热情大方,尽心组织班级活动。主题班会,班级黑板报,经过我的组织在学校和年级评比中多次获奖。这其中有个人的能力,更有负责的精神和为大家服务的意识。

  我真心希望到xx大学去锤炼自己。我申请贵校的自主招生资格,也得到了父母和老师们的支持、鼓励。

  我衷心希望能够通过贵校的选拔,也希望贵校能给我一次机会。我相信,我会用自己的实力给贵校更多惊喜。

  此致,

敬礼!

xxx

20xx年x月x日

高中学生推荐信9

尊敬的清华大学招生办公室老师:

  您好!

  我叫XXX,是XXX中学中学XXX学生。我与清华缘起于幼年时读过的《荷塘月色》,苍茫的月光静静地泻落,田田的荷叶亭亭的立着,如同梦境般的美好景色给我留下了深刻的印象。及至我知道清华“厚德载物,自强不息”的校训,看到那么多的清华学子为祖国的建设贡献出巨大的力量,从此,古朴典雅、文化底蕴丰厚的清华就扎根于我心中,成为我魂牵梦绕的圣地。

  清华重视的是全面发展的人才,所以在平时各科的学习中,我都稳扎稳打,表现出色,在历次考试中都名列前茅。

  竞赛方面:在xx年第19届全国生物中学生生物学奥林匹克联赛中获陕西赛区一等奖并代表陕西参加国家决赛获得银奖,在xx全国联赛中获陕西赛区数学一等奖和化学二等奖 。在这里我想谈谈暑假参加全国生物竞赛的经历。来到武汉二中,我以自己的微笑与亲和力结识了来自全国各地的朋友,谈天说地,共话理想;我懂得了山外青山楼外楼,与全国的精英相比,我还有很多的地方需要改进;我学会了就算遇到挫折也永不言败,调整心态迎接下一个挑战才更重要这一切,都是让我毕生难忘的宝贵经历,也让我更深刻的理解了清华“自强不息”的校训。

  爱好广泛:我虽然是一个理科生,却对历史人文知识等很感兴趣,闲暇时喜欢看看“百家讲坛”,看电视上的国学知识竞赛,有意提升自己的综合素养。我幼时曾习国画,我喜欢在生宣上信笔泼墨,喜欢那份“山水横拖千里外”的悠远超然;我也学过古筝,我喜欢在那二十一弦琴上钩托抹挑,喜欢《高山流水》的相逢恨晚,喜欢《春江花月夜》的婉约忧伤;初中时,我去学习跆拳道,我喜欢听双腿破空而出凌风而过踢中脚靶的清脆声响,也将跆拳道精神——礼义廉耻,忍耐克己,百折不屈——牢牢地铭刻在心,并且践行。

  我的理想:我从小就很喜欢看各式各样的建筑,阿布?辛博神庙每个太阳日的.第一缕曙光,巴黎圣母院高耸的尖顶,悉尼歌剧院的风帆造型,都让我深深着迷。我希望能成为清华建筑系的一员,形成自己独特的建筑风格,从而实现我的终极梦想——参与未来世博会上中国馆的设计,让世界看到中国的风采!

  我很喜欢泰戈尔的那一句诗:“天空不留下鸟的痕迹,但我已飞过。”为了我的梦想——清华,我已经厚积了多年的力量,等待薄发的那一刻。不论结果如何,至少我曾经为自己的梦想努力过,为自己的人生拼搏过,那么我就永不后悔。或许当我苍颜白发时想起这段时期的经历,我也会为自己当初的坚持,为年少时的那份破釜沉舟的决心,而微微一笑。

  “长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”清华园,等着我!

  此致

敬礼

xxx

20xx年x月x日

高中学生推荐信10

尊敬的领导:

  你们好!

  我的父母在改革开放初期的1980年幸运地考上了大学。对于出生于外省小镇的父亲和母亲来说,大学不仅是他们的梦想,更是改变他们命运的神圣殿堂。那个时候大学录取率只有3%左右,他们从许多人中脱颖而出,经过一步步脚踏实地的拼搏,然后凭着学历和专业成就以人才引进的方式来到上海,在这里发挥着自己的专业特长,实现了安居乐业的人生理想。

  但是,每一次我跟着父母回故乡,都会看到我父母当年同学和朋友中的许多人依然过着贫苦的日子,或者外出打工勉强养家活口,或者固守一方土地维持最低温饱,或者成为小商小贩游走在纷乱的街头,就这样沿着他们父辈的生活轨迹,艰难挣扎在物质生活中,默默消失在人海里。相对来说,“知识改变命运”这一信条在我的父辈这一代人中体现得尤为突出。大学,是他们改变自身命运的重要一步。

  我要感谢我的父母为我创设了良好的生活环境,我能在上海成长很大程度上缘自于他们多年的奋斗和努力。上海的高考环境令许多外地考生羡艳不已,考大学不再是一件稀奇事。我不必为考不上大学而过分担忧,我也不必为自己的物质生活操心。随着高考的一步步走近,我经常在内心叩问自己,我要追求的到底是什么?

  比起我的父辈,也许改变命运的紧迫性在我的身上已经不再强烈,但是人生一世应该有自己的渴望与追求,有自己的价值实现。我渴望进一步完善自己的知识体系,丰富自己的人文情怀,为使自己真正成为社会财富的创造者、人类文化的保护者做好充分的准备。作为一个未来的创造者,我要继承父辈那种百折不挠的奋斗精神,学有所成,不仅让我的亲人幸福,也为千千万万的草根服务。

  所以,我的大学梦应该是责任与行动。在世界范围内,贫富差距的拉大使许多与我同龄的学生至今无法如愿地接受良好的教育。当我梦想着我的大学时,心中也深感我的大学梦之重。大学的学习注定将是责任的再一次担当,而责任付诸实践,便产生行动。我要用在大学练就的本领服务于社会,帮助更多的人实现大学梦。

  作为一个理科学生,我希望自己所选的学科既朝科学的方向靠拢,又不失人文精神——经济学将是我的第一选择。曾经有一个诺贝尔奖得主说,经济学家应当是拥有良知的一群人,而非受利益所趋。虽然我并不一定能够如他一样成为这个领域的拔尖人才,但是在我的能力范围之内,我将始终用自己的学识和能力帮助弱势群体——最起码在经济上,我与志同道合者的努力能使他们不为学习的费用而发愁,能够圆他们的大学梦。去年诺贝尔和平奖得主“尤努斯的成就坚定了我的梦想。中国传统文化有一种声音,知识分子应当时刻行动,墨家的实践者的脚步应该在当代知识分子的身上回响。康德也曾经说过,知识分子应当是社会的良心。踏入大学,我就将成为社会知识分子的后备力量。我将对社会更多地关注,并且参与其中。而这一切,正是我的父辈们对我的最大期望。

  为此,我要努力考进复旦这样的理想的.大学,助我实现人生的理想。我理想中的大学,是大之有道、大之有所谓。梅贻琦先生曾经说,“大学者,非谓有大楼之谓也,有大师之谓也。”杨福家教授在他的基础上这样解释大学:大学有大楼、大师、大爱。在我的眼中,大楼,并不一定指高楼大厦,之时大学应当拥有超出基础教育的完备设施;大师,不一定要有显赫的名声,指示应当有独立的思考,自由的学术,能够在精神和学术上引领学生成长;大爱,不仅仅是铭刻在校训上的生硬的字句,更是融入整个校园的一种追求自由、努力创新、探究真理的人文氛围。我与复旦虽未有太多直接接触,但神交已久,梦想已久。复旦大学在百年风雨征程中养育了属于自己的精神,“学术独立,思想自由”是复旦人的精神地标。大学,当属于这样的大学,它是我梦想中的大学。

  我的大学梦,只是我众多梦想中的一个,但是它却又站在我人生重要的十字路口,注定要对我未来的生活起举足轻重的作用。假如人生是由一层层砖石一步步搭建上去的阶梯,那么处在这个时代,大学这一块砖石很大程度上决定了一个人的人生轨迹。我选择复旦是经过了慎重的考虑,我相信复旦是一所能够将我带上人生理想高峰的大学。同样的,我也相信当复旦选择了我,假以时日它将为我而自豪。大学并非我人生的终极目标,它将是一个新的起点。伴随着我的大学梦,我将以大学为原点,画一个很大的圆,将我的人生画得阔大饱满,让我的人生与更多的人结缘,为更多的人服务。为此,我常默默地对自己说:努力吧,踏着父辈的足迹,前进!

  此致

敬礼!

xxx

20xx年x月x日

高中学生推荐信11

尊敬的xxx公司领导:

  你们好!

  很高兴今天能以这样的方式向你们推荐我班的优秀同学xxx。

  作为xxx同学的政治老师,我是高二下学期开始认识他的,在近半年的交往中,对xx同学的了解越来越多。在我看来,他除了具有一名高中生应该具有的爱党爱国、品德高尚、诚实守信等优秀品质外,还具有以下几方面的优势:

  一、思想深刻,见解独特,有求真精神

  记得在高二《文化生活》的一堂研究性学习课上,xx同学代表他所在的学习小组向全班同学用幻灯片展示了《中国古代传统文化》的研究成果,从北京奥运会开幕式视频播放到诸子百家名家介绍,从《周易》、《道德经》到宋明理学的独到剖析,丰富的学识,流畅的表达,让同学和老师深深折服。在后来的交流中得知,远帆同学非常热爱课外阅读,尤其对诸子百家国学经典颇有研究,对中国传统文艺也特别钟爱。从传统文化中汲取哲学智慧指导自己的学习和生活,这对于一名现代中学生来说是非常难能可贵的。

  二、学习刻苦,踏实勤奋,成绩优异

  xxx同学学习能力比较强,上课善于倾听,独立思考,经常能提出一些有价值的问题与老师探讨。政治学习上注重对知识的整合和方法的归纳,课余时间也能经常关注时事,并发表自己的时事评论。在高中以来的.历次考试中都取得了班级乃至全年级的优异成绩。语数外三门功课尤其是数学成绩优势明显,几乎每次考试都能获得班级第一名。过硬的成绩赢得了老师和同学的赞誉。

  三、工作主动,勇挑重担,有奉献精神

  作为我班的班长,xx同学平时工作积极主动,有较强的组织管理能力,擅长在班主任领导下,独立大胆地开展各项班级活动,从活动的设计、动员、协调到组织开展,再到活动后的总结反思,都能安排得井井有条,给活动参与者留下许多启迪和深刻印象,是班主任老师的得力助手,深受同学们的爱戴。不仅热心于班级管理,对周围同学的关心和帮助也给我留下美好的印象:在班级开展的活动中,xxx能热心地帮助同桌陈楚,针对同学平时学习中的薄弱环节悉心指导,并提合理化建议,使成绩有了明显的提高。这种爱心实践更彰显了xx同学的人格高尚。

  进入xx大学深造一直是xxx同学梦寐以求的目标,为祖国的发展作贡献也一直是他孜孜以求的人生理想。我相信,有了全面的素质和扎实的功底,加上xx一流的育人

  环境,xxx同学一定能有美好的发展前景。有鉴于此,我郑重地向贵校推荐xxx同学,衷心祝愿他能在这个人才云集的平台上展示才华、迈向成功!

此致

敬礼!

xxx

20xx年x月x日

高中学生推荐信12

尊敬的领导:您好!

  作为一名高中班主任老师,我很高兴能够向您推荐我的优秀弟子XXX,同时感谢您有时间看完我的推荐信。

  XXX同学和竞争者们一样,十分希望通过贵校的自主招生来实现她一直以来的梦想——考入XX大学。

  在众多高校中,唯有充满儒家气息的XX大学深深吸引了她,而且在她的耳中,我也了解到X大的校训:气有浩然,学无止境。XXX作为我的学生已有三年,她凭借着三年如一日的努力,成绩一直名列前茅,但在她的身上,我并没有发现骄傲,反而出现的是更加努力的`学习,成绩再一步步的提高,好的时候会进入年级XX名。

  XXX同学热爱学习。但不只是重视智商,在开发大脑智力资源的同时,她也非常注重情商的发展。她一直担任着班级的生活委员,数千元的班费在她的手中周转,却从来因为钱的事情而被同学们说三道四。同学们说,她的特长之一就是利用有限的钱为班级处理更多的事,每次集体活动过后,我班的花费情况都是XX个平行班中,获得收益最大的。同学们所交的班费,放在她手里最让人放心。

  XXX同学第二个特点就是懂得什么叫脚踏实地,什么叫不图虚荣,什么叫谦虚谨慎,什么叫取长补短……高中三年,她一直在努力夯实学科基础知识、掌握学习方法、提高操作实践能力。同时,利用课余时间她会广泛地涉猎大量书籍,不但充实了她自己,而且培养了她多方面的技能。一个小女孩能够做到这些,作为她的班主任,我知足矣。

  从教十多年,我认为,好的学生就应该进入好的学府深造,XXX的选择是我最赞成的选择,然好风也需凭借力,希望贵校能够给予这个优秀的高三女孩一个机会,让她去完成自己的梦想,走出自己的道路。

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20xx年x月x日

高中学生推荐信13

尊敬的老师:

  高中生活多姿多彩,经过高中三年的学习生活,我真正的成熟了,提高了自己的能力,包括学习能力,处理对待问题的能力,改变以往的莽撞的办事风格,真正的实现了通过高中来提高自生综合素质的没。在高中,我表现优异,成绩一直名列前茅,受到老师和同学的欢迎,工作能力较强,组织和管理能力较强,学校多次组织活动我都积极的参加,并且表现出出色的组织能力,受到老师和同学们的认同,在高中生活积累了大量的经验,为以后踏上社会打好基础。我是一个性格开朗自信活泼的女孩,在班里一直是班干部,积极参加班级的管理,具有很强的责任心,学习刻苦努力,具有很强的上进心,积极参加学校组织的'各项活动,并表现出出色的组织和管理能力,团结同学尊敬老师,具有较高素质。

  我希望进入大学以后可以参加更多的活动,来不断的锻炼自己,是自己不断的成长和发展。通过各种活动的锻炼,来增强自己的能力,为今后走向社会奠定基础,从事石油工程专业,为自己的就业增加保障,是自己今后生活更好,我希望能够在大学中更好地展示自己,我具有很强的素质和管理能力,我相信大学中有很多的活动,我会积极的参与,来证实自己,我希望通过大学能够更好的提高自己,提高自己各方面的能力,做一个对国家和社会有用的人才。

  我会继续努力来实现自己的理想,提高人生价值。

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20xx年x月x日

高中学生推荐信14

尊敬的xx大学的领导:

  你们好!

  很高兴能以这样的方式向你们推荐我最优秀的学生xx。作为一名高三的班主任,把优秀的学生推荐给优秀的大学是我义不容辞的责任。希望我的这封推荐信既能够帮你们更多更好的了解xx同学,又能帮你们招进一名优秀的大学生,同时也能够使xx同学进入他梦寐以求的大学的殿堂。

  认识xx同学,是在三年前,中考时在一万五千多名考生中他凭借自己的努力以全县前五十名成绩考入县一中实验班。经过三年的锤炼,xx同学在我校理科实验班,学习成绩始终名列前茅。而且xx是一名意志坚强、底蕴深厚、成熟内敛、热爱生活,有爱心、同情心、上进心,具备优秀的思维品格、超强的学习能力、完善的个性特点、有较大发展空间和较强发展潜质的优秀人才。

  他才华横溢、思想深刻。他的才华是多方面的,是同龄人中的翘楚。他长期担任主要班干部和班委会职务,成功组织过班内外的大型活动,同学们都对他敬佩有加;他对数理生情有独钟,积极参加全国中学生生物学联赛、全国高中生数学联赛、奥林匹克全国中学生物理竞赛并且榜上有名;他热爱读书,读文学、读历史、读哲学,不断的从孔孟、老庄、柏拉图、亚里士多德等中西先贤那里汲取智慧和思想,这在今天的理科生中实属罕见,因为博览,所以全面,因为厚积,所以有发。他思想深刻,喜欢独立思考,对许多事情都有自己独到的见解。

  他热爱生活,富有爱心。我认为,一个优秀人才,首先应是热爱生活的,对生活和未来充满希望、信心和勇气,xx同学就是这样。他喜欢感受快乐,而且他能够把快乐传递给他身边的每一个人,他用自己的真诚,获得良好的同学缘,老师同学们也都对他非常认可,博得了大家的'一致赞誉。

  我相信,有了全面的素质和扎实的功底,加上大学的宽松环境,xx同学必将具有良好的发展前景。因此,我完全有理由相信他将成为优秀乃至杰出人才,并郑重向贵校推荐,希望贵校给他以机会,让他充分展示自己的才华,我也衷心祝愿他能通过贵校的选拔,进入理想的大学学习。

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20xx年x月x日

高中学生推荐信15

尊敬的学校领导:

  您好!

  我是XX高级中学高三理科实验班的XX,希望通过贵校的自主招生来实现我一直以来的梦想——考入XX大学,首先感谢您能在百忙之中抽出时间审阅我的推荐信。

  高中三年,我没有耀眼的荣誉,有的是对XX大学全面的了解,有的是对XX大学始终如一的热爱与向往,更重要的是,我有着诚实、实事求是的品质,我不会为了得到您的青睐而夸大事实,虚张声势,而且我觉得一个人的领导能力、组织能力、交际能力和协调能力并不是只有靠这些职位才能体现出来的,毕竟校学生会主席只有一个,但具有多方面能力的高中生远不止这些。

  凭借着十几年如一日的努力,我的成绩一直名列前茅,中考更是以全市第八的成绩考入XX重点高中理科实验班。到了高中,我并没有骄傲,而是更加努力的学习,成绩也有了进一步的飞跃,每次考试成绩均稳定在年级前十名,我坚信自己是有资格进入XX大学的。

  做事果断,善于规划是我的另一优点。说到规划,我对自己的未来也已经做好了初步的打算:近年来,随着中国经济的腾飞,汽车已经走入了寻常百姓家。由于汽车工业的进步,这方面人才的需求量也在随之增长,我也励志将来要进入一家汽车公司,参与设计制造一部性能优异,而且安全节能的.汽车。众所周知,XX大学的机械工程及自动化、车辆工程等专业都是当前国内最一流的,除此之外,贵校的XX学院不仅包含机械类专业,而且如果前两年在校成绩突出,还能出国继续深造,学习国外先进的理念,这些都非常有助于实现我远大的理想。我保证,如果我能进入XX大学,一定会本着“饮水思源,爱国荣校”的校训努力学习机械方面的专业知识,培养各方面的综合素质。

  自主招生只是一次初选,但同时,自主招生也是一条捷径,一条通向成功彼岸的捷径,所以我非常希望贵校领导能够接受我的申请,同意我参加贵校的自主招生考试。我坚信,在考场上我的能力会更加充分的展示出来,您也一定不会后悔今天的决定。

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20xx年x月x日

高中学生推荐信16

尊敬的中学老师:

  您好!

  我郑重向您推荐我校20xx级优秀毕业生同学。该生品学兼优,和同学关系处理融洽,他热爱集体,关心同学,乐于助人,有较强的组织能力。从初二开始被选为班长,并担任校学生会文体部部长、策划部长等多个职务。多次策划、组织学校活动,取得了良好的效果。他全面发展,热心实践,连年被评为全面发展标兵、优秀学生干部。初一、初二暑假组织同学报纸义卖,并捐款红十字会。是学校第一批共青团团员。师生关系也很好。该生有很多特长,竹笛全国考级十级,获得山东省文化厅比赛一等奖,“魅力中国”中华赛区金奖。

  严格紧张的初中生活,培养了该生科学严谨的思维方法,更造就了他积极乐观的生活态度和开拓进取的创新意识。扎实的基础知识和开阔的视野,使他学习成绩一直名列前茅,初三最好成绩考到级部第十二名,平均名次在校前100名。该生喜欢运动,是班里的体育健将,运动会上我的身影频频出现,为班级争得了许多荣誉。

  同学性活泼开朗,思维活跃,关心集体,责任心强,认真负责,积极完成班里的`工作,受到同学们的认可。该生乐于助人,有一颗善良的心,经常帮助同学解决困难,“一本正经”的与同学谈心,被同学们亲切称为“张老师”,与同学的关系十分融洽,被尊为“班内正能量的带动者”。

  该生是我校难得的有较强组织管理能力、品学兼优的潜力人才,希望贵校郑重考虑。谢谢!

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20xx年x月x日

高中学生推荐信17

尊敬的领导:

  我是XXX,曾任XXX同学高中三年的物理老师和班主任。

  三年中,我一直在关注她,所以对她了解的比较多,对她的印象也很深刻。她常在课后与我讨论她的学习情况和今后自己出国的愿望,对于自己的未来她很有想法,并且在一直为之努力。她学习很主动,也很有自觉性,听课很仔细,能积极配合老师,和同学在一起讨论问题时很融洽。

  除了在学习方面表现出相当突出的能力外,XXX还具有非凡的领导才能,曾任副班长、组织委员等职位。她性格开朗,独立自主,意志坚强,社会知识比较丰富,对于各种活动亦热心参与。从她组织的班级元旦迎新晚会中可以看出,无论在活动的`规划、进行,及成果回报上,均尽力达成了师长们的要求,最终获得了圆满成功。

  XXX同学不但做学问脚踏实地,对于师长的尊敬更是难得,是一个品学兼优的好学生,这样的学生如果能够有更好的指导,定能有所作为。本人很高兴能在此给她写这封推荐信,希望她能获得各位的认可,顺利进入她理想的学校就读。

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20xx年x月x日

高中学生推荐信18

尊敬的领导:

  您好!我是XX实验中学教师XXX。我校一直以来严谨的校风,培养了大批是成绩最优异的学生。作为XX的数学老师,我很乐意将他初中三年的学校的学习和生活情况在这里做个概要介绍,以便贵校的评估。

  在相处的这三年间,他留给我的感觉是个认真、聪明、活泼、善于思考、非常有上进心的孩子。每次留给他的作业,他都能积极仔细的完成好,碰见不会的题目也能向老师和同学寻求帮助。所以,这三年中他的数学成绩一直在不断的进步。就整体而言,他还是很突出的。

  从另外一些方面,我了解到他也是一个热爱写作和篮球的男孩子。这两样都需要他有着坚强的毅力和敏捷的反应。在一次运动会的比赛中,他为了班级的.荣誉奋力奔跑,最终为班里取得了可喜的成绩。不仅如此,他还十分喜欢音乐,并且也积极的参加各类的比赛,取得了不错的成绩。而且还在打球骨折的情况下,坚持练习萨克斯并取得了等级证书。

  在该生与同学的相处方面,一到下课,就有同学喜欢围坐在他的周围,跟他聊天。这是因为他具有开朗、幽默、大方、乐观的生活态度。每当老师有任务布置下来的时候,他总是第一个抢着去完成,是老师不可或缺的助手。即使在期末考将近,课业繁重的时期,他也是第一个到校为同学们开门,最后一个离开教室关好门窗。

  XX无论是在学习中的表现还是人文方面的表现,我相信都能给贵校留下深刻的印象。如果您需要进一步的了解这个杰出的学生,请毫不犹豫的与我取得联系。

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20xx年x月x日

高中学生推荐信19

尊敬的领导:

  您好!我是高级中学理科实验班的,和其他的同胞或者说是竞争者们一样,我也希望通过贵校的自主招生来实现我一直以来的梦想——考入武汉理工大学,首先感谢您能在百忙之中抽出时间审阅我的申请材料。

  相信在此之前,您已经阅读过了无数的自荐信,对省、市三好学生,校学生会主席,团支部书记等也已经见怪不怪了。很可惜,这些耀眼的荣誉和职位我都没有,我有的是对武汉理工大学全面的了解,有的是始终如一的热爱与向往,有的是勇气与决心。更重要

  要的是,我有着诚实、实事求是的品质,我不会为了得到您的青睐而夸大事实,虚张声势,而且我觉得一个人的领导能力、组织能力、交际能力和协调能力并不是只有靠这些职位才能体现出来的,毕竟校学生会主席只有一个,但具有多方面能力的高中生远不止这些。

  从小就热爱旅游、喜欢开拓视野的我也算是游遍了祖国的大江南北,各名牌大学也基本都参观过,而且还在去年先后参加了清华大学的`冬令营和同济、复旦大学的夏令营,但在众多高校中,唯有自由、开放、享有“东方mit”美誉的武汉理工大学深深吸引了我,而且我也听到武汉理工大学的学长陈蕾介绍说,武汉理工大学非常适合那些“有想法”的人,只要你有想法,武汉理工大学都会尽全力帮你实现,我觉得我就是那种有想法、有创新意识的人,这也使我更加坚定了“将来一定要到武汉理工大学读书”的决心。凭借着十几年如一日的努力,我的成绩一直名列前茅,中考更是以全市第二十八的成绩考入铁岭市重点高中理科实验班。到了高中,我并没有骄傲,而是更加努力的学习,成绩也有了进一步的飞跃,每次考试成绩均稳定在年级前十名,发挥好时还会进入前五名,我坚信自己是有资格进入武汉理工大学的。

  做事果断,善于规划是我的另一优点。说到规划,我对自己的未来也已经做好了初步的打算:近年来,随着中国经济的腾飞,汽车已经走入了寻常百姓家。由于汽车工业的进步,这方面人才的需求量也在随之增长。这对从小酷爱汽车,7岁就能识别数十种车标的我,无疑是一种巨大的激励,我也励志将来要进入一家汽车公司,参与设计制造一部性能优异,而且安全节能的汽车。据我所知,现今中国汽车在发动机的节油耐用,稳定性能上仍有一定的提高空间,而伴随着油价的上涨,增压直喷等技术也已走下神坛,进入乘用领域。在车身结构方面,人们对于安全舒适的追求是无止境的,所以有了碰撞吸能设计,有了更优秀的悬架,有了铝材,甚至碳纤维的应用。我愿把我全部的精力都投入到这些领域中,让中国的汽车有朝一日也能展示在世界的大舞台上。这一切看似虚幻的梦想,一旦进入武汉理工大学,就都很有可能变为现实。众所周知,武汉理工大学的机械工程及自动化、车辆工程等专业都是当前国内最一流的。除此之外,贵校的密歇根学院不仅包含机械类专业,而且如果前两年在校成绩突出,还能出国到密歇根大学继续深造,学习国外先进的理念,这些都非常有助于实现我远大的理想。我保证,如果我能进入武汉理工大学,一定会本着“饮水思源,爱国荣校”的校训努力学习机械方面的专业知识,培养各方面的综合素质,成为像xx、汪道涵、钱学森、吴文俊、茅以升那样的武汉理工大学的骄傲。

  自主招生只是一次初选,最终能否进入武汉理工大学,主要还得靠200天后的高考。但同时,自主招生也是一条捷径,一条通向成功彼岸的捷径。所以我非常希望贵校领导能够接受我的申请,同意我参加贵校的自主招生考试。我坚信,在考场上我的能力会更加充分的展示出来,您也一定不会后悔今天的决定。

此致

敬礼!

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20xx年x月x日

高中学生推荐信20

xxx大学招生办:

  现我校诚恳地向贵校招办推荐一名优秀的高中生,他就是xx同学。

  xx是我校20xx年高三(18)班(教改班)学生。

  他具有优良的意志品质和超群的聪明才智,是一名品学兼优的学生。

  该生升入高中以来,表现出乐观进取积极向上的生活学习态度,能够自强自立自我管理,为人谦和友善,处事诚信负责,有很好的交流沟通能力。

  该生能积极参加社会活动,曾获得江苏省读写大赛三等奖,兴趣较为广泛,喜爱体育运动和音乐(二胡获得七级证书)。

  该生尊敬师长,团结同学,关心国家大事,有极强的社会责任感。

  该生学习上有着一股勇于探索的创新精神,能够自主学习、深入思考,尤以数学、物理学科见长,特别是物理学科该生一直表现优秀,是班级的物理课代表。

  他有很强的.逻辑思维能力和分析推理能力,被同学们誉为“小诸葛”。

  他从小热爱祖国的航空航天事业,一直梦想着为祖国的航空航天事业尽一份力,十分心仪南京航空航天大学。

  望贵校招办给与这位优秀学子一个学习深造的机会,招收他为南航的学生……

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20xx年x月x日