（精品）幼儿园消防应急演练简报
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幼儿园消防应急演练简报1
为了进一步强化教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力，使幼儿掌握消防安全知识，从小培养消防意识，让孩子学会自我保护，遇到火灾懂得快捷、有效的逃生的办法。20xx年5月10日下午，XX县XX实验幼儿园开展了“防灾减灾从我做起”消防演练活动。
在消防演练之前，各班老师组织幼儿先在班内开展了安全主题活动。让幼儿掌握了消防知识和安全逃生技能。
幼儿园师幼在紧急疏散铃声响起后，由各班老师组织小朋友们排队有序撤离。小朋友们在老师的.带领下用湿毛巾捂住口鼻，弓着腰，迅速跑到空旷处集合，整个过程组织有序，动作迅速。
撤离到操场后，各班班主任清点人数、汇报撤离情况，乔晓琴园长对幼儿撤离的过程做了点评，并集中对幼儿进行了消防逃生教育和消防安全教育。使幼儿再次熟悉了消防安全知识。
通过此次消防演练，提高了全园师生和幼儿的安全意识，以及在紧急情况下的应变能力和指挥能力，使幼儿进一步了熟悉疏散通道和安全行走线路，帮助幼儿掌握了一些日常自我防护小常识进行实际运用的能力。此次消防演练活动，不仅增强了全体师幼的消防意识，也提高了幼儿自护自救的能力。也使幼儿懂得了一些防火灾常识，熟悉了疏散的路线、方法，逐步学会有事不慌、积极应对、自我保护，提高了对各种突发事件的应变能力。
幼儿园消防应急演练简报2
为了进一步加强全园师幼的安全教育和防范工作，在应对突发事件时能够在短时间内有条不紊地安全撤离，提高师幼紧急避险、自救自护的应变能力。20xx年10月24日上午，我园组织开展消防应急疏散演练。
严密部署扎实推进
活动开始前，我园制定了详细的应急疏散演练方案，成立应急避险演练指挥部。龙林萍园长召开《XX幼儿园消防应急疏散演练培训会》，部署了消防安全演练活动的具体事项，要求全体教职工明确自己的岗位和职责，落实细节。通过演练进一步了解应急避险处置流程，提高应对突发事件的协调应变能力，增强师幼的互助自救意识。
教育先行避险普及
各班老师通过观看视频、图片等多种形式，对幼儿进行了应急疏散演练安全知识教育，引导幼儿了解危险事故发生的.原因，在疏散过程中可能遇到的危险以及需要注意的安全事项等，提高安全意识和防范能力。为安全演练做好了充分准备。
实践演练紧急避险
随着警报声响起，应急疏散演练活动正式开始。各楼道安全员迅速到位，孩子们在老师的组织下分两路纵队猫腰、掩口鼻下楼疏散到集合点，到达集合点后迅速列队下蹲。
撤离过程中，小一班有一名幼儿摔倒受伤，班级教师在原地看守受伤幼儿并安抚幼儿情绪，保健医生判断受伤幼儿情况并简单处理幼儿受伤部位将幼儿抬至安全区域进一步治疗。
安全撤离井然有序
撤离到安全地带后，各班教师立即清点幼儿人数并维持好秩序，同时向龙园长汇报班级撤离情况，确保每位幼儿安全撤离，无一人遗漏。
演练总结经验提升
老师们对本次应急疏散演练活动进行了总结，对孩子们在危险来临时听指挥、不慌乱，迅速跟着老师逃生的行为给予肯定和表扬。并强调各教职员工今后要不断强化责任意识和安全意识，细化分工，各尽其职，确保幼儿和自身的安全。
心理疏导有效应对
演练后各班老师及时对幼儿进行心理疏导教育，对个别产生害怕情绪的幼儿进行安抚。同时，也提醒小朋友们当意外真的发生时，也要像今天一样不慌不乱，积极自救。
此次应急避险疏散演练活动，提高了全体师幼的防护和自救能力，为今后应对突发性的安全紧急疏散积累了实践经验。今后，我园会继续保持高度的安全责任意识，认真细致地开展安全工作，把安全隐患消除在萌芽状态，为幼儿营造平安、和谐。
幼儿园消防应急演练简报3
幼儿的安全防范一直是幼儿园工作的重点，为进一步加强幼儿园防火安全工作，切实增强防火安全意识，提高师生应对火灾危险的应急处理能力，在11月9日全国消防日来临之际，XX区XX公办幼儿园开展了防火应急疏散演练活动。孩子们通过进行疏散逃生演练、体验消防器材装备、学习消防安全知识等，来提升消防安全意识和应急避险能力。
演练前，园所制定了详细的防火疏散演练方案，部署了各个班级的疏散演练路线，落实教师工作职责。同时，各班老师对孩子们进行了防火知识的教育。上午9点26分，随着警报声的响起，各班教师快速、有序地依据规定的疏散路线带领幼儿用湿毛巾捂住口鼻、弯下身体，冷静、有序地快步沿着制定路线撤离到安全地带。
随后各班在户外操场清点幼儿人数，确保幼儿无一人滞留，并向总指挥汇报，参与整个演习的.183名教职工及学生仅用2分10秒，演练活动紧张有序。
演练结束后，负责进行消防宣传的教官向幼儿园的全体幼儿介绍了相关的消防器材设备。各班针对自己班级的情况对幼儿再次进行防火安全教育，切实做到安全深入心中，保障了此次活动的实效性。
幼儿园消防应急演练简报4
为了进一步加强幼儿园安全工作营造安全稳定和谐的校园环境，增强全园师生的消防安全意识提高紧急疏散逃生能力，做到在发生火警火灾时临危不乱，有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散确保生命安全，11月9日，xx幼儿园开展了“119消防安全疏散演练”活动。
活动前，幼儿园制定了详细、周密的消防疏散演练方案，并组织专题会议，园长黄娟对各岗位人员进行了培训，做到分工明确、责任到人。老师们通过在各班级家长群内宣传，要求家长与幼儿共同完成安全教育平台“119消防安全教育专题”，加强家园联系，筑牢安全防线。
消防逃生演练前，各班级开展了一节消防主题教育活动，以图片、故事、情景模拟等容易理解的方式对幼儿进行相关的'消防安全教育，将安全教育渗透在幼儿一日生活中，帮助幼儿掌握基本的自我防护意识和提高幼儿逃生技能。让幼儿知道发生火灾时应该如何对应。
11月9日上午10点，随着急促的警报声响起，幼儿们在老师的组织下捂住口鼻，弯腰低身，按照疏散路线逃生，整个撤离过程真正做到了快速、安全、有序地撤离到户外空旷场地。到达安全区域后班级老师立刻清点幼儿人数，并将本班幼儿实到人数和撤离人数报给负责统计人数的人员。
此次的演练活动不仅让师幼体验了火灾逃生场景、深入熟悉了疏散路线还提高了师幼的消防安全意识，xx幼儿园将立足实际将安全工作作为一切工作的基础做到警钟长鸣，防患未然！
幼儿园消防应急演练简报5
为进一步增强师生消防安全意识，提高自救防范能力，做到在发生火灾时，有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散，确保生命安全。20xx年10月20日上午，XX实验XX幼儿园联合XX消防站消防员开展消防疏散演练，旨在通过紧急疏散演练让全体师生加强消防安全知识的学习，提高教师和幼儿对突发事件的应变能力。
强化消防管理，做好安全准备
在园领导高度重视和严密的部署、精心安排下，制定了科学、细致的活动方案和安全预案，设定各小组负责人，明确班级师生的逃生路线。为疏散演习活动有序开展提供了有力保障。
在消防疏散演练开始前，各班老师对幼儿进行了安全教育，讲解消防安全知识及生活中的消防注意事项。
防患未然识于心，应急演习始于行
演练当天，随着急促的紧急警报响起，消防疏散演习正式开始。本着“安全第一”的原则，在老师们的引导下，孩子们用湿毛巾捂住口鼻迅速撤离到安全位置。教师立刻清点人数、检查幼儿状况并汇报班级安全撤离人数。整个疏散过程有条不紊，衔接有度。
消防员叔叔们为小朋友们详细讲解了发现火灾后如何撤离等消防安全知识，并向大家普及灭火器及常见消防器械的种类和使用方法。相信小朋友们在消防叔叔的讲解中已认识了灭火工具和消防知识。
园长对本次消防演练进行了细致的总结，并对教职工沉着冷静的心理素质及幼儿有序撤离的行为给予肯定。
致敬火焰蓝，走进消防队
各班级在有序退场后分组参观消防车，近距离参观微型消防站、认识消防器械的使用方法，了解烈火英雄的平凡伟大。孩子们被神奇的消防车牢牢地吸引住了目光，他们排着整齐的队伍认真观察，聚精会神地聆听着讲解，孩子们也了解了更多的`消防知识。
应急有方，遇险不慌
此次演习的圆满成功不仅得益于分工有序的安排，也得益于教师们对幼儿平时的消防安全教育。孩子们通过这次演习，也形成了安全意识，了解了许多消防安全知识，掌握到一些自我保护的具体方法，善良、正义、勇敢的种子，在他们心底悄悄种下……
安全无小事，事事需谨慎，只有做好了充分的准备，树立好消防安全意识，深入了解逃生常识、熟悉逃生路线，我们才能在火灾来临时对自己负责、对他人负责。
消防安全演练，你我在行动！
幼儿园消防应急演练简报6
为了进一步加强教师和幼儿对突发安全事故的灵活应变能力，掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法。3月30日我园组织全体教职工及幼儿举行了防踩踏、地震、消防安全演练活动。
演练准备阶段
演练准备阶段，陈园长组织各班老师进行消防演练部署。各班老师对幼儿进行防踩踏、消防、地震应急安全教育，让幼儿掌握基本的应急自救知识。
模拟演练正式开始
上午9点整消防模拟演练正式开始，随着一阵阵急促的火警鸣笛声响起，立即提醒了全体幼儿及教职员工迅速撤离逃生。教师迅速打开教室门，每位幼儿手拿一块湿毛巾，用湿毛巾捂住口鼻，弯腰匍匐前进，幼儿听从老师的指挥通过安全出口，按照疏散路线，依次有序的`下楼，迅速撤离，不在中途留。全体人员集合到空旷的操场清点人数，确定无人员遗漏等，并向园长报告。整个疏散活动只用了5分钟。
演习结束后，陈园长对此次演练活动进行了简单的总结。随后陈园长现场模拟并讲解了发生火灾如何正确使用灭火器：“一摇二拔三压”，各班老师也进行了现场实操，看着“火苗”被成功的灭掉，顿时赢得了小朋友的欢呼和掌声。最后各班按指定的返回路线安全有序地返回教室，返回教室后各班主任根据本班情况进行小结。
教职工灭火器使用培训
为提高教师安全防火意识，进一步做好安全防火工作，演练活动过后我园开展了教师灭火器使用培训活动。陈园长首先给教师讲解消防安全的重要性、手提式灭火器的使用方法；接着，为大家示范灭火器的使用方法。首先一只手握住喷筒把手，另一只手拔去保险销，将扶把上的鸭嘴压下，对准火源根部灭火。
这次消防演练活动增强了师生的安全意识，对普及安全知识和提高幼儿自护自救能力起着重要的促进作用。另外，通过这次演练活动，也提高了师生应对例火灾、地震等灾害的应变能力。