（精华）消防演练简报
在日常学习、工作抑或是生活中，简报的使用频率逐渐增多，简报不是一种文章的体裁。因为一份简报，可能只登一篇文章，也可能登几篇文章。拟起简报来就毫无头绪？下面是云范文为大家整理的消防演练简报，仅供参考，欢迎大家阅读。
消防演练简1
3月2日，县消防救援大队来到县融媒体中心开展“六熟悉”演练行动。
“六熟悉”即熟悉辖区交通道路、消防水源情况，熟悉消防安全重点单位数量、分类和分布情况，熟悉消防安全重点单位建筑物结构和使用情况，熟悉消防安全重点单位重点部位情况，熟悉消防安全重点单位内部消防设施和消防组织情况，熟悉辖区主要灾害事故类型和处置对策、基本程序。演练中，消防救援人员从实战角度出发，对单位消防水源的位置、消防控制室、安全疏散通道、安全指示标志、室内外消火栓、灭火器数量和位置等进行熟悉，并模拟进行了实战演练。
据悉，县消防救援大队将每周三定为熟悉演练日，对辖区重点单位场所开展熟悉演练。在20xx年全年共完成数字化预案105份，开展重点单位熟悉演练累计达100余次，并对辖区691个消火栓开展了维护保养。
消防演练简2
为贯彻落实《全省民政服务机构冬春火灾防控工作实施方案》要求，切实保障老年人生命财产安全，10月10日下午，镇养老服务中心在镇民政科和安全托管单位的专业指导下，精心组织了一场消防应急疏散演练活动。
活动现场，安全托管专业人员首先为中心工作人员和老人仔细讲解了消防设施器材的使用、火灾报警和防火安全知识，重点讲解疏散路线及演练中的注意事项，着力提升大家的'安全意识和逃生、自救、互救能力。
随后现场模拟了发生火灾的情景。随着警报的响起，各楼层护理员按照应急预案的指定路线，带领老人用湿毛巾捂住口鼻、弯下身体，有序、快速地进行疏散。疏散撤离完成后，安全托管单位现场指导每位工作人员使用灭火器扑救初期火灾。
消防演练是从理论到实践的深刻体验，通过此次演练，不仅提高了全员的消防安全意识，更重要的是通过模拟现场环境，让工作人员明确责任范围，让老人快速熟悉路线，全面提高实战水平。
据悉，自养老中心20xx年实行安全托管以来，托管单位每月对养老中心的消防设施、特种设备运行情况开展检查，排除安全隐患；每半年指导养老中心开展消防演练，为中心稳定运营创造良好的安全环境，进一步织密老年人安全防护网。
消防演练简3
为进一步加强政府专职消防员对辖区内人员密集场所情况的了解，熟悉辖区重点单位结构布局，全面提高消防队伍灭火救援实战能力，近日，秦安消防组织专职消防队员深入辖区酒店开展“六熟悉”演练工作。
演练过程中，专职队员重点针对单位内部构造、疏散通道、消火栓分布等进行熟悉掌握，并坚持从实战角度出发，主要查看重点部位、酒店房间数、容纳入住人数、安全通道、疏散标志、内部水源、室内消火栓压力、消防控制室等，使专职队员切实熟悉和掌握重点防火单位的基本情况，做到了心中有数。期间还邀请酒店消防负责人对指战员详细讲解了单位内部构造信息。同时，对周围的.消防水源以及周边道路情况进行实地勘察熟悉了解，进一步完善了六熟悉信息卡。
通过此次六熟悉演练工作的开展，有效增强了政府专职消防员对酒店的了解，进一步完善酒店灭火救援预案，同时也增强了队伍灭火救援实战能力，为今后的灭火救援工作提供了一个良好的前提条件，确保在发生火灾时，能够做到快速反应和有效处置，防止重特大火灾事故的发生。
消防演练简4
为营造“远离火灾珍爱生命”的消防安全氛围，结合今年119消防日“关注消防生命至上”这一主题，我园根据上级有关文件精神及学校安全教育工作安排，扎实有序开展“119消防宣传月”系列活动。
以练为战防患未然
为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制，增强教师及幼儿在遇到火险时逃生、自救能力，20xx年11月11日上午，我园进行了消防逃生演练活动。
演练前，我园安全工作领导小组根据演练要求和本园实际，预先制订了严密、确实可行的消防逃生演练方案。组织教师学习，让老师进一步明确演练要求、明白演练责任，并做好演练宣传，确保演练万无一失。
上午9时30分，实地逃生演练准备阶段开始，各工作人员到位，各班主任宣传并组织幼儿进行快速组队演练和让幼儿明白撤离方向、撤离路线、撤离到区域，为快速、有序、安全撤离作准备。
上午9时50分，随着警报信号的响起，演练正式开始。参加演练人员各就各位，班主任迅速指导幼儿用毛巾捂着口鼻，猫着腰有序地按指定路线“逃生”，各班幼儿撤到指定安全区域后，班主任马上清点人数，确保每位幼儿都安全到达，整个过程做到了快速、安全、有序。
演练完后，安办黄老师对此次演练活动作了总结，并对幼儿进行相关的`消防教育。之后各班按指定路线返回教室。整个活动过程紧张有序、实用性强，收到预期效果。
关注消防生命至上
此前，我园组织幼儿参加常太镇“119消防日”进校园宣传活动。本次宣传主题为“关注消防生命至上”，城厢区消防大队讲师结合近几年发生的火灾案例，详细讲解了常见的火源种类、灭火器材使用方法及火灾自救要点，佩戴防毒面具，使用消防锤，正确佩戴头盔等消防知识，提醒师生务必注意消防隐患，防止火灾发生。
此次宣传活动，让抽象的消防安全变成具体的操作实践，使我园师幼对消防器材有了更深的了解，同时也更好地积累了灭火的实战经验，从而提高了学校整体防御火灾的能力水平，真正做到消防安全知识，人人熟练掌握。
家园共育同筑“防火墙”
为营造良好的消防安全环境，普及家庭消防安全知识，进一步强化家长消防安全意识，我园各班教师通过家园联系栏、家长群、发放宣传单等方式，引导家长从思想深处深刻认识到火灾的巨大危害，做到家园共育，共建平安和谐幸福校园。
家长群宣传
“安全责任大于天”，了解消防知识，提高安全意识，需要全体师幼从细节做起，在实战中提高，在学习中成长。
消防演练简5
为切实提升队伍灭火救援综合应急救援能力，确保队伍能以最快的时间、最科学的方式处置各类突发性灾害事故。12月4日晚上，龙华区消防救援大队山高专职消防站深入辖区海南大众天然气有限公司开展六熟悉演练工作。
熟悉过程中，专职队员在单位负责人的带领下，对该单位建筑的结构、重点部位、工作设备和内部消防设施进行了全面熟悉，并对该单位的安全出口、室内消火栓和灭火器等消防设施进行了检查，将检查出的问题及时提出整改意见。
熟悉完毕后组织队伍开展灭火演练，此次演练为无预案演练，带队负责人随机确定着火点，通过队员之间的.相互协调配合制定灭火预案，锻炼队员随机处置能力，演练过程中，消防站模拟接到报警后紧急出动，到达火灾现场后立即了解情况、火势规模，组织力量进行灭火，队员们始终坚持“救人第一，科学施救”的指导思想，最后成功将“大火”扑灭。参战过程中队员们个个精神饱满，各班组之间分工明确、动作准确迅速，充分展现出了消防指战员过硬的素质和良好的战斗作风，达到了“以练为战”的练兵目标。
通过此次“六熟悉”实战演练工作，加深了队员对辖区单位的熟悉掌握程度，随时做好“灭大火、打恶仗”的准备，确保一旦发生火灾，能够做到快速反应，有效处置，为辖区火灾形势的持续稳定打下坚实的基础。
消防演练简6
医院开展消防系统全面检查为进一步加强我医院预防和抵御火灾能力，维护好广大患者和职工的人身和财产安全，5月16日上午10点，由负责人xxx带队，消防安全负责人xxxx等一行人在医院开展消防系统全面检查。
针对医院消防设施的陈旧和设计缺陷，我院进行了为期5个月的.消防系统改造，此次检查重点是医院的门诊楼、综合病房、老年病房、精神病房、食堂，一是仔细检查是否按要求配齐消防设施和灭火器材，并定期检查维护；二是检查安全出口、疏散通道是否存在封堵占用现象；三是检查应急照明、消防水源设施是否完整好用；四是检查医院内部消防安全管理情况、消防安全组织制度是否健全，教育培训、防火检查巡查、灭火疏散预案是否得到落实；四是检查医院是否按要求建立防火档案，医院楼房、库房建筑结构、思想汇报专题耐火等级和安全疏散是否符合消防技术规范等内容。同时，消防安全负责人xxx一再强调，我院要加强对自动消防设施的管理维护，充分认识到医院人员密集、老弱病残者多、一旦发生火灾人员疏散困难的实际，加强对全体医护人员的教育培训，认真开展应急疏散演练，切实提高全体医护人员的自防自救能力，确保广大患者和全体医护人员的安全。
通过此次检查，进一步增强了医院员工的消防安全意识，大大提高了医务人员的火灾防控能力，全面提升了社会单位消防安全管理水平。
消防演练简7
珍爱生命是社会永恒的主题。我小区始终把安全工作放在首位，坚持“宣传，培训，提高”的工作原则。12月4日，我客服中心在小区举行火灾逃生演习并进行使用灭火器的培训。提高全体业主安全用火的意识，掌握火灾中逃生自救的.基本方法。
随着“警报”的响起，参与演练的业主在客服中心员工及保安的引导和护卫下，从住所有序撤出，迅速到达指定区域，历时不到五分钟消防事故应急演练成功；最后，客服中心与相关业主代表对这次演练进行了认真的总结与反思。通过演练，进一步增强了客服中心和业主的消防安全防患意识，提高了客服中心和业主们在遭遇火灾等突发事件的应变与生存逃生、自救与互救的能力。
消防演练简8
为进一步提升指战员处置各类火灾事故能力，增强指战员灭火救援实战水平，特勤消防站深入阳泉展览馆开展“六熟悉”及灭火演练。
演练前，指战员在消防负责人的带领下对单位的消防车通道、单位消防设施、重点部位等基本情况进行了熟悉，实地查看了消火栓是否完整好用，灭火器有无过期等。在熟悉完后，根据现场情况当场设定火情开展演练。
在演练过程中，全体指战员视演练如实战，反应快速，一丝不苟，沉着应对，各项环节衔接紧密，各人员之间协调配合，严格按照指挥员下达的作战任务展开灭火救援行动。
演练结束后，指挥员针对演练情况进行了讲评，指出了演练中存在的问题，并要求全体指战员针对出现的问题加以改正，切实在每一次实战演练中得到提高。通过开展此次演练，有效地提高了指挥员的'组织指挥能力和参战人员的协同作战能力，为今后的灭火救援工作打下坚实基础。
消防演练简9
为进一步加强师幼的消防安全教育，切实提高师生的消防安全意识及自防自救能力，11月9日，XX县XX镇XX幼儿园开展“消防安全我们在行动”应急疏散演练活动。
随着急促的警报声响起，消防演练正式开始了，孩子们在老师的.引导下，迅速按照紧急预案的疏散线路，用毛巾捂住口鼻，低姿势弯腰前行，从教室有秩序、不慌乱地沿着指定路线撤离到安全地带。随后，各班教师迅速清点人数，并将撤离情况汇报总指挥人员进行记录。
此次消防演练活动的开展，不仅增强了师幼应对突发事件的防范能力，也提高了幼儿对消防安全、日常安全的认知，进一步增强了师幼的安全意识与自护自救技能。
消防演练简10
4月7日晚上9点整，浙北超市双林店进行20xx年上半年度的消防灭火疏散演习，门店所有员工到店参加。演练模拟一楼调味品员工发现火警后，立即召集附近员工组成第一灭火力量进行扑救，消控室接到报警后，保安组成第二灭火力量，发现火势较大，立刻通知消防中队前来扑救。
演练结束后，总指挥沈佳玉和镇西消防中队指导员对此次演练活动作了总结。
通过这次消防演练活动增强了员工的.消防安全意识，提高了员工自救逃生技能和对突发火灾事故的处置能力。
消防演练简11
为进一步加强校园消防应急安全工作，切实提高广大师生的消防安全意识，提升师生防灾及突发事件的应急处理能力，体现“预防为主，防消结合”的消防方针，有效的预防和处置突发性火险事故，保障学校财产和人身安全。xxx小学于20xx年11月20日上午在冷水滩区安监局、凤凰园消防中队、区教育局指导下成功举行了“应急疏散暨消防灭火演练”活动。
上午8：20，随着警报的响起，班主任老师迅速组织学生疏散到走廊，各年级楼道行政领导组织疏导，各班按照指定路线，猫着腰，用手、袖口、湿巾等捂着嘴鼻，迅速有序地疏散到校园的安全地带。疏散过程中，学校的校医随即对受伤人员展开了紧急救助演练。在学生集合后，消防官兵向同学们讲解、示范了灭火器的使用方法及注意事项，并指导学生现场灭火，演练活动结束后，还组织学生观看了应急和消防知识的.展示板。
做为我校安全教育活动月的一个组成部分，本次演练活动的顺利开展，增强了全体师生的消防安全意识，提升了同学们在紧急情况下的逃生技能，为本校的第二十六个安全活动教育月的圆满结束打下了坚实的基础。
消防演练简12
为增强全体师生的消防安全意识，掌握火灾防范知识及逃生技能，强化应对突发事件的能力，减少、避免因火灾而造成的伤害事故发生，11月13日上午我校开展了消防安全应急疏散演练。
据了解，为了保障演练顺利地进行，学校成立了演练领导小组，并对演练过程做了详细部署和安排。8点30分，随着“模拟烟雾”的急速飘散，刺耳的`警报声也迅速响起。全体同学在老师的指导下纷纷拿出毛巾捂住口鼻，沿着既定的逃生通道快速、有序地向操场撤离。到达指定位置后，各班班主任立即清点人数，向现场指挥汇报，确保每一位同学的人身安全。整个过程井然有序，快速高效，仅耗时3分48秒。
演练结束后，副校长钱静对此次应急疏散演练情况作总结，充分肯定了师生们的镇定表现，评价“撤离过程有条不紊，集合过程安全有序”，并希望全体同学明晰本次活动的意义，提高生命安全意识，全面掌握自救技能，增强安全防范自救能力。
通过本次消防应急疏散演练，提高了实际应对和处置突发安全事件的能力，更进一步增强了师生消防安全意识，提高了防火救灾的应急应变、自救、互救能力。
消防演练简13
11月9日是全国“消防宣传日”，为进一步加大消防宣传工作力度，提高全校师生消防安全意识，强化师生的自我保护能力，努力创建平安校园，结合工作实际情况，XXX小学于11月9日对全校学生开展了以“11。9消防宣传日”为主题的班会活动。
首先从各大媒体报道的用火不慎、用电不当、违反实验室操作规范等，使学生实实在在地感受到火灾的危害不容忽视；接着是教育学生如何使用各种灭火器的方法，以及各类灭火器的使用范畴；最后是火灾来临时，如何自救互助逃生的方法。并邀请同学们说说自己知道的'消防安全小知识。同学们畅所欲言，纷纷表示对安全问题要自查自改，防止一切安全事故的发生。
在这次宣传教育活动中，XXX小学还通过班级演讲、手抄报、校园广播等各种形式开展消防宣传教育，加深了学生对消防安全知识的重视程度，将“11。9”消防宣传活动深入到了学生日常生活中，进一步加深了全校师生的消防法制观念、消防安全意识。
消防演练简14
为普及消防安全知识，增强师生消防意识，提高师生应急反映和自救互助能力，确保在险情面前能够选择正确的自救、疏散、逃生办法，提高个人和集体的安全素质，教育学生懂得珍爱生命，学会自我保护，我校在20xx年11月9日上午大课间进行了校园消防安全疏散演练活动。
[活动进行前]
为了安全顺利完成这次消防安全疏散演练活动，我校领导高度重视，德育处制定了详实的实施方案，明确分工，责任到人。
全校师生结合演练实施方案，各司其职，做好准备。在这个平安无风的午后，一场紧张有序的校园安全演练活动马上就要开始了！
[活动进行时]
11月9日早上大课间时，刺耳响亮的警报声响起了，同学们在老师的教育引导下一个个安全、迅速、有序地撤离到指定地点。你看，他们弯着腰，捂着口鼻，动作标准，行动迅速。
整个演练活动按照预设的实施方案，严谨而有序地进行着，同学们行动迅速，秩序井然地在教学楼前广场上列队集合后，各班分别上报人数。
全校师生集结、汇报完毕，德育处张瑜主任对全校师生进行了消防安全再教育。之后，郭鹏飞老师向大家讲解示范了灭火器的正确使用方法，并指导学生进行灭火器的使用操作。
通过这次生动有序的'消防安全应急演练活动，同学们学到了更多应急逃生安全知识，学会了正确使用灭火器的方法，增强了大家的日常安全意识，同时提高了我校应对和处置突发安全事件的能力。
消防演练简15
安全是学校工作的重中之重。为了进一步增强幼儿园全体师生消防安全意识，从小培养孩子们的防范自救能力，懂得在遇到火灾时能快捷、有效地逃生，xxx幼儿园于20xx年xx月xx日组织全园师幼开展了消防逃生演练活动。
下午15点10分左右，消防警铃响遍全园，听到警报后全园教职工立即停下手中的.工作，各班教师迅速按紧急预案的疏散线路带领幼儿拿起湿毛巾，捂住口鼻，弯腰小步快走，分两道楼梯迅速有序下楼。途中，孩子们冷静且井然有序，很快孩子们便集中到操场安全地带，教师迅速清点人数，并向总指挥报告。整个疏散活动只用了2分钟。无人员受伤，做到了快速、安全、有序。
随后，安全人员为孩子们演示用灭火器灭火的过程，并邀请教师上前实践操作灭火器。
通过本次演练提升幼儿园火灾疏散演练的组织和管理水平，强化幼儿园安全意识和火灾应急疏散能力，培养幼儿终身受益的火灾应急行为习惯。