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读爱心树有感

时间:2024-01-27 12:59:18 心得感受

读爱心树有感

  读完一本经典名著后,相信大家都积累了属于自己的读书感悟,这时最关键的读后感不能忘了哦。千万不能认为读后感随便应付就可以,下面是云范文收集整理的读爱心树有感,希望对大家有所帮助。

读爱心树有感

读爱心树有感1

  一棵树能干什么?开枝散叶、遮阳……不,一棵树能当一个尽心尽职的好伴侣。

  一个可爱的小男孩,爬在树上玩耍;一个英俊的青年,摘下苹果卖钱;一个成熟的男人,折下树枝造房;一个年迈的老人,砍下树干造船;最后是一个几乎死亡的老人,坐在老树桩上得到一片宁静。

  爱心树的一生都在奉献着。它用无私的爱,让一个男孩快乐地成长。它又很孤单,因为它等不到男孩回来陪自己,也就等不到仅有的快乐。它无怨无悔,似乎就是为了男孩而活着。它那轻描淡写的几句话让人感受到了它对男孩刻骨铭心的爱。

  我一下子想起了日日夜夜为我操劳的.父母。他们不正是两棵活生生的“爱心树”吗?一日日渐渐弯曲的背脊,将永远映在我心里。请记住:有空多陪父母说说话。

读爱心树有感2

  今天我和老师、同学们一起看了一本名字叫《爱心树》的绘本。读过它我终于知道它为什么那么受人们的喜爱,因为他告诉了我什么是母爱。

  很久很久以前有一颗大树她爱上了一个小男孩,每天那个男孩有他的树叶做王冠,扮起森林国王来。男孩经常爬上树干,抓着树枝荡秋千,吃苹果……过了好久,男孩长大了,他不再和树完了,他为了自己,他向树要玩具,房子,船。树失去了苹果,树枝,树干。树很快乐……

  听完了,我心里装有的不再是好奇,而是凄凉中带有十分强烈的愤怒感!我好想哭,好想对那棵冲满爱心的树哭,也好想对她施上我的一一点点爱心。我好想找那个男孩子说理,让他去回报那棵爱心树,因为他太自私了,爱心树付出了那么多,他却一点也没有回报最好老了也不放过那棵爱心树,还坐在她的身上。可我又很悲伤,因为我知道我对妈妈也做过这种事。每当我突然生病的时候,妈妈总会陪着我去医院,当我躺在病床上的时候,妈妈总在我的身边。我睡觉的时候,她也许会趴在我的身边休息,可我还是将睡着的妈妈叫醒,让她帮我倒杯水。虽然我知道妈妈很累了,可我还是让妈妈去了。当妈妈生病的时候。我呢?一直在和我的'朋友在玩耍。妈妈要帮助的时候,都是有爸爸来做的就算我在那,也不会自己去帮忙。爸爸让我去帮忙的时候,我很不自在,我不想去做,我想玩。妈妈明白了我的心思,就不让我去。可爸爸还让我去,我低着头,叹着气走过去帮忙。因为这一次,妈妈和爸爸吵了一架。而我却很开心,因为妈妈保护了我。现在回想起来,真感觉自己很像那个男孩,妈妈却是那棵爱心树,保护着我,满足着我,让我快乐! 我却很自私.

  《爱心树》一本普普通通的绘本,可它却让千千万万的人明白了母爱的伟大,让千千万万的人知道该怎么对母亲。它难道还仅仅是一本绘本吗?

读爱心树有感3

  近日,和孩子们一起读了《爱心树》,感慨良多,它虽然是本儿童读物,只有简洁的黑白画面和寥寥数语构成,却透露着点点滴滴的道理,给我留下了深刻的印象。

  《爱心树》这个故事讲述的是:一个小男孩小时候经常跑去和一棵大树玩耍,采集树叶,藏猫猫,荡秋千。只要小男孩快乐,大树就会感到幸福!男孩渐渐长大了,他要做自己认为有意义的事情,不和大树做伴了,大树感到孤寂。有一天男孩来了,他向大树要钱,大树无怨无悔给小男孩自己的果实,让男孩卖掉换钱生活;很多天过去了,小男孩因为结婚,又来要房子,这棵大树让小男孩砍走树枝造房子,小男孩满足了,大树很快乐!后来,小男孩又想去远游,大树又让小男孩砍掉树干做船。船驶走了,大树很快乐,但是心里有些。(我想大树可能更多的是对孩子的眷恋)。过了好久,这个身心疲惫的男孩又回来了,大树说:“我什么都不能给你了,我只有老树墩”。看着孩子坐在自己的树墩上休息,大树很快乐。

  文中的大树奉献了自己的果实、树枝、树干甚至是自己的生命,它无怨无悔,不求回报的付出,为的却只是能让小男孩快乐,希望小男孩能获得他所想要的幸福。这样的爱多么伟大,多么无私,多么令人感动。想想在我们的身边不也存在着许许多多这般伟大、无私的爱嘛。可曾想,我们的`父母就是这样一棵“爱心树”。可曾想,我们的老师就是这样的“爱心树”,为了能让孩子们健康茁壮地成长。老师们把毕生的精力毫无保留地给了学生,不求半点儿回报。还有警察、医生。很多很多的人,让我们感受到了这样无私、伟大的爱。付出了,他们从来没有想到过回报。正是因为有了这样的爱,我们的生活变得五彩斑斓;也正是因为有了这样的爱,我们是如此的幸福与快乐!

  但在感动的同时,我对文中的小男孩不管不顾一味索取,不懂关心,不懂感恩的行为有着一种心痛的感觉。怎样爱孩子才是真正的爱?要让孩子获得真正幸福,就必须让孩子们真正懂得做人的道理。我们在付出爱心的同时,也要教孩子学会知足,学会感恩,学会做人的道理,教他们以同样的方式去爱社会,爱自然,爱身边的一切,这才是真正的爱!伟大的爱!在得到爱的同时,也要学会传递爱。

读爱心树有感4

  今年寒假,妈妈为我买了本叫<爱心树>>的书。这本书写了一棵大树为了一个孩子所做的一切。读完这本书后,我百感交加,今天就在这给大家讲讲吧!

  这本书讲的是一棵大树和一个小孩子的故事。小孩子从一出生就和大树在一起玩耍和嬉戏。过了好多年,那个小孩子已经长大成人了,他几次做生意都失败了。大树知道他的情况后,几次将自己身上值钱的'东西给了小男孩,让小男孩买掉。到最后,大树自己的身上只剩下一个木墩,而那个小男孩却连一句感激的话都没有对它说。

  读了这本书后,我不禁为那棵大树惋惜,它给了小男孩自己所有的东西,而连一句感激的话都没有得到。在现实生活中,我们的父母不也都像那棵大树一样吗?他们任劳任怨,养育了我们这么多年。而我们这些小孩呢?却只知道吃和玩,一点儿也不能体谅父母们的辛苦和付出,而使父母们伤心,对我们感到失望。我想我们一定要好好学习,能够体谅到父母的良苦用心,用行动证明自己不会和<爱心树>>中的那个小男孩一样,让父母不再为我们伤心。

  我读了这本书懂得了很多道理,收获非常多!

  新的一学期就这样忙忙碌碌拉开了序幕,很快一切步入了正规,感觉一切有条不紊的进行中着,似乎没有上学期那么忙了。

  我按上学期的计划对班级的“雏鹰争章”栏目,进行了重新布置。继续执行计划——用激励的方法,使一三班变得更优秀。班级的纪律有了明显好转,尤其学生写字改观较大。以前大多数学生的字写得可以,只是我没有严格要求,纵容了他们,个别几个学生作业非常乱,根本没法看。这学期严格要求,横平竖直,一定要一笔一划,认认真真。如果谁的作业不认真就擦了重写。刚开始学生字,家庭作业都放在课堂上完成,我在黑板上写一笔学生写一笔,虽然一节课只能写三四个字,但大家都写的十分认真。有几个漂亮的小姑娘,以前写的字让我很难与她们联系起来,那些字看起来像调皮男孩写的,自从这学期在课堂规范之后,见字如见人。

  新的一年孩子们长大了,感觉懂事了许多。在我布置教室时,很多孩子与我一起干活,看着他们一张张纯真的脸,我感到希望,也让我感到责任!

读爱心树有感5

  《爱心树》只是一本绘本,仅有二十六页纸,二百多个字,但就是这几句话,让我认识了这棵树——爱心树。

  在很久以前,有一棵苹果树,它非常喜欢一个小男孩。小男孩经常找树玩,吃树上的苹果,在树上荡秋千,或是在树下收集树叶,把它们做成皇冠,想象自己就是森林之王,累了,就在凉快的树荫里睡觉,大树快乐极了。可是随着时光流逝,长大了,他需要更多:他需要金钱,大树没有,却给了他苹果他需要房子,大树没有,却给了他树枝;他需要船只,大树没有,却给了他自己的树干,大树很快乐。过了很久,男孩已成了一位白发苍苍的老人,他又回到了那棵给予他很多很多,但自己却只剩下树墩的大树旁。男孩累了,不像从前一样和大树一起捉迷藏、玩耍。大树吃力地挺直了腰,让男孩坐在自己身上。男孩坐下了,大树很快乐。

  从活泼幼稚儿童到行动迟缓的'老人,只是不停地在索取,从来都没有想到回报大树些什么,所以他也从来没有真正地快乐过。其实,在我们的生活中,也有两棵这样的大树在时时庇护着我,为我们遮风避雨,他们就是我亲爱的爸爸、妈妈。无论何时何地,他们一直在我身旁,给我世上最深厚的爱,让我无忧无虑地健康成长。

  我看完了这本书后,永远都记得这本书封面上的一句话——“看了这本书后,孩子会更爱妈妈。”

读爱心树有感6

  今天我读了一本书叫:《爱心树》讲的'是从前有一棵大树,就像妈妈一样它喜欢上了一个男孩,每天和这个小男孩一起玩。让男孩在树枝上荡秋千,吃它的果实。小男孩也爱上了这颗大树,大树很快乐。渐渐的男孩长大了,他很少来看大树,大树很伤心。终于有一天男孩子来了,说:他需要钱,大树说:,我没有钱。我只有苹果你拿去卖了,你就会有钱了。男孩子爬上树摘走了苹果,大树很快乐,读后感《读《爱心树》有感150字》。后来男孩继续拿走大树的树枝,和树干,分别盖了房子和做了一条小船。大树仍然很高兴!

  这棵大树就像妈妈一样爱着自己的孩子!奉献自己!

读爱心树有感7

  寒假里,我读了一本特别好看的书,书的名字叫《爱心树》,这本故事书是美国的谢尔、希尔弗斯坦爷爷写的。故事的内容非常感人。

  故事讲的是:从前有一棵大大的苹果树,它喜欢上一个男孩儿。男孩每天和大树一起玩,小男孩爱这棵树,大树很快乐。可是时光流逝,孩子逐渐长大,他不再找大树玩,大树经常感到寂寞,非常想念男孩。男孩第一次回来了,大树十分高兴,可是,男孩没有心情和时间陪大树玩,他想买一些玩具,需要钱,大树就给他苹果,让他拿到集市上去卖钱,男孩立刻照做,大树很快乐。男孩第二次回来找树,他有了妻子和孩子,需要一栋房子,大树又让他把自己的树枝砍断,拿去造房子,男孩毫不犹豫地用树枝造了一栋房子,大树很快乐。男孩第三次来找树,他很累,很烦,需要一艘大船去远行,大树连忙让他把自己的树干砍去做船,孩子开心的走了,大树只剩下唯一的树墩,却依然很快乐。最后,孩子老了,再也走不动了,再次回到了大树身边,大树连忙努力的挺直起自己唯一的树墩,让孩子坐下来休息,孩子坐在树墩上望着远方,思考着什么,大树快乐地笑着。

  看完故事,我问妈妈,“那个孩子坐在树上想着什么呢?大树只剩下树墩,他会离开这个世界吗?”妈妈笑着没有回答,我想,那个男孩长大以后过得一定不算幸福。小时候大树给他那么多的快乐,长大后他有了开心的事却独自享受,从来没有带着自己的`妻子,孩子来看望大树,直到有困难,有挫折才会想起它。他坐在树墩上一定是在后悔,因为快乐和幸福是要分享的!看着看着,我觉得妈妈,爸爸,外公,外婆不也就是就我身边的爱心树吗?从小,他们就无微不至的照顾着我,每当遇到困难,他们总是在我身边全心全意地支持我,他们是那么的无私,那么的慷慨!我长大后一定也要关心他们!

  妈妈摸摸我的头,笑着说:“超超,你长大了!你放心,大树是不会离开你和这个世界的,因为生命因爱永存!”

读爱心树有感8

《爱心树》这个故事讲述的是:一个小男孩小时候经常跑去和一棵大树玩耍,采集树叶,藏猫猫,荡秋千??只要小男孩快乐,大树就会感到幸福!男孩渐渐长大了,他要做自己认为有意义的事情,不和大树做伴了,大树感到孤寂。有一天男孩来了,他向大树要钱,大树无怨无悔给小男孩自己的果实,让男孩卖掉换钱生活;很多天过去了,小男孩因为结婚,又来要房子,这棵大树让小男孩砍走树枝造房子,小男满足了,大树很快乐!后来,小男孩又想去远游,大树又让小男孩砍掉树干做船。船驶走了,大树很快乐,但是心里有些??(我想大树可能更多的是对孩子的眷恋)。过了好久,这个身心疲惫的男孩又回来了,大树说:“我什么都不能给你了,我只有老树墩”。看着孩子坐在自己的树墩上休息,大树很快乐。

  文中的大树奉献了自己的果实、树枝、树干甚至是自己的生命,它无怨无悔,不求回报的付出,为的却只是能让小男孩快乐,希望小男孩能获得他所想要的幸福。这样的爱多么伟大,多么无私,多么令人感动。想想在我们的身边不也存在着许许多多这般伟大、无私的爱嘛。可曾感受,我们的父母就是这样一棵“爱心树”。或许在孩子们看来,父母的爱早已成为习惯,觉得一切都是理所当然。但是站在这一刻,当自己面向这个丰富多彩的世界时,要自己真正地踏上新的旅途时,回过头看看过去的点点滴滴,虽然有些往事已渐渐变得模糊,但父母对我的那份爱,那种感觉,就如记忆的鹅卵石,无论时间的溪流怎么冲刷,永远都不会淡忘,那是种心灵的触动。可曾感受,我们的老师就是这样的“爱心树”,为了能让孩子们在知识的海洋中遨游,为了能让孩子们在欢乐地天空中翱翔,为了能让孩子们健康茁壮地成长。老师们把毕生的精力毫无保留地给了学生,就像一只蚌,用爱的汁液一点一滴地孕育沙砾,直到把它孕育成一颗珍珠,不求半点儿回报。还有警察、医生??很多很多的人,让我们感受到了这样无私、伟大的爱。付出了,他们从来没有想到过回报。正是因为有了这样的爱,我们的生活变得五彩斑斓;也正是因为有了这样的爱,我们是如此的幸福与快乐!

  但在感动的.同时,我对文中的小男孩不管不顾一味索取,不懂关心,不懂感恩的行为有着一种心痛的感觉。怎样爱孩子才是真正的爱?要让孩子获得真正幸福,就必须让孩子们真正懂得做人的道理。为了让孩子健康茁壮地成长,成为有用之材,就不该只是盲目爱的付出,要适时适机地引导教育。孟母三迁、五子登科、断机教子、岳母刺字等,这都是教育孩子很好的例子,爱需要理智,爱是无私的却是有度的,我们在付出爱心的同时,也要教孩子学会知足,学会感恩,学会做人的道理,教他们以同样的方式去爱社会,爱自然,爱身边的一切,这才是真正的爱!伟大的爱!在得到爱的同时,也要学会传递爱。

读爱心树有感9

  《爱心树》这篇文章,讲述了一个男孩和一棵大树的故事。大树和男孩很友好,大树给了他生活所需的东西,男孩非常快乐。文章写对的`生动有趣,是沿着时间线来写的。

  在《爱心树》里,大树非常关心男孩,男孩也喜欢大树。书中的男孩从小就和大树是伙伴,他们每天一起玩游戏,荡秋千,捉迷藏.......都很开心,很快乐。渐渐地,男孩长大了,他向大树提出了种种问题,大树也尽力地帮他解决困难,大树多么关心男孩啊!大树奉献出了无私伟大的爱。文章结尾,“大树挺直了身体”,体现了大树一心想着男孩,舍己救人,值得我们学习。生活中,爸爸妈妈也是无私奉献出的爱,比如在我们睡着时踢了背着,深夜,爸爸妈妈会轻轻地帮我们盖被子,这好比书中的大树一样。爸爸妈妈这么关心我们,我们难道不认真学习回报吗?

  “读一本好书就像和一个高尚的人说话。”我完全相信这句话,我应该用全部的精力努力学习,多读书,读好书!

读爱心树有感10

  在这短暂的寒假当中,我读许多书,有:《爱心树》、《青铜葵花》和《秘密花园》这三本书。这几本书都让我受益匪浅。但其中令我感慨最深的书那当然就是《爱心树》啦!这本《爱心树》虽然能说是小婴儿看的低幼儿的书,可是我想:张老师让我们看肯定有些什么意图的呀。于是,我就认认真真得看了一遍,果真的让我懂得了许多道理。

  《爱心树》主要讲得是一个小男孩和一棵树结下了深厚的感情,小时候男孩和大树一起玩耍、嬉戏,可是小男孩长大了之后,却一直再向大树索取东西,而大树却一直满足了他的心愿,从不说一句怨言,还不求回报,到最后竟然使用自己唯一的身躯去完成男孩的心愿坐一会儿。可见大树是多么的爱那个男孩,多么的无私呀!

  读完这本书,我深有感慨:生活中,我也经常帮助别人,哪怕只是帮了一点忙,自己心中也会感到快乐的。这让我更深一步的了解了送人玫瑰,手有余香的含义了,又让我想起了高尔基说的一句话:给永远比拿愉快。还让我知道了,人类和其他植物、动物是一样的`,出生到老都是一样的过程。

  生活中也有许多这样的例子,例如:爸爸妈妈一直在我们的身边帮助我们,却一直不求回报,而且还默默无闻,这种送人玫瑰,手有余香的精神是多么的可贵呀!

读爱心树有感11

  你们知道吗?在世界上有过这样的一棵树,它叫爱心树,为什么叫爱心树呢?它的名字是有来历的.。

  从前,它的名字不叫爱心树,它只是一棵普通的苹果树,很孤独的苹果树。可是有一天,有一个小男孩来到苹果树下,他是个三四岁的小男孩,还很淘气。于是,他和大树玩了起来,他在大树身上荡秋千,爬上大树摘苹果,和大树捉迷藏,玩累了,就在树上睡觉。

  时间很快就过去了,小男孩变成了小学生,他天天要上学,没有时间和大树一起玩,大树很孤单。

  有一天,小男孩来到大树下,大树说:“来吧,孩子,到我身上玩吧。这样,你会很快乐的。”

  “我想要钱,可以买玩具。”小男孩说。

  “对不起,我没钱,但是,你可以把我的苹果拿到集市上卖。”树说。于是小男孩把大树的苹果拿了下来,一个也没剩,大树很快乐。

  过了很久,小男孩又来了,这次,树也像上次一样让小男孩上来玩,小男孩已经是个大人了。小男孩这次要房子,树说:“我的房子是森林,没办法给你,不过,你可以把我的树枝拿去盖房子。”于是小男孩砍下他的树枝,拿去盖房子。

  又过了很久,小男孩又来到树下,这次,他要一条船去远方。树让他把自己的树干拿去做船,大树很快乐。

  可是……最后小男孩又回来了,树没法再给它东西了,于是,小男孩坐在老树桩上,大树快乐极了。

  从这个故事中,我知道了:要孝敬父母,不能做对他们不好的事,因为他们就是爱心树,陪着我们成长。

读爱心树有感12

  今天我读了一本《爱心树》,读到一半的时候哇哇大哭,不知道为什么我会很难过,读不下去了,后来妈妈坚持让我读下去,读《爱心树》有感150字。妈妈问我为什么哭,我说很难过,他把大树砍了。妈妈又问那么大树难过吗?我说大树很开心。我哭的越来越厉害了,我觉得爸爸妈妈就像大树。

  妈妈说他们永远很爱我,不管怎么付出他们都很开心,我不太明白,但是我知道爸爸妈妈很爱我。

读爱心树有感13

  上周在一堂读书课上,老师给我们介绍了《爱心树》这本书,据说看了这本书能让我们懂得感恩。老师还说,只要你一翻开这本书,你就会被它深深的吸引。我在想,这本书真有这么大的魔力吗?一放学,我便催促妈妈带着我去了博文书店,迫不及待的买走了这本书,生怕被别人给抢走了。

  一翻开书本,看到的是并不逼真的图画和了了无几的几个字,我心想,这也算是书?可是,当我认真翻开书,仔细看时,我却惊奇的发现这本书中简单的话语和很少的几个字,却在诉说着一种爱,无私的爱……

  这本书,主要讲了一棵大树和一个孩子的'故事,故事里的孩子在向大树的不断索取中长大,男孩离开大树后也一直没有来看望大树。在这中间,大树从没有想过要男孩回报给自己什么,相反,大树还觉得很开心。

  文中“大树都很快乐”这句话出现了N多次,我反复了看了几遍,终于我读懂了,我懂得这句话的含义了。我懂得了大树就像我们的母亲一样,她会尽自己所能满足我们,她很快乐;我懂得了这种不求回报又无私奉献的高尚只有妈妈才会有;我懂得了我们的妈妈就像这棵爱心树一样,心里结满了爱心果。妈妈把所有的爱都给予了我们,而我们却只顾着不断的向妈妈要这要那,哪里想到要关心一下辛劳了一天的父母,我们真是不应该啊!

  当我轻轻的合上这本书的时候,我总觉的除了这些,作者一定还要说明点什么。书中的小孩在向大树索取的过程中,从没有给过大树什么,哪怕是一口水。在得到许多东西后,他似乎也不快乐。想到这里,我终于明白了,原来我们在索取的时候也要懂得回报。懂得去帮助别人,才会感到快乐,难道不是吗?

  不觉我抬头看一眼陪我一起读书的妈妈,我轻轻的站起来,在妈妈的额头上送上一个甜甜的吻。妈妈,请您不要疑惑,这是儿子发自内心的。因为我想到了在寒风中您抱着我的温暖怀抱;我想到了在我生病时您对我的悉心呵护;我想到了……我分明看到了,您一定是感动了,眼睛里含满了泪花,妈妈一定知道儿子读懂了这本书。

  妈妈,儿子长大了,在这个感恩的岁月里,儿子会用我的爱来回报您,请您相信我!

读爱心树有感14

  第一次读《爱心树》这本书,就引起我的深思,感慨颇多。

  孩子爱这棵树,树也爱这孩子。孩子总是在树上荡秋千,饿了就吃树上的果实,生活无忧无虑,自由自在。可孩子逐渐长大,需要的东西也越来越多,他开始向树索取。树把自己的苹果,还有树枝,甚至自己的树干都献给了孩子,树不求回报,不需感谢,感到非常快乐。

  这棵树很无私很伟大,可这种爱值得吗?不,我认为不值得,是错误的。这样致使男孩养成依赖他人的恶习,而无法独立生活。应该鼓励孩子自己去赚钱,自己去努力,自己去创业。这样才是有尺度的爱,才是智慧的爱。

  生活中,这样的例子还少吗?我的`奶奶就是这样一棵“大树”,我那可爱的“小公主”妹妹就是那“男孩”。每次我和妹妹去奶奶家,奶奶必定亲自来迎接,早早地等在门口,不时地朝外张望。一看到妹妹,马上低头说:“哎呀!这么远的路,快快快!快点进屋。”说着抱起小公主,笑容满面地进了屋。我们明明是一路坐车过来的,哪里会累啊!进了门,奶奶准备了许多零食,亲自送到妹妹面前。妹妹连句谢谢都没有,撕开包装,津津有味地吃了起来。垃圾也随手乱扔。奶奶看了,也只是笑了笑,默默地帮她捡起来。

  唉!奶奶就像故事中的“大树”那样,对妹妹百依百顺。爱孩子当然可以,宠孩子,却不宜。正确的爱一定要有尺度,更要有智慧。

读爱心树有感15

  今天,廖老师让我们读了一篇名为《爱心树》的文章。文中的那棵大树倾尽全力帮助一个男孩,却毫无所求,最后只剩下一截老树桩,还在尽量满足男孩的要求,可老树自始至终都很快乐。

  文中的大树和男孩其实就像是天下的父母和做儿女的我们。父母辛勤劳动,含辛茹苦不就是为了让我们能健康成长吗?随着时间的推移,我们对父母的索求也越来越多。父母毕竟已不再年轻,为了”养家糊口“却依旧努力地工作。这,难道不就是大树那无私奉献可贵品质的一个写照吗?而那个小男孩,也就是我们,动不动就要父母买这要那的,一点也不会体谅父母,经常挥霍父母的血汗钱,而且还一副理所当然的样子。这难道不正像是文中那男孩的'所作所为吗?可我们的父母在为我们付出时总是很快乐。因为他们认为,儿女的快乐就是他们的快乐。在如此伟大无私的爱的面前,我们能不惭愧吗?

  由此,我不禁想到不久前去世的丛飞叔叔。他是一名歌手,一生致力于慈善事业,先后收养和资助了一百多名山区贫困学生、失学儿童重返校园,同时还向慈善机构捐赠数额巨大的现金。可这样的好人却得了癌症。临终前,他把所资助的孩子都叫到病床前,叮嘱他们要乐于助人,多社会作贡献。在孩子们含泪点头后,他才含笑离开了人间??

  在我们的生活中,具有老树这种高尚品格的不只是父母、丛飞叔叔,还有许许多多默默无闻的无名英雄,他们每时每刻在我们的背后为着社会为着他人着想??

  是啊!只要人人都献出一点爱,拥有一颗感恩的心,世界将会变得更加美好!

  简评:我们在读文章时,会被其中的人或事感动,也就会自然地联想到自己及身边的人,二者的结合就是读后感的内容。习作由读《爱心树》,想到了父母、丛飞和自己,悟出了人间需要爱和报恩。(指导老师:廖华锦)