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智能控制个人职业生涯规划书

时间:2024-12-14 12:56:54 职业规划

智能控制个人职业生涯规划书(精选13篇)

  每一天的时间都非常珍贵,我们的工作又将在我们的努力下收获新的成绩,不如趁现在给自己好好做个职业规划吧。我们该怎么去写职业规划呢?以下是云范文收集整理的智能控制个人职业生涯规划书(精选13篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

智能控制个人职业生涯规划书(精选13篇)

智能控制个人职业生涯规划书1

  第一章自我认知

  1、自我认知:

  优点:开朗、责任心事业心强、积极进取、学习性强、有上进心、有较强的管理能力、善良创新意识强、热爱运动、有幽默感、喜欢看书中、不够执着、爱玩手机、懒惰。

  2、家庭环境评价

  家住青海省西宁市湟中县李家山镇卡约村,我爸妈在家是农民,因家里有两个大学生,经济收入勉强还过得去。父亲是小学毕业生,家庭文化程度很落后。

  3、职业分析

  (1)职业兴趣:倾向实践操作,管理,喜欢领导别人,能控制形势,户外工作。

  (2)性格特征:喜爱运动、活泼好动、朝气蓬勃、随和、平易近人、乐观亲切、意志力不够坚定、换位思考。

  (3)职业价值观:我的职业价值观是自由型、志愿型。工作不愿受人指使、干涉,但我不懂会积极请教人的。凭自己的能力做出属于自己的事业。我更会把默默帮助不幸的人视为无比的快乐,再者,国家利益重于一切!

  (4)职业能力:有动手能力、分析综合和辨认、视觉理解能力、逻辑推理、概括能力。不善于抽象、理论性强、判断理解力差。

  自我分析小结:结合我的职业兴趣、性格、价值观以及能力我认为自己对未来的职业的工作性质和内容会有更好的适应和理解,充分发挥自身的优点开创自己的事业。但我有时在日常学习生活中有所懈怠和迷茫,没有尽自己的主观能动性去了解专业知识。爱看跟学习无关的书籍,爱玩游戏,在学习上所花的时间甚少。但我会积极调整,把更多的精力和时间花在学习上

  第二章职业认知

  1、整体、职业就业环境:尽管我国大学生就业形势严竣,人才竞争激烈以及对人才的高要求,失业率居高不下。但电气专业研究范围广,应用前景乐观,毕业生就业形势比较好。如果经过研究生的学习,可选择的就业机会大大提高。电气专业毕业生具有“点多、面宽、适应强”电气专业毕业生能够在电气工程相关的系统运行、自动控制、电子电力技术、信息处理、研制开发、经济管理以及电子与计算机技术等领域担任重要工作,也能到发电厂、供电局、电网调度、各类大、中型企业从事电力设计、建设生产运行管理、市场运营、科技开发等工作。因此电气毕业生就业形势一片大好!

  2、学校环境及专业就业方向分析:我现就读于青海大学,本校不仅是一所综合性的一本211重点大学。而且学校教学设施齐全,设备较先进,教学水平高,教师富有责任心,师资雄厚,教学质量高。电气专业是青海大学重点专业,电气基础课程安排合理,有助于学生学好专业知识。而且学校经常进行实习实践,增强学生对专业的认识以及提高学生动手的能力。往届毕业生的就业率达到百分百。所以学校的整体环境很好。

  电力系统分析,电力拖动自动控制系统,电力系统继电保护,模拟电子技术,数字逻辑电路,信号与系统,自动控制原理,检测技术,电磁场与电磁波,电气控制及PLC原理应用,高电压技术,单片机及应用,数据库原理,计算机网络,多媒体技术等课程,就业比较好就是去电厂和电力公司,发电厂,供电厂。我国的能源将大力发展和优化结构,优质清洁的电能将优先发展。而且“十二五”期间,我国的电器工业产业规模获得发展,新能源发电设备智能电网设备发展迅速,促进电气行业的发展。职业认知小结:结合以上对本专业的内容,要求学习的课程、国内就业环境以及专业就业方向的透彻了解和认知,我更倾向电气及其自动化这个就业率好又适合自己的专业。我会用心学好本专业的课程以及所要求的技能,使自己完全能够适应未来该专业的技术要求。

  第三章职业决策

  我的目标我的选择就是电气及其自动化。我的优势是个性人格符合较有活力的体制,开拓创新,有较强竞争行为较缜密,善于和上级打交道。学生会等社会活动经验丰富,组织能力较强学术思考能力较强,善于创新,勇于开拓。但也有劣势就是专业知识过于零散,不够系统,专业知识学习还远不够深刻外语应试能力不够,计算机编程等技能不高。学历仍有待提高,电气及其自动化本科有些无法适应相关工作的需要。挑战与机遇同在“十二五”期间,我国的电器工业产业规模获得发展,新能源发电设备智能电网设备发展迅速,促进电气行业的发展。但同时我国就业率低,大学本科、研究生扩招导致大学生就业竞争相当激烈。总得来说,电气及其自动化这个专业就业率好又适合自己,我会尽全力学好该专业,适应当今对电气专业人才的要求。

  第四章计划与路径

  职业目标的分解与组合:

  近期目标(大学阶段)

  时间:20xx年—20xx年

  基本目标:完成学业,做好就业或者考研。

  核心要求:

  1、拿到计算机二级证书。

  2、学好本专业相关的.课程:电力电子技术,电机学,电力系统分析,电力拖动自动控制系统,电力系统继电保护,模拟电子技术,数字逻辑电路,信号与系统,自动控制原理、电气控制及PLC原理应用,高电压技术,单片机及应用.

  3、顺利拿到毕业证书和学士学位证书,毕业之前拿到驾照。

  第六章结束语

  以前都是从学长、学姐们那里听到有关大学生规划书,但对规划书是什么回事还是不大清楚。正好这学期开设这门课程,我也渐渐的对这门课程有了全新的认识和自己的理解。

  通过这次自己亲身体会,让我明白写好一份属于自己的大学生职业生涯规划书有多难。更让我意识到作为一名大学生就应该拥有属于自己的规划书。因为有了这份规划书,你就不会埋怨大学生活无聊;就不会浪费许多宝贵时间;就不会沉迷于游戏;反而会让你感受得到大学生活的紧迫感,每天也可以过的更有意义。此时你的心中存有一份对未来的憧憬,有一个对自己的承诺,多了一分对梦想的执着。

  机会总是留给有准备的人,多一份准备,就多一份机会。我想,有了这份规划书,前面的目标就越发的明亮。尽管道路是崎岖的,但前途是光明。按着这份规划书一步一个脚印,坚持不懈的走下去,成功也许就在下个路口。在这漫漫人生路,规划书就像我们手中的灯,指引我们下一步该走向哪里。我们走的更踏实,不致走弯路,更不走错路。

  其实,每个人心中都有一份规划书。只是在不同时期,有着不同的规划书,或长或短,是为了有一份好的工作,更是为了能体现自身的价值!

智能控制个人职业生涯规划书2

  一、前言

  九年义务教育,我们在儿童的懵懂、自由的嬉戏和父母的纵容中,快乐的度过;三年的高中生活,我们在学生们逐渐激烈的竞争、老师日益严肃的面孔和漫天飞舞的试卷中,艰难的熬过;初入大学的`第一年,我们在脱离了父母与老师的牵制,怀着对大学生活的陌生与好奇,自由的飞过了。大学的第二年,当我们面对众多的课程扑溯迷离时,在迷茫中悄悄地溜过;大学第三年……开始对未来的生活产生了一点点茫然,大学四年,难道就要这样混混噩噩地度过么?当然不!成功往往是留给有计划、有目标的人!

  二、自我分析

  1、性格探索报告

  优点:容易培养自己对事物的兴趣,爱好广泛,对自己感兴趣的事情总会持满腔热情的投入。好奇心、责任心和适应性强。对于喜欢做的事能够全神贯注,心无旁骛。具有创造性,处理事情能按部就班、精确且有条理,有耐性,亦静亦动。

  存在的缺点: 不喜欢有约束的生活,不太善于表达情感,有时候喜欢独断,对生活缺少规划,目标不明确,偶尔处事比较冲动、意气用事。

  2、职业兴趣探索报告

  喜欢在无人监督的情况下工作,事务分析和执行能力较强,做事精益求精,细心谨慎,有条理,喜欢独立思考但注重团队合作。适应的工作环境:有自由度而不过分约束,既有团队合作又能充分发挥个人才能的环境。

  3、自我分析小结

  期望在工作中能够有一定的自由度,对烦琐的工作能有耐心地完成,能够发挥个人自主独立性和责任感,而且能够以自我监督的形式使自己的工作按照自己的计划顺利进行。期望工作中既能体现团队合作又能给予个人发挥的空间。

  一个人有缺点并不可怕,主要是能学会取长补短,善于改正。对自己感兴趣的事情能够全身心投入,有耐心、责任心和适应能力强是我的优点,但有时也存在着判断事情过于主观化,容易作出草率的决定,偶尔处事会意气用事,出错后便会后悔。但是我会在生活和实践不断地完善自己。

  三、职业分析

  1、所学专业分析

  计算机科学与技术(医学应用)专业,要求掌握基本的`医学、药学知识,熟悉医院业务、管理的流程和医学影像数据处理常识,掌握计算机学科的基本理论和医药管理数据的再利用方法,熟练掌握计算机软硬件系统的应用知识,掌握医药行业数据仓库的建立、医学数据挖掘算法以及医药决策支持系统的创建。对医药管理数据再开发的有效性和发展趋势有深入的理解和评估能力,有良好的组织管理和交流沟通能力,能够根据医院的具体情况实施、维护和完善医院管理信息系统,能够在原有医药信息系统的基础建立和实施智能决策支持系统,具备良好的国际交流能力,能适应技术进步和社会需求的变化的复合型人才。

  主要课程:高等数学、电路与电子学、数字电路与数字系统、离散数学、概率论与数理统计、数据结构与算法、C语言程序设计、计算机硬件基础、编译原理、数据库原理、计算机网络、操作系统、软件工程、JAVA语言程序设计、数据仓库与数据挖掘、决策支持系统。

  2、社会环境分析

  纵观世界经济的发展,经济全球化进程明显加快,信息化已成为全球化的迫切需要和必要保证。世界范围的产业结构调整和信息技术进步,必将对中国信息产业的发展产生深刻影响。加上中国社会环境较为稳定,近年来,良好的宏观经济和政策环境为中国IT市场的稳定增长起到了积极的作用。经过改革开放和快速发展,目前我国的信息产业已形成了较为完整的工业生产体系大学生计算机专业职业生涯规划书职业规划。

  3、职业环境分析

  在信息高度发达的今天,大家已经注意到,互联网是怎样影响着我们,SNS打破了地域限制,使人们找到了以兴趣为主要目的交际圈;电子商务,当打破“不安全”的心理障碍之后,简单的流程以及更大的自由度广受青睐。互联网的力量正在得到彰显,而力量的聚集仍然在进行当中,虽然中国已经有2.5亿的互联网用户,但是从渗透率来讲仍然低于20%,仍然低于全球的平均水平。随着中国经济的进一步发展,网络的进步以及它的网络效应会更加的凸显。中国互联网需要新模式、新思路的注入。

智能控制个人职业生涯规划书3

  一、前言

  作为一名当代职业生,我不由得考虑起自己的未来。在充满机遇与挑战的未来社会里,我究竟该扮演如何一个角色呢?

  没有兢兢业业的辛苦付出,哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦?

  没有勤勤恳恳的刻苦钻研,哪里来震撼人心的累累硕果?

  想起自己走过岁月中的点点滴滴,我不禁有些惭愧。我对自己以往在学业、文体、社团活动中的表现不是很满意。我发现我自己惰性较大,平日里总有些倦怠、懒散,学习、做事精力不够集中,效率不高,态度也不够专注。倘若不改正,这很可能会导致我最终庸碌无为。不过还好,我还有改进的机会。否则,岂不遗憾终生?

  身为职业生的我们,在一天天消磨时光的日子里,不如抓紧时间多学一些知识来充实自己。人的大学时光一生中也许就一次,不把握好,将来自己一定回追悔莫及。于是,再经过一番深思熟虑之后,我决定把自己的未来设计一下。有了目标,才会有动力。

  1.自己兴趣爱好:

  业余爱好:读书、听音乐、运动。

  喜欢的文学作品:类型人物传记、时尚杂志。

  喜欢的歌曲:《水手》、《童年》、《流年》

  2.自己优势:学习成绩认真刻苦,能够很好的和同学相处,动手能力较强。

  3.自己劣势:目前的手头经济状况较为窘迫,对外面社会不是很了解,容易给自己找借口。

  4.自己的优点:做事仔细认真、踏实,友善待人,做事锲而不舍,勤于思考,考虑问题全面。

  5.自己的缺点:性格偏内向,交际能力不强,在某些方面缺乏自信心和冒险精神,积极主动性不够。

  二、解决自我的劣势和缺点

  内向并非全是缺点,使我少一份张扬,多一点内敛,但可相应加强与他人的交流沟通,积极参加各种场合各项有益的活动,使自己多一份自信、激扬,少一份沉默、怯场。充分利用一直关心支持我的庞大的亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自身存在的各种不足并制定出相应计划加以针对改正。积极争取条件,参加校内外的各项勤工俭学活动,以解决短期内的生活费问题并增强自身的社会工作阅历,为以后创造更多的精神财富,未来十年规划和物质财富打下坚实基础。

  三、具体规划

  20xx-20xx年:

  成果目标:认真完成学业

  成果目标:暂无

  能力目标:掌握基本的知识,拥有较强的专业知识,培养良好的生活习惯。

  经济目标:暂无

  成果目标:拥有稳定工作的

  经济目标:能够真真的独立生活

  能力目标:培养家庭责任感建筑自己的'`家庭{预计在20xx年}

  梦想目标:拥有一定的经济基础后,自己创业。

  针对我个人而言,在人际关系当中找准自己的位置是非常重要的。福柯有一著名的“话语权力”理论,提出的就是一个话语平台的问题,尤其是在中国这个人际关系复杂的

  社会必须懂得找准自己的角色。通过独善其身来达到一个更高的话语平台。

智能控制个人职业生涯规划书4

  社会有各种各样的职业,有汽车修理工、服务人员、导游、营养师随着社会的发展,职业所涵盖的门类越来越广泛,职业与人们生活的联系也越来越紧密。从进入职业学校学习开始,我们就与职业结缘,了解职业知识、尝试职业活动。不久的将来,我们还将以“准职业人”的身份从学校走向社会,开始我们的职业生涯。

  一、我的目标

  “人生有多少个十年”所以人生中目标也是非常重要的,它还反映着一个人的理想。老师也常说:“有了目标,才会有动力”。如果选择好正确目标,前途将会无限发展前景,但没有规划好自己的目标将会浪费自己青春。我学的专业是――汽车运用与维修。我要通过努力学习和工作,成为一个高级汽修维修技工。

  二、自身条件与职业选择

  本人叫XX职业技术学校读书,成绩在班上优秀,特别是汽车维修专业课拔尖。去年还被评上“德育标兵”。

  1、本人的性格:外向、直爽、乐观自信、能吃苦耐劳、有责任感、遵守规则。

  2、本人的.兴趣:好奇心和动手能力也很强,爱好汽车维修。

  3、本人的特长:有一定的组织能力,善于与别人沟通。

  4、职业技能:初步掌握汽车维修。

  5、我的职业理想:成为一名出色的高级汽车维修技工。

  6、我的长处:我一直都没有觉得自己是一个很优秀的人,可是我一直觉得自己是一个最乐观的人,我觉得每一天的太阳都是新升的,所以每一天的自己也是一个全新的,我要怀着一颗乐观的心面对生活。我的长处是喜欢观察,我总是对周围的一切都充满好奇心,喜欢看着周围的事物思考一些稀奇古怪的问题,有时候想着想着,就会出现一些非常独特有创新的想法。我是一个乐观、开朗的男孩子,平时喜欢与人交往,所以认识了不少知心的朋友。另外,我是一个喜欢向比人学习的人,我觉得向别人学习是一种很好的自我提升的方法,有些事情我们不能一一尝试,所以,这时候我们就可以向那些尝试过的`人虚心学习,以一个旁观者的身份对它们的行为,作出评价,从而学到他们的优点,改进他们的缺点,达到自我提升的目的。

  三、汽车的发展趋势

  我国的汽车工业已经走过50年历程,半个世纪以来,新中国汽车工业从无到有,不断发展壮大,已形成工业制造、商贸流通、综合服务相结合的汽车产业。加入世贸组织后,我国的汽车产量5年翻了一翻多,由20xx年的世界第七大汽车生产国跃升为世界第三大汽车生产国,并被公认为未来发展潜力的`汽车市场。

  有数据显示,我国目前汽车保有量达到3400万辆,近10年来以12%的年均速度增长。有人预计,不到30年的时间,中国汽车的保有量将超过美国而成为世界第一汽车大国。汽车工业产销两旺、快速增长、有力地促进了国民经济的发展。汽车的普及为人类社会生活创造了许多新生职业,汽车艺术、汽车广告、汽车模特、汽车展会、汽车体育、汽车旅游、汽车旅馆、汽车社区、卫星城、乡间别墅及汽车银行等已渗透到我国人民的日常生活之中,在改变人们生活方式和传统观念的同时,也提供了更多的就业岗位。

  四、发展阶段与措施

  (1)职中三年:大概了解汽车基本知识和要求,初步涉猎一些有管汽车修理的书籍,巩固汽车基本知识,在网络和朋友资源找到一些从修车中得到的经验和注意事项,最后考个四级汽车维修证。

  (2)毕业二年:找一间汽车维修店去一边工作一边学习,巩固汽车各方面的知识,还要不断创新,创造出自己的一套维修方法。最重要的是考个三级汽车维修证。

  五、评估与反馈

  也许,我的职业生涯计划不是最完美的,但是我会通过不懈的努力、艰苦奋斗来实现我人生的目标。不管遇到什么样的挫折,我都会坚持下去,绝不半途而废。

  社会在发展,世界在进步。我追求的脚步永不会停止,因为只有不断地超越,人生才是最有价值的。

智能控制个人职业生涯规划书5

  人工智能(ArtificialIntelligence,简称AI)是研究人类智能活动的规律,构造具有一定智能的人工系统,研究如何让计算机去完成以往需要人的智力才能胜任的工作,也就是研究如何应用计算机的软硬件来模拟人类某些智能行为的基本理论、方法和技术。人工智能是计算机学科的一个分支,既被称为20世纪世界三大尖端科技之一(空间技术、能源技术、人工智能),也被认为是21世纪三大尖端技术之一(基因工程、纳米科学、人工智能)。人工智能被发达国家视为人类的最后科学尖端,科研领域皇冠上的明珠。随着硬件层、数据层以及算法层等各方面技术储备趋于成熟,科学家提出“深度学习”神经网络,使得人工智能得以获得突破性进展。如今,深度学习的应用使得语义识别、图像识别的准确率大幅提升,进而促使人工智能产业又一次进入快速发展阶段。

  从上海人工智能发展情况看,为应对全球新一轮科技革命与产业变革,贯彻落实制造强国策略,推动经济高质量发展,上海加快了人工智能研发和制造的发展步伐。产业发展方面,信息传输、软件和信息技术服务业(以下简称“通信业”)以及科学研究和技术服务业(以下简称“科研业”)这两个行业发展速度迅猛。据统计,相比20xx年,20xx年末信息和科研2个行业企业数增幅分别为122%和88%,远高于46.3%平均线。而就业岗位数增幅分别为64.5%和44.1%,同样远高于平均线6.3%。建设规划方面,上海“十三五”规划明确了大力发展先进制造业,实现产能升级和打造智慧城市目标。近期又制订《上海市智能制造行动计划》,将汽车、电子信息、民航、生物医药、高端装备、绿色化工和新材料纳入智能制造重点发展行业;人才引进方面,上海推出“人才30条”政策,重点聚焦集成电路与计算科学、脑科学与人工智能、高端装备与智能制造、物联网、大数据镫13个领域的高峰人才。量身定制、一人一策,围绕事业发展、社会保障、生活便捷、服务措施等方面,系统化解决高峰人才的各项需求。

  人工智能即通过智能实现人类思维的效果,从宏观层面来看,此效果体现在智能社会与智能经济层面,即人工智能将大幅改善依赖劳动力创造的劳动密集型、简单重复性的传统经济运行模式,并依托此经济模式构建万物互联、智能协同的产业体系,打造国际领先的智能社会。从微观层面来看,人工智能将替代传统劳动,带来新式生产方式,以提升生产效率并降低成本,进而实现企业效益提升、改善人们工作与生活。而随着机器变得聪明,我们将最终实现人性化人工智能(HumanisticAI),即通过机器达到拟人的形式并以这类形式延伸人类智慧。鉴于此,同学们在订立职业规划时,有必要注意以下四点:

  一、注重人际沟通能力的培养。

  人际沟通能力,看似与人工智能风牛马不相及,实则却不然。在麦肯锡的中国大学生就业报告中,人际沟通能力一直被认为是职场“最有用”的能力。很多同学包括家长都有一个认知的误区,觉得自己(孩子)沟通能力差,就去学门技术吧。殊不知现代社会,缺乏沟通能力几乎寸步难行。在单位,向领导汇报,与同事协作,都需要有效沟通。对客户,提高产品和服务的满意度,也需要有效沟通。尤其客户若是个外行,不但需要您能领会他的意思,还要用通俗易懂的语言让对方也明白您的意思。

  在人工智能的应用和前景分析中我们看到,人工智能在实际应用中往往扮演人类“助手”的角色。这个角色要求与使用者有较高的契合度,因此设计者首先要充分了解使用者的.需要、习惯,才能创造出完美的“助手”,充分满足对方需求。而这个“了解”的过程,就是沟通。日本某汽车公司在经济萧条时请一批设计人员转行做销售,待经济复苏,这批人做回设计后,发现他们设计出的汽车特别好卖,就是因为在与客户沟通过程中,充分了解了对方的需求。所以无论您将从事何种职业,人际沟通能力都要注重培养。

  二、注重计算机基础知识的学习。

  计算机作为工具已经渗透到人类工作、生活的各个角落,联合国早已将不懂电脑知识列为“文盲”范畴。随着人工智能迅速发展,作为助手,它能极大提高您的工作效率,减少您的工作误差。您可以不懂得原理,但至少要学习如何使用。举个简单例子:有家大型国企,原来工资表是写在纸上,现在是登进电脑。裁员时根据不同方案计算补偿金,原来一个方案要计算数日,还要反复校对;现在只要建立模型,输入数字,EXCEL表格立即能生成每位职工新的数据结果,而且只需校对公式,无需校对计算结果。未来,计算机知识,尤其是人工智能相关运用软件的学习务必重视,因为效率落后,不仅会被企业淘汰,还会被社会淘汰。

  有些计算机专业的学生反映软件更新太快,学校学的都是已经淘汰的知识。其实关键看您如何学习。IT行业知识更新周期非常短,学校教材却需要相对稳定,不然教师也会无所适从。而且IT行业的技术人员都有体会,知名企业面试时往往不仅考察您学习的知识,更重视您的逻辑思维和学习能力。所以在学习时您不仅仅是学习知识,更重要的是学习机器的逻辑思维模式。这也能让您未来学习新的知识时事半功倍。

  三、注重专业技能的技术含量和前景。

  越是要求涉及复杂社交关系,要求具备较强沟通能力、创意或复杂推理能力,或者要求在无指导环境下完成体力任务,越是难以被人工智能替代。因此,提高专业技术含量,是未来职业稳定和发展的重要途径。不过,在提高技术能力的同时,也要留意行业或职业的发展讯息,注重新知识的学习。一般产业升级并不意味着旧的完全淘汰。例如汽车代替马车,但毕竟都是在公路上行驶,因此车轮,车身等很多部件的制作标准还是一致的。所以旧产业职工只要能及时更新知识结构,依然能在新产业中找到安身之所。综上所述,即使找到一份满意又稳定的工作,也最好建立终身学习的习惯,莫等夕阳西下才追悔莫及。

  四、注重可替代性职业,给自己留“备胎”。

  几乎每个职业都有替代性职业,例如护士和医药代表,都需要医学知识和医院人脉;游戏制作和运营,都需要对游戏知识有较深了解;销售和采购,都需要产品知识和沟通技巧。未来没有人能肯定自己将终身固定在一个单位,一个职业。所以关注可替代性职业,给自己留一个“备胎”,以备不时之需,是对自己负责,也是对家庭负责。

  然而我们也知道,一般技术含量越高,替代性职业就越少。因此,一些技术性职业,不妨注重“非专业要素”的培养。例如执行力、团队精神、沟通能力、写作能力等。这些“非专业要素”既可帮助您职业生涯成长,也可在您另觅职业时提供帮助。马云在创业前是一名教师,美国有不少总统从政前是律师、演员等其它职业。他们能成功转行不是因为他们专业技术好,而是这些“非专业要素”帮助了他们。

智能控制个人职业生涯规划书6

  一、引言

  随着新的高校毕业生就业机制的形成,独立院校计算机专业就业工作应该展望就业前景、面对严峻形势、转变工作观念、改进工作方式,提高独立学院计算机专业的就业指导工作的水平和成效。

  二、自我分析

  我是成都理工大学计算机科学与技术专业的一名本科生,性格外向,喜欢广交朋友,学习刻苦,我相信只要付出就一定能够得到回报,我有着乐观的生活态度,喜欢运动,喜欢与朋友一起分享我的快乐,我坚信有了刻苦的精神就一定能在当今的社会立足。

  三、职业分析

  1、IT人才短缺

  (1)世界IT人才短缺,需求理性调整

  (2)我国IT人才总量严重不足

  (3)IC人才、网络存储人才、电子商务人才、信息安全人才、游戏技术人才严重短缺

  (4)在软件人才层次结构上,水平高的系统分析员和有行业背景的项目策划人员偏少,同时软件蓝领也比较缺乏

  2、市场需求旺盛

  (1)行业需求稳中有变。

  (2)企业需求格局形成。

  (3)区域需求差异显著。

  3、就业竞争激烈

  (1)买方市场已经形成。

  (2)就业格局逐渐明朗。

  4、就业工作滞后

  (1)疏通就业渠道。

  (2)加强就业指导。

  (3)提高学生素质。

  5、人才培养脱节

  (1)本科计算机人才培养重在特色

  大学生就业市场上,计算机人才供需两旺,买方市场逐步形成,“供大于求”和大学生“就业难”的实质不是人才过剩,而是供需结构性失衡。高校计算机专业人才培养应瞄准IT人才市场变化,调整模式,突出特色。面对日益严峻的就业形势,大学生也应转变就业观念,“先就业、再择业”。

  四、生涯机会评估

  目前高校计算机专业毕业生人数的集聚增加,计算机专业的就业优势不断消失,除了人数增多等客观因素外,高校专业设置、培养模式与市场需求变化的错位是一个重要因素。而独立学院计算机专业由于高额收费、降分录取及社会对独立学院毕业生质量还不完全认同等原因,在就业工作中会碰到诸多问题。20xx年以来,高校计算机专业初次就业率连年下滑,成为大学生就业市场上一大热点,受到社会各方面的普遍关注。但值得指出的是,只要专业知识过硬,就业前景还是很光明的。

  五、职业目标的确定

  依靠自己的专业知识,进入IT行业,先从最基础的程序员做起,逐步发展,成为网络工程师,最后创办自己的公司。

  六、职业目标计划和实施

  大学二年级,在通过大学英语四级的基础上努力通过六级考试,下半年要通过国家计算机二级考试。学好必备的专业基础知识,通过各种渠道,拓展自己的其他方面知识。尤其是企业管理方面知识,为自己以后的发展打下良好的基础。

  大学三年级,通过国家计算机三级考试,掌握更高多的专业知识,在自身的专业方面有更深的发展,了解就业形势,做好就业准备。

  大约四年级,拿到各种必备证书,顺利完成学业,找到与自己专业相符的工作。

  毕业十年内,努力工作,理论与实践相结合,加强自身的综合能力,积极表现,争取提升的机会,程序员,软件开发,软件工程师……企业管理人员。最后创办自己的公司。

  七、审查、反馈及修正

  工作之路也许会很艰难,尤其是自己的创业之路,资金会是最大的`阻碍,由于种种的位置困难,创业时间可以延长至十五年、甚至是二十年,认真观察中国市场,慎重考虑自己的发展。

  八、备选方案

  教师:大学四年内,在完成规定的学业外,考取教师资格证,如果,计算机专业的工作前景太差,就从事教育事业,教师对于一个女孩子来说无疑是一份不错的工作。

  九、结束语

  无论将来的就业形势如何,现在最关键的是打好基础,用过硬的专业知识武装自己,坚信自己的选择,并为之付出努力,相信一定会收获成功。

智能控制个人职业生涯规划书7

  前言

  近年来,由于高校的扩招导致毕业生大军日益壮大,然而社会对高校毕业生的需求增加幅度并没受扩招影响而有大幅度的变化。大学生就业竞争日趋激烈。在这样的就业形势下,身为一名两年后即将面临就业的本科生,我只有在现在就及时为自己制定行之有效的职业规划书,以提高自身的专业素养和竞争力,才能在将来的竞争中获得胜利,才能不枉费了这四年的大学生活。

  正文

  一、自我认知

  我是一个理科生。家里一直希望我能用知识改变命运,用知识创造财富。而我则希望自己能不断提高自己的知识水平和能力,并且能将我所学运用到实际生活中,实现自我的社会价值和为祖国的发展尽一己绵薄之力,无关改变命运,亦无关自己的社会和经济地位。

  我对自己感兴趣的事能一直坚持下去,并且能为之极尽全力地付出自己的时间和精力,信奉“自己选择的路,就算跪着也要走完”。我还喜欢自己动手解决自己在使用电子产品时遇到的困难,从不假借于人手;经常拆MP3、MP4等电子产品玩,通常没事的时候就会上网下载各种各样的软件,然后运行,看对自己有没有用。

  不过我很难对一件事物表现出极大的热情,不喜欢在自己不感兴趣的人和事上浪费时间。

  我受生长环境的影响,对工科有着莫名的好感,享受自己动手操作的过程,对营销管理哲学这些我认为抽象的学科提不起一丁点的兴趣。因此,结合我本人的喜好和能力,我觉得我现在学的专业—电气工程及其自动化,将会是我职业生涯发展的方向。

  二、职业生涯条件分析

  我在工厂家属区长大,爸爸是一名操作工人,周围邻居都是电工焊工钳工维修工;家庭条件并不能为我的就业提供直接有利的条件,但生长环境却培养了我自己动手解决问题的习惯和能力,而这种习惯和能力是大多数女生欠缺的,却是身为工科生必备的。

  我们学校是一所以工科见长的院校,而我所在的电气学院又注重利用大学生电子设计大赛这个契机培养我们的动手能力。我觉得身为工科生最重要的不是理论知识的丰富,而是将理论知识应用到实际生活的`能力。

  电已经成为人类生活、生产中不可缺少的物质资源,在多领域的广泛运用,而且几乎所有的制造类企业都需要电气工程及其自动化专业人才。据麦可思研究院日前发布的《2015年中国大学生就业报告》,在2012届半年后就业满意度较高的主要本科专业排行榜中,电气工程及其自动化专业以64%的满意度进入前十。

  三、职业目标定位及其分解组合

  电气工程及其自动化是一级学科,下面设有5个二级学科。光凭4年的本科学习时间,要想成为这个行业能力既具深度又具广度的人才无异于痴人说梦。因此,必须给自己找到一个更加具体的奋斗方向。

  电气工程及其自动化下设电机与电器、电力系统及其自动化、高电压与绝缘技术、电力电子与电力传动、电工理论与新技术这5个二级学科。我查过相关资料,如每个二级学科的学习科目和就业方向,加上我自己一直就有想法往弱电方向发展,最终我将自己的目标定位为电力电子与电力传动。

  电力电子与电力传动学科主要研究新型电力电子器件、电能的变换与控制、功率源、电力传动及其自动化等理论技术和应用。它是综合了电能变换、电磁学、自动控制、微电子及电子信息、计算机等技术的新成就而迅速发展起来的交叉学科,对电气工程学科的发展和社会进步具有广泛的影响和巨大的作用。该学科对实践动手能力要求很高,难度较大。该专业需要的基础是电路基础,模拟电路与数字电路,电机学,单片机技术,计算机控制技术,电力电子技术,电力拖动自动控制系统,数字信号处理。

  四、具体执行计划

  (一)未来大学三年计划

  1、大二计划

  英语四级和计算机国二我都已经过了,领毕业证必备的两大证我都已经拿到手了。因此,大二我的主要目标不再会是大一的打好公共课基础,而是打好坚实的专业基础。

  大二上学期的复变函数、电路和下学期的模电数电都是重中之重。除了学好这几科专业基础课外,我还要自己自学些东西。Auto CAD是我们专业作图必备的工具,而我还不会操作,这个我将会在这学期内学会;Or CAD虽然是电子专业必备的操作软件,但这个对我进一步加深对电路知识的理解是有一定的帮助,再者,我有心向弱电方向发展,这个也是必须要学会操作的;在大一下期的时候就有看过郭天祥的“十天学会单片机”视频了,不过光看视频没有实验板操作,感觉没学到什么,这期我会好好利用参加大学生电子设计大赛培训这个契机,争取在大三前自己学会单片机。

  英语四级虽然过了,但没有500分,加上电气工程及其自动化这个专业对英语要求较高,英语还是需要好好加强并且要好好准备英语六级,争取在大二高分时考过;C语言水平虽然考过国二没什么压力,但真的设计稍微复杂点的程序我就跪了,所以C语言还是得好好加强,C语言基础的经典之作—谭浩强的C语言教材我还没看过,这个月内要看完;《 C Primer Plus》是学长推荐的C语言经典书,也要好好学习研读。

  2、大三、大四计划

  大三、大四的重心肯定是要放到学习专业知识上和考研备考上。当然,我不可能让自己的大学生活还要高中一样,因为前面有个至关重要的考试就把全部时间和精力放到备考上面。在这两年里,英语不能丢,还是需要好好加强,并且要学习与专业有关的英语术语了;考国三的嵌入式系统开发技术和学会运用PLC,MATLAB等软件,为考研后的学习打下基础。

  (二)、毕业五年内的计划

  现在这种竞争激烈的社会,一张普通大学的本科文凭实在毫无竞争力可言;再加上我读的专业涉及面广且深,四年的时间不能使我学到太多东西,所以,我肯定是要继续读研深造的。

  如果大四毕业后就能顺利去一个理想中的高校读研深造,那是最好不过的了,读研后就继续丰富自己的理论知识并培养自己的动手能力,跟着导师好好地做课题;如果没考上理想的院校,这次不妥协了,就先去深圳东莞等电子制造厂商集中的地区,靠学的嵌入式技术知识挣钱,边工作边学习,直到考上理想的学校。

  五、结束语

  一个成功的人不是在于有一份多么详尽周全的规划书,而是能将其付诸于行动并能根据实际情况进行灵活的调整。

  规划书到这也接近尾声了,可我的行动才刚刚开始。相信我的学霸模式能开启成功,并且中途不出现死机等状况;相信我能凭借学霸模式取得自己想要的成功。

智能控制个人职业生涯规划书8

  俗话说:“有志不在年高,无志空活百岁”,面对严峻的就业压力,人才间知识、能力较量的不断升级,职业生涯的规划、人生奋斗目标的确立对我们来讲显得尤为重要。纵观许多成功的职校生,他们都有一个共同点:在校求学时就定下了自己的目标,并且坚持不懈地为之奋斗,终于到达理想的彼岸。我结合自身条件,客观环境设计了如下一份“职业生涯规划”,希望能够指导我按部就班的为之奋斗,圆我理想之梦。

  首先先介绍一下我所学的专业,电气工程及其自动化涉及电力电子技术,计算机技术,电机电器技术信息与网络控制技术,机电一体化技术等诸多领域,是一门综合性较强的学科,其主要特点是强弱电结合,机电结合,软硬件结合。该专业培养具有工程技术基础知识和相应的电气工程专业知识,受过电工电子,系统控制及计算机技术方面的基本训练,具有解决电气工程技术分析与控制问题基本能力的高级工程技术人才。

  自我分析

  对于学习热情有待提高,待人接物方面有些欠缺,但为人细心体贴,认真,希望自己可以在今后对学习更加认真,更大的扩展自己的知识面,上大学不仅要关注学习,一些与生活有关的方面也应该同样去关心。

  职业环境分析

  社会环境—大学生就业形式。

  近年来,随着各大高校的扩招,大学毕业生的就业竞争日趋激烈,大学生就业存在几个比较突出问题:

  (1)大学生就业率呈下降的趋势。

  (2)大学生就业渠道不畅。

  (3)大学生就业观亟待改变。

  随着我国经济的不断发展,现代化工业的不断发展使电气自动化技术方面的人才市场有着相当大的潜力。尤其是广东地区,自动化生产技术不断提高,自动化产品不断普及,智能楼宇和智能家居的应用,智能交通的不断发展,为电气自动化技术专业提供了广阔的发展前景。但我希望自己能够更加努力,为自己的未来付出。

  在校目标

  学好基础课,争取考研,英语过四六级,考到相关的证件,不虚度自己的大学时光,毕业后工作目标。

  在工作上一丝不苟,学会与周围人相处,学会宽恕他人,努力上进争取有更高的职位,总结我们每个人的'人生少不了人生规划,有规划的人生才有成功的希望,而达到成功的彼岸也少不了,后天的努力。所以我们作为一名大学生,需要有一个良好的职业规划,规划好的人生更需要我们用行动来实现。走好人生的每一步,我们就拥有了一个美好的人生。若要获得成功必须拼搏、奋斗、成功。机遇不相信眼泪,不相信秃废,不相信幻影,只相信爱拼的人。所以我相信人生道路上很艰难坎坷,但我坚信就算理想与现实有差距,也不会相差太远,能在其中能找自己想要的生活,为了明天,我们一起创造明天的美好吧!

智能控制个人职业生涯规划书9

  前言

  作为一名教育岗位上的新兵,工作一年来我对自身有了一定的要求。在新理念的充实和园领导、老教师的帮助下,经过幼儿园多次培训,使我在工作中取得了很大的进步。在教学工作上,能有针对性地备课、备教材、备幼儿,并做好活动反思。为了缩短自己的成熟期,也为了让自己有一个奋斗的方向,制定一个目标是非常重要的。正所谓"凡事预则立,不预则废",所以我将今后自己的成长做如下规划:

  一、发展方向:

  1、提高政治思想素质

  政治思想素质是灵魂,是提高教师素质的关键。我将按《教师职业道德规范》严格要求自己,遵守《教师法》有关法规,热爱幼儿教育事业、热爱幼儿,为人师表,在言行举止方面做好幼儿的表率,尽心尽责,教书育人。遵守幼儿园规章制度,不迟到早退,为树立良好的园风园貌做出自己的努力。

  2、丰富科学文化知识

  随着社会的不断进步,知识的不断更新发展,社会对教师的要求越来越高。我认真研读《幼儿教育》、《学前教育研究》等书刊外,平时在网上也关注教育形式的变化,与同行进行多交流。幼儿教师只有不断地学习幼儿教育知识,研究教育实践,才能使自己的教育观念不断更新。

  3、提高教育技能

  一名优秀的幼儿教师仅有良好的品德修养和专业知识素质是不够的。这是因为幼儿教育的特点决定了对幼儿教师不同的要求。所以,幼儿园强调幼儿教师必须是一专多能。因此,必须加强基本功的训练,注重教学技能技巧的提高。

  4、促幼儿成长,为家长服务

  为了让每个孩子都能长好、学好、玩好,每人的能力在原有基础上有所提高,以"纲要"为准则,认真制订班级计划、月、周计划等各类计划。在一日活动中以游戏贯穿各科教学,并积极使用肯定鼓励等方法,使幼儿身心愉快地学习,使每个幼儿都能在原有基础上有所提高。

  在家长工作方面,经常翻阅有关家教方面的书籍,了解家长的需求。面向全体家长做好家园共育,努力使自己在家长工作方面更加成熟,成为家长放心的好老师。

  二、具体规划:

  第一年:

  1、尽快适应熟悉和掌握组织幼儿一日活动及各种教学活动的业务技能,争做一个技能扎实的青年教师。

  2、扎实学习《幼儿园教育指导纲要》,学会说课、评课、分析教材的难重点。根据幼儿的发展和幼儿的兴趣点,制定符合幼儿实际的.各类教学计划,经常反思评析自己的教学实践。

  3、经常与经验丰富的教师交流、沟通,学习组织幼儿及与家长沟通的有效方法。

  4、认真参加每一次的教研活动、各种学习,认真思考并作好笔记,虚心学习。

  5、努力提高自身的师德素养,成为一名师德高尚的教师。

  第二年:

  1、提高为幼儿发展创设适宜的物质环境和精神环境的能力,能为幼儿营造一种平等、宽松、理解、激励的精神环境。

  2、掌握寓教育于游戏及渗透各项活动中的原则,因人施教,引导幼儿主动地学习。

  3、具备基本的家长工作能力,能召开家长会,能与家长及时联系幼儿的发展情况,注重个体差异,促进每个孩子不同程度的提高。

  4、利用业余时间阅读幼教方面的书籍,不断丰富自己的知识,拓宽视野。

  5、在教学中有自己的创意,寻求自己的教学特色;全方位地去感受幼儿;具备积极的工作态度。

  第三年:

  1、逐步形成自己独特的教育理念和教育风格。广泛学习,将所学到的理论付诸实践,并在实践中调整自己的教育观念和教育手段,形成自己的教育风格,做一个个性的幼儿教师。

  2、具备指导家长提高科学育儿水平的能力,根据个别幼儿的实际情况,制定对策。

  3、加强日常工作中对幼儿的观察与反思,培养对教育的敏感性,力求能敏锐地感受到孩子的需要。

  4、不断提高业务能力,争取成为一名优秀的幼儿教师。

  以上是我个人制定的发展规划,希望在领导的培养下,在老师们的帮助下,能有所收获,使自己更快的成长起来,成为一名合格的幼儿教师。

智能控制个人职业生涯规划书10

  一、前言

  在就业压力日趋激烈的今天,一个良好的职业规划无疑增加了一份自信。而如今,身为学生的我们,在一天天消磨时光的日子里,不如多学习点知识来充实自己.未来掌握在自己手中,趁现在还年轻,赶紧为自己的未来之路定好一个方向,一个好的规划就像灯塔一样为我们指明了方向,我们可以按照这个方向前进!

  二、人格描述

  依靠理智的思考来做决定,总是采取客观、合乎逻辑的步骤。

  谨慎而传统,重视稳定性、合理性;天生独立,需要把大量的精力倾注到工作中,并希望其他人也是如此,善于聆听并喜欢将事情清晰而条理的安排好。

  喜欢先充分收集各种信息,然后根据信息去综合考虑实际的解决方法,而不是运用理论去解决。对细节非常敏感,有很实际的判断力,决定时能够运用精确的证据和过去的经验来支持自己的观点,并且非常系统有条不紊。是一个认真而严谨的人,勤奋而负有责任感,认准的事情很少会改变或气馁,做事深思熟虑,信守承诺并值得信赖。

  三、在工作和学习中的优势

  1、办事精确,希望第一次就能把工作做好。

  2、每次都能十分专注地把注意力集中在一个项目或任务上。

  3、特别能够专心细致地工作,可以不需要别人的合作独立工作。

  4、一丝不苟、认真专注地对待具体问题、事实和细节。

  5、非常强的责任意识;别人可以信任你实现自己的诺言。

  6、通情达理、视角现实。

  7、有稳定平和的心态。

  四、在工作和学习中的不足

  1、对需要很长时间才能完成的任务缺乏耐心。

  2、有时会由于近期目标而忽略长远需要。

  3、不能理解与他们自己的要求不同的要求。

  4、缺乏自信,不善于表达。

  5、缺乏挑战精神,对失败和挫折的承受力差。

  6、缺乏相应的工作经验。

  五、相应措施

  针对我的缺点与不足,我应该采取一定的措施来弥补我的缺陷:

  1、避免墨守陈规,需要尝试新的东西 ;要有开放态度,敢于尝试探索新的可能性。

  2、考虑问题要更全面周到,需要考虑人的因素 ,不单单只考虑自己的利益和感受。

  3、对那些与我观点不同的人保持足够的耐心和虚心。

  4、适合的时候,主动承担一些工作。

  5、正确看待失败,碰到困难不随意放弃。

  6、增强做事的灵活性,学会变通的.看待和接受新事物。

  六、职业目标选择

  1.工程师:比较喜爱编程,随着网络技术的不断发展,以后的编程语言将会被PHP技术所取代,我正在学习PHP这项技术,我将不段提高这项技术向更远的方向发展。

  2.软件测试员:学过软件测试,对数据库以及编程都很熟悉或者说是精通,然而不是太有耐心,对这个行业不是太感兴趣。

  七、未来五年职业规划

  20xx年 学好基础专业知识。

  20xx年 努力工作积累大量经验。

  20xx8年 成为中级PHP技术工程师。

  20xx年 成为高级PHP技术工程师。

  20xx年后 向管理方向发展。

  八、总结

  任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的.目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;未来,要靠自己去打拼!实现目标的历程需要付出艰辛的汗水和不懈的追求,不要因为挫折而畏缩不前,不要因为失败而一蹶不振;要有屡败屡战的精神,要有越挫越勇的气魄;成功最终会属于你的,朝着这个职业规划的目标前进,要以满腔的热情去获取最后的胜利。

智能控制个人职业生涯规划书11

  一、序言

  怀着无比兴奋的心情和对美好未来的设想,我走进了大学学府,开始了大学生活。如今学业已过一年,回首时却心生懊悔,因为这一学年充斥着的尽是兴奋、欢乐及忧伤,梦想的渐远,必需要想方法回补,而机遇是给有准备的人,于是重要的是规划好自己的职业生涯,职业目标和执行计划,发展路径。

  现就要有设计规划自己的职业生涯规划,了解相关的职业环境、职业发展趋势和社会需要具备的人才素质,在此基础上为自己的人生确定一个明确的方向。设计好职业策划书,我的人生之路就有了四通八达的可能,我将一步一步地沿着坐标前进,向黑夜出发去迎接黎明,向未知前进去捕获希望。

  我坚信通过自己的不懈努力必能走出一条星光大道!

  二、自我认知

  1、性格:善于独立思考,注重团体力量,善解人意,做事全力以赴,有耐性,刻苦,实际而热情,意志坚定、有毅力;但沟通能力不足,不善表达。

  2、兴趣:爱好阅读,也注重看有所求,体育方面兴趣十分广泛,擅长乒乓球,羽毛球等。

  3、价值观:坚信马克思真理,崇尚社会主义,个人价值由回报社会所决定,坚信美好未来。价值观决定以后生活活动,决定自己个人、社会价值的产生。将最高价值目标化,做好诸如效益观念,风险观念,竞争观念,平等观念,以及敢破常规、积极进取、精益求精、勇于创造等的培养、发展。

  4、能力:具备敏锐的观察力,自制力非常强,在吸取他人的长处时不忘自己的创新。虽然有时候做事也会草率鲁莽,但多数时候是冷静,慎重的。机敏、领悟力较好,富直觉能力。

  三、职业认知

  现在我国的IT行业人才不足且有严重的结构性的失衡,但其中也更重要的是高技术人员的需求。社会需要的更多的是高技术性的IT人才,用人单位更是提高这方面的门槛。现在的计算机已经得到了极广的普及,各高校都很重视这方面的培养,企业也重视培训。在大学生就业形势危机的情形下,IT行业也是日趋激烈,但也仍会是“抢手贷”。

  四、职业目标路径设计,与实施计划

  面对现实,我必需首先要好好好学习,扎实专业课程,要有过硬的.专业知识。并要过英语四级,掌握一定的计算机英语。要从现在做起,尽量的参加社会实践,不断提高自己的综合素质,并逐步了解社会企业对当代大学生的要求,不至于到毕业时一脸茫然。

  具体的规划设计:

  第一学年:很快的调整大学学习状态,确立奋斗目标方向,并为之做好一定的基础。打牢专业基础知识,至始至终不重视英语的学习,对计算机有一定系统的了解。对自己所学的通信专业有全面的认识和,积极的参加学校各项活动,提高自己的沟通交流能力。多看些有关自己专业方面的书籍的新闻。假期到外处打工,体验一下社会,也了解下工作给人带来的感受,以不至于到时过于不解。

  第二学年:加强专业知识的学习,对以后的工作取向和目标进一步的明确和必要的细化。

  一,上学期:确保专业课的优异过关,并利用课余时间对自己感兴趣的电子电路、通信方面找一些有关方面的书籍学习,掌握基础的知识。英语过三级,计算机过二级。

  二:专业课优异的完成,继续学习自己感兴趣的方面,有所成绩。对以后的工作根据当时的形势做简要的分析和安排。英语过四级,过必要的计算机方面的证书。学习好常用的计算机英语。假期针对性的找计算机方面的假期工。

  第三学年:上学期:保持良好的心态,注意保持身体的健康。制定冲刺计划,备战必要的考试。了解市场、IT行业的走向和社会需求,能够的话亲身实践。下学期:学业很好的过关。清楚地认识自己,确立了自己的努力方向和职业定位,找好一家实习单位。不住的相信“计划赶不上变化”,不断的了解、完善自己。

  毕业后,根据假期和实习经验,结合社会发展趋势找准以后的工作方向、职业和工作单位,并为之不懈努力。

  五、评估与备选措施

  这次职业规划设计,轻详细、合理的规划了自己的职业。分时间、任务,分步骤的完成对目标的追求。倘若有哪个时间段没有完成目标,一定要抓紧在接下去的时间段补上。在20xx年完成在学校所要学好的知识、技能。20xx可以有选择性的找工作单位,但要注重经验的发展前途。20xx年以后基本上的定下职业,和选准、做久工作单位,取得一定的工作成绩。

  六、结语

  通过这次职业规划设计,我开始更深刻的认识、理解自己,也更重视了对职业的理解,和规划的重要性。影响职业生涯设计的因素诸多。有的变化因素难以预料,环境又多变,要与时俱进,灵活调整,不断修正,优化职业规划,适应各种变化,作一个有准备的人。要时刻做到了解自己、了解职业、了解社会发展趋势。

智能控制个人职业生涯规划书12

  “人生就是一部作品,谁有生活理想和实现的计划,谁就有好的情节和结尾,谁便能写得十分精彩和引人注目。”在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。有了合理的职业生涯规划,在职业道路上我们就已经成功了一半。通过学习大学生职业生涯规划课程,我对如何规划自己的职业前景有了一定的认识。我也尝试着写一份自己的职业生涯规划,瞭望一下自己毕业后的五年时光。

  一、自我分析

  本人兴趣广泛,尤其爱好音乐,读书,喜欢钻研。性格偏外向、善于言谈。学校或是班级的课外活动我一般都很积极地参加。但有时我也会显得很怀旧,忧时伤神,显得少言寡语,因此很多人会觉得我是一个很安静的女孩。性格的双面性,总是能让我体验到不同人的情感世界。我做事认真,不怕困难,敢于拼搏,积极进取。具备从事精细工作的耐心。乐于帮助他人,朋友多且真诚相待,团结友爱,互帮互助。对未来有美好的憧憬,也愿意为了梦想而努力奋斗。

  二、专业就业方向及职业选择

  据我自己分析,学语文教育文学专业的职业有以下几种:一种是考教师资格证,然后找个教师的工作;另一种是作记者,编辑等传媒类工作;还有是做文秘之类的工作等等。

  我个人倾向于选择做一名中学语文教师。好好利用大学的学习机会,认真学习各方面的知识,培养各方面的能力。提升自己的能力水平,也为了缩小与职业选项的差距,最终得以实现自己的职业理想。

  三、毕业后五年职业规划

  第一年:明确自我发展目标,实现角色转换

  明确作为教师的基本要求和发展方向,树立正确的价值观和责任意识。同时尽快适应工作环境,实现从学生到教师的角色转变。积极参加各级各类的师德教育实践活动。

  工作上多向老教师、有经验的教师请教,认真备好每一堂课,上好每一堂课,坚持写教学反思,及时总结经验;坚持听课,借鉴别人的长处,改进自己的教学方式,努力创新教学方法。每周进行总结及深刻的反思。总结经验,查找不足,针对查摆出的问题对教育教学进行修整。

  第二年:加强教育技能培养,提高班级管理能力

  建立新型的师生关系,打造“效率课堂”。学习和掌握先进的教学方法,不断探讨和研究如何管理学生,和学生建立良好的和谐的师生关系。要善于在教育教学实践中发现问题、分析问题,总结经验以指导教育教学实践活动,使提高教育教学质量的得到最优化。在教育技能基本熟练的基础上,积极参与班级管理工作,提高班级管理能力。

  第三年:形成初步自我教学特色

  能基本熟练地教育教学技能,有一定的教学经验和反思能力,并能在反思的过程中不断调整自己的'教学行为,在教育教学过程中初步形成自己的特色。继续完善自身的专业素质和综合能力,力争使自己成为业务上不断创新,科研上有所心得,课堂上小有成就的教师,努力让自己成为学校的新生力量。

  第四、第五年:努力提高科研能力积极参加学校及学校以上的教研活动,不放弃任何学习的机会。同时,每年至少完成两篇高质量的论文。争取都能获奖或者发表。

  边学边教,边教边学,调整好自己的心态,安心,静心,耐心地对待我的职业。认真地备好每一节课,多参加听课,评课,不断地积累经验提升自己。将我的耐心和爱心融入到我所热爱的教育事业中,认真工作,不断地提高自己的专业素养和思想品德。虚心学习,不断反思,努力让自己快速地成长起来,努力使自己成为一个让学生爱戴,人民满意的教师。

  规划不一定能实现,但一个好的规划就是成功的开始,一个好的规划就是自己未来美好生活的剧本。而倘若要使得自己的规划成为自己前进的路线,我们必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功,不相信幻影。每个人的目标都不相同,有人远大,有人渺小,我的目标虽不远大,但我相信我能做到。

智能控制个人职业生涯规划书13

  人工智能的迅速发展将深刻改变人类社会生活、改变世界。为抢抓人工智能发展的重大战略机遇,构筑我国人工智能发展的先发优势,加快建设创新型国家和世界科技强国,按照党中央、国务院部署要求,制定本规划。

  一、战略态势

  人工智能发展进入新阶段。经过60多年的演进,特别是在移动互联网、大数据、超级计算、传感网、脑科学等新理论新技术以及经济社会发展强烈需求的共同驱动下,人工智能加速发展,呈现出深度学习、跨界融合、人机协同、群智开放、自主操控等新特征。大数据驱动知识学习、跨媒体协同处理、人机协同增强智能、群体集成智能、自主智能系统成为人工智能的发展重点,受脑科学研究成果启发的类脑智能蓄势待发,芯片化硬件化平台化趋势更加明显,人工智能发展进入新阶段。当前,新一代人工智能相关学科发展、理论建模、技术创新、软硬件升级等整体推进,正在引发链式突破,推动经济社会各领域从数字化、网络化向智能化加速跃升。

  人工智能成为国际竞争的新焦点。人工智能是引领未来的战略性技术,世界主要发达国家把发展人工智能作为提升国家竞争力、维护国家安全的重大战略,加紧出台规划和政策,围绕核心技术、顶尖人才、标准规范等强化部署,力图在新一轮国际科技竞争中掌握主导权。当前,我国国家安全和国际竞争形势更加复杂,必须放眼全球,把人工智能发展放在国家战略层面系统布局、主动谋划,牢牢把握人工智能发展新阶段国际竞争的战略主动,打造竞争新优势、开拓发展新空间,有效保障国家安全。

  人工智能成为经济发展的新引擎。人工智能作为新一轮产业变革的核心驱动力,将进一步释放历次科技革命和产业变革积蓄的巨大能量,并创造新的强大引擎,重构生产、分配、交换、消费等经济活动各环节,形成从宏观到微观各领域的智能化新需求,催生新技术、新产品、新产业、新业态、新模式,引发经济结构重大变革,深刻改变人类生产生活方式和思维模式,实现社会生产力的整体跃升。我国经济发展进入新常态,深化供给侧结构性改革任务非常艰巨,必须加快人工智能深度应用,培育壮大人工智能产业,为我国经济发展注入新动能。

  人工智能带来社会建设的新机遇。我国正处于全面建成小康社会的决胜阶段,人口老龄化、资源环境约束等挑战依然严峻,人工智能在教育、医疗、养老、环境保护、城市运行、司法服务等领域广泛应用,将极大提高公共服务精准化水平,全面提升人民生活品质。人工智能技术可准确感知、预测、预警基础设施和社会安全运行的重大态势,及时把握群体认知及心理变化,主动决策反应,将显著提高社会治理的能力和水平,对有效维护社会稳定具有不可替代的作用。

  人工智能发展的不确定性带来新挑战。人工智能是影响面广的颠覆性技术,可能带来改变就业结构、冲击法律与社会伦理、侵犯个人隐私、挑战国际关系准则等问题,将对政府管理、经济安全和社会稳定乃至全球治理产生深远影响。在大力发展人工智能的同时,必须高度重视可能带来的安全风险挑战,加强前瞻预防与约束引导,最大限度降低风险,确保人工智能安全、可靠、可控发展。

  我国发展人工智能具有良好基础。国家部署了智能制造等国家重点研发计划重点专项,印发实施了“互联网+”人工智能三年行动实施方案,从科技研发、应用推广和产业发展等方面提出了一系列措施。经过多年的持续积累,我国在人工智能领域取得重要进展,国际科技论文发表量和发明专利授权量已居世界第二,部分领域核心关键技术实现重要突破。语音识别、视觉识别技术世界领先,自适应自主学习、直觉感知、综合推理、混合智能和群体智能等初步具备跨越发展的能力,中文信息处理、智能监控、生物特征识别、工业机器人、服务机器人、无人驾驶逐步进入实际应用,人工智能创新创业日益活跃,一批龙头骨干企业加速成长,在国际上获得广泛关注和认可。加速积累的技术能力与海量的数据资源、巨大的应用需求、开放的市场环境有机结合,形成了我国人工智能发展的独特优势。

  同时,也要清醒地看到,我国人工智能整体发展水平与发达国家相比仍存在差距,缺少重大原创成果,在基础理论、核心算法以及关键设备、高端芯片、重大产品与系统、基础材料、元器件、软件与接口等方面差距较大;科研机构和企业尚未形成具有国际影响力的生态圈和产业链,缺乏系统的超前研发布局;人工智能尖端人才远远不能满足需求;适应人工智能发展的基础设施、政策法规、标准体系亟待完善。

  面对新形势新需求,必须主动求变应变,牢牢把握人工智能发展的重大历史机遇,紧扣发展、研判大势、主动谋划、把握方向、抢占先机,引领世界人工智能发展新潮流,服务经济社会发展和支撑国家安全,带动国家竞争力整体跃升和跨越式发展。

  二、总体要求

  (一)指导思想。

  全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神,按照“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局,认真落实党中央、国务院决策部署,深入实施创新驱动发展战略,以加快人工智能与经济、社会、国防深度融合为主线,以提升新一代人工智能科技创新能力为主攻方向,发展智能经济,建设智能社会,维护国家安全,构筑知识群、技术群、产业群互动融合和人才、制度、文化相互支撑的生态系统,前瞻应对风险挑战,推动以人类可持续发展为中心的智能化,全面提升社会生产力、综合国力和国家竞争力,为加快建设创新型国家和世界科技强国、实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦提供强大支撑。

  (二)基本原则。

  科技引领。把握世界人工智能发展趋势,突出研发部署前瞻性,在重点前沿领域探索布局、长期支持,力争在理论、方法、工具、系统等方面取得变革性、颠覆性突破,全面增强人工智能原始创新能力,加速构筑先发优势,实现高端引领发展。

  系统布局。根据基础研究、技术研发、产业发展和行业应用的不同特点,制定有针对性的系统发展策略。充分发挥社会主义制度集中力量办大事的优势,推进项目、基地、人才统筹布局,已部署的重大项目与新任务有机衔接,当前急需与长远发展梯次接续,创新能力建设、体制机制改革和政策环境营造协同发力。

  市场主导。遵循市场规律,坚持应用导向,突出企业在技术路线选择和行业产品标准制定中的主体作用,加快人工智能科技成果商业化应用,形成竞争优势。把握好政府和市场分工,更好发挥政府在规划引导、政策支持、安全防范、市场监管、环境营造、伦理法规制定等方面的重要作用。

  开源开放。倡导开源共享理念,促进产学研用各创新主体共创共享。遵循经济建设和国防的建设协调发展规律,促进军民科技成果双向转化应用、军民创新资源共建共享,形成全要素、多领域、高效益的军民深度融合发展新格局。积极参与人工智能全球研发和治理,在全球范围内优化配置创新资源。

  (三)战略目标。

  分三步走:

  第一步,到20xx年人工智能总体技术和应用与世界先进水平同步,人工智能产业成为新的重要经济增长点,人工智能技术应用成为改善民生的新途径,有力支撑进入创新型国家行列和实现全面建成小康社会的奋斗目标。

  ——新一代人工智能理论和技术取得重要进展。大数据智能、跨媒体智能、群体智能、混合增强智能、自主智能系统等基础理论和核心技术实现重要进展,人工智能模型方法、核心器件、高端设备和基础软件等方面取得标志性成果。

  ——人工智能产业竞争力进入国际第一方阵。初步建成人工智能技术标准、服务体系和产业生态链,培育若干全球领先的人工智能骨干企业,人工智能核心产业规模超过1500亿元,带动相关产业规模超过1万亿元。

  ——人工智能发展环境进一步优化,在重点领域全面展开创新应用,聚集起一批高水平的人才队伍和创新团队,部分领域的人工智能伦理规范和政策法规初步建立。

  第二步,到20xx年人工智能基础理论实现重大突破,部分技术与应用达到世界领先水平,人工智能成为带动我国产业升级和经济转型的主要动力,智能社会建设取得积极进展。

  ——新一代人工智能理论与技术体系初步建立,具有自主学习能力的人工智能取得突破,在多领域取得引领性研究成果。

  ——人工智能产业进入全球价值链高端。新一代人工智能在智能制造、智能医疗、智慧城市、智能农业、国防的建设等领域得到广泛应用,人工智能核心产业规模超过4000亿元,带动相关产业规模超过5万亿元。

  ——初步建立人工智能法律法规、伦理规范和政策体系,形成人工智能安全评估和管控能力。

  第三步,到20xx年人工智能理论、技术与应用总体达到世界领先水平,成为世界主要人工智能创新中心,智能经济、智能社会取得明显成效,为跻身创新型国家前列和经济强国奠定重要基础。

  ——形成较为成熟的新一代人工智能理论与技术体系。在类脑智能、自主智能、混合智能和群体智能等领域取得重大突破,在国际人工智能研究领域具有重要影响,占据人工智能科技制高点。

  ——人工智能产业竞争力达到国际领先水平。人工智能在生产生活、社会治理、国防的建设各方面应用的广度深度极大拓展,形成涵盖核心技术、关键系统、支撑平台和智能应用的完备产业链和高端产业群,人工智能核心产业规模超过1万亿元,带动相关产业规模超过10万亿元。

  ——形成一批全球领先的人工智能科技创新和人才培养基地,建成更加完善的人工智能法律法规、伦理规范和政策体系。

  (四)总体部署。

  发展人工智能是一项事关全局的复杂系统工程,要按照“构建一个体系、把握双重属性、坚持三位一体、强化四大支撑”进行布局,形成人工智能健康持续发展的战略路径。

  构建开放协同的`人工智能科技创新体系。针对原创性理论基础薄弱、重大产品和系统缺失等重点难点问题,建立新一代人工智能基础理论和关键共性技术体系,布局建设重大科技创新基地,壮大人工智能高端人才队伍,促进创新主体协同互动,形成人工智能持续创新能力。

  把握人工智能技术属性和社会属性高度融合的特征。既要加大人工智能研发和应用力度,最大程度发挥人工智能潜力;又要预判人工智能的挑战,协调产业政策、创新政策与社会政策,实现激励发展与合理规制的协调,最大限度防范风险。

  坚持人工智能研发攻关、产品应用和产业培育“三位一体”推进。适应人工智能发展特点和趋势,强化创新链和产业链深度融合、技术供给和市场需求互动演进,以技术突破推动领域应用和产业升级,以应用示范推动技术和系统优化。在当前大规模推动技术应用和产业发展的同时,加强面向中长期的研发布局和攻关,实现滚动发展和持续提升,确保理论上走在前面、技术上占领制高点、应用上安全可控。

  全面支撑科技、经济、社会发展和国家安全。以人工智能技术突破带动国家创新能力全面提升,引领建设世界科技强国进程;通过壮大智能产业、培育智能经济,为我国未来十几年乃至几十年经济繁荣创造一个新的增长周期;以建设智能社会促进民生福祉改善,落实以人民为中心的发展思想;以人工智能提升国防实力,保障和维护国家安全。

  三、重点任务

  立足国家发展全局,准确把握全球人工智能发展态势,找准突破口和主攻方向,全面增强科技创新基础能力,全面拓展重点领域应用深度广度,全面提升经济社会发展和国防应用智能化水平。

  (一)构建开放协同的人工智能科技创新体系。

  围绕增加人工智能创新的源头供给,从前沿基础理论、关键共性技术、基础平台、人才队伍等方面强化部署,促进开源共享,系统提升持续创新能力,确保我国人工智能科技水平跻身世界前列,为世界人工智能发展作出更多贡献。

  1.建立新一代人工智能基础理论体系。

  聚焦人工智能重大科学前沿问题,兼顾当前需求与长远发展,以突破人工智能应用基础理论瓶颈为重点,超前布局可能引发人工智能范式变革的基础研究,促进学科交叉融合,为人工智能持续发展与深度应用提供强大科学储备。

  突破应用基础理论瓶颈。瞄准应用目标明确、有望引领人工智能技术升级的基础理论方向,加强大数据智能、跨媒体感知计算、人机混合智能、群体智能、自主协同与决策等基础理论研究。大数据智能理论重点突破无监督学习、综合深度推理等难点问题,建立数据驱动、以自然语言理解为核心的认知计算模型,形成从大数据到知识、从知识到决策的能力。跨媒体感知计算理论重点突破低成本低能耗智能感知、复杂场景主动感知、自然环境听觉与言语感知、多媒体自主学习等理论方法,实现超人感知和高动态、高维度、多模式分布式大场景感知。混合增强智能理论重点突破人机协同共融的情境理解与决策学习、直觉推理与因果模型、记忆与知识演化等理论,实现学习与思考接近或超过人类智能水平的混合增强智能。群体智能理论重点突破群体智能的组织、涌现、学习的理论与方法,建立可表达、可计算的群智激励算法和模型,形成基于互联网的群体智能理论体系。自主协同控制与优化决策理论重点突破面向自主无人系统的协同感知与交互、自主协同控制与优化决策、知识驱动的人机物三元协同与互操作等理论,形成自主智能无人系统创新性理论体系架构。

  布局前沿基础理论研究。针对可能引发人工智能范式变革的方向,前瞻布局高级机器学习、类脑智能计算、量子智能计算等跨领域基础理论研究。高级机器学习理论重点突破自适应学习、自主学习等理论方法,实现具备高可解释性、强泛化能力的人工智能。类脑智能计算理论重点突破类脑的信息编码、处理、记忆、学习与推理理论,形成类脑复杂系统及类脑控制等理论与方法,建立大规模类脑智能计算的新模型和脑启发的认知计算模型。量子智能计算理论重点突破量子加速的机器学习方法,建立高性能计算与量子算法混合模型,形成高效精确自主的量子人工智能系统架构。

  开展跨学科探索性研究。推动人工智能与神经科学、认知科学、量子科学、心理学、数学、经济学、社会学等相关基础学科的交叉融合,加强引领人工智能算法、模型发展的数学基础理论研究,重视人工智能法律伦理的基础理论问题研究,支持原创性强、非共识的探索性研究,鼓励科学家自由探索,勇于攻克人工智能前沿科学难题,提出更多原创理论,作出更多原创发现。