歇后语大赛作文4篇
无论是在学校还是在社会中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是云范文精心整理的歇后语大赛作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
歇后语大赛作文1
“叮铃铃，叮铃铃……”上课铃响了，任老师大步走上讲台，问大家：“准备好了吗？”虽然任老师没有多说，可大家也已经会意了，那就是我们盼星盼月的歇后语大赛。任老师问:“知道比赛规则了吗？不知道的请去‘站墙角’。”
王子俊答道：“每人准备歇后语，写在纸上，不写答案，只写谜面。”
没等他坐下，蔡德思慧就高高地举起了手，补充道：“只能有5条，答对了还要‘颁奖’。”
任老师笑眯眯地说：“对了，犯规者去‘站墙角’吧！多带了、少带了犯规，没带犯规，没奖品也算犯规，请吧！”
“唰”一大半人离开了座位，可没过多久任老师就心软了，让他们坐了下去。
比赛正式开始了，我和冯浦宇栋都想打头阵，于是便由同学们来投票，结果我以23比14“大胜”。
我开始公布谜面了，第一道：“五花大肉”。
同学们有的猜十分美味，有的猜有大有小，有的猜香气扑鼻，有的猜口水直流，任老师猜各种各样......可惜没有一个人猜对，最后只得由我来公布答案：“有肥有瘦”。
同学们万万没有想到，就是那个“有肥有瘦”啊！
下一个“司马昭之心”，可因为俞润泽抢答，结果一带而过。
第三个是“矮子踩高跷”这下举手的.可多了，结果是李则信答对了。
任老师发话了：“这可是第一次发奖哦，很重要哟！”
于是我便“隆重”地向李则信发奖，可李则信却把谢谢说成了没关系，使得台下一阵狂笑。
接下来，大家的歇后语更是应有尽有：拔苗助长、大合唱、盲人过大街等，有难有易。
一转眼，下课铃就响了，大家意犹未尽地结束了歇后语大赛，都希望下次歇后语大赛快点到来。
歇后语大赛作文2
今天，蔡老师给我们上了一节有趣的课――歇后语表演大赛。
“你们谁能知道这个歇后语的`谜底？”蔡老师看着我们说。只见投影上写着：十五个吊桶——七上八下。刚显示出谜面，林品毅就回答了出来。投影跳到了下一张：门缝里看人——？。我和周崇睿一起说道：“把人看扁了”不一会儿，就进入了表演环节。
首先是我上台，我在想：螃蟹最好表演。螃蟹手是钳子，而蟹脚是弯的。我就用手来表演钳子，脚就弯些，让他们先答容易点的。如果连这都猜不出来，那他们就弱爆了。于是，我面带微笑，把手势作成剪刀状。然后两个手指头一闭一合，配上脚的动作，横着走来走去。只见周崇睿托着下巴，眼睛转来转去，好像略微有了灵感。他说：“螃蟹过街——横行霸道”。“答对了！”我对周崇睿说。
接下来，就是周崇睿表演了。他上台时就如“丈二和尚——摸不着头脑”一般。他搔搔后脑勺，一直看着墙壁，好不容易才想出一个。只见他笑了笑，好像想到了什么，他用手往下“拉”了一下，然后发出“噗”的一声。他这是在干什么呢？该不会是……“脱裤子放屁——多此一举”。可恶，竟然被林哲晟抢先一步，答对了！
接着，潘筱婧上台了。只见她抬起头来，把手靠在鼻子上，握紧拳头，满脸笑容。这是什么呢？搞不懂。“额，猪鼻子插葱——装象（相）。”林品毅笑着说。
这节课结束后，让我们懂得了歇后语原来这么有趣，前半句是和后半句紧密联系在一起。我看了看窗外，小鸟在叽叽喳喳地唱着歌，太阳照亮了房间，感觉有一种甜美的味道弥漫开来……
歇后语大赛作文3
这个星期五，我们班举行了歇后语大赛。
比赛前，我既高兴又紧张。老师问了几个问题，还插上了一句：“你们说，奖品是发给获胜组答对最多的人，还是发给这组的每一个人？”，说着老师就把一叠沉甸甸的本子拿了出来，又讲到：“想获胜组每一个人发一本的请举手！”由于，我与我同组的一位朋友把歇后语大全借给了我们这一组一位语文成绩很好的.女生背，而且她背的实在太快了，基本上看一次就会，所以老师问道这个问题时，我犹豫了，如果举手，我就只有一本本子，但不举手，可能就没有本子了，也可能我还会得好几本呢！但是这应该是集体的努力呀，于是我举起了自己的手。“好的，就按每人一本吧”老师说。
在欢声笑语中，比赛开始了，第一轮各组表现都不错，都有所收获，但是第二轮，我们这一组收获就很大了，如让全班同学冥思苦想的“鸡笼里拼刺刀―――刺激（鸡）”；让人匪夷所思的“姜太公的坐骑―――四不像”；答案让人爆笑如雷的“河里洗黄连―――何（河）苦”等都被我们一一拿下，第三轮，我们继续辉煌，可最为经典的几个，如“金弹子打鸟―――因小失大”与“鸡蛋里挑骨头―――故意找茬儿”却让我们发了呆！特别是当老师刚问道我们“鸡蛋里挑骨头”时，我马上答道“无中生有”，可老师却说不对，还提醒了声：“故意….”我仔细一想，“故意找茬儿”马上蹦出了我的嘴，“答对了”，我高兴得一蹦三尺高！
当下课铃响起时，我知道比赛要结束了。最后，我们这一组以总分9分打败了其他组，对此我真是高兴呀！
我们一定要再接再厉，争取在下次成语比赛中再夺第一！
歇后语大赛作文4
在学习中需要多多积累歇后语，在生活中需要多多运用歇后语。今天我就参加了一次关于歇后语的游戏，这个游戏个名字叫――歇后语大表演。
林老师向我们讲了游戏规则：把男生和女生各分成一组，两组有五分钟的时间积累歇后语，然后各组派一或两个人来做肢体语言让另一组来猜歇后语，也有五分钟的时间，在规定的时间内哪一组猜正确的歇后语多，哪一组就获胜。
林老师给了我们五分钟的时间来积累歇后语。我们女生组分成了两个小组，只见我们有的在冥思苦想，有的在和其他人窃窃私语，还有的像热锅上的蚂蚁――团团转。五分钟飞快地过去了，我们的心情就像十五个吊桶――七上八下。
随着林老师的.一声令下，比赛开始了。首先上场的是女生组，只见缪春莹信心十足地上了台。缪春莹挥动着双手，然后扑倒桌子上，最后倒在了地上。接着就是男生们一阵又一阵幸灾乐祸的笑声，缪春莹脸红了起来。最后男生只好说跳过；缪春莹又用手把鼻子推了上去，让男生们猜，没有想到的是，男生脱口而出“猪八戒照镜子――里外不是人”，猜对了。时间一分一秒地过去了，时间到了，男生一共猜出了六个歇后语，我们女生都为自己组捏了把汗。
轮到男生组了，只见郭邵博撒了一把东西在周博伦的头上，我们女生都丈二和尚――摸不着头脑。后来，我心急如焚，脑子里一片空白。最后，男生说答案是“到火神庙求雨――找错了门”。我们顿时心灰意冷，情绪一落千丈。时间飞快地过去了，游戏结束了。我们一共猜中了四个歇后语。
男生组获胜了，女生组输了，我们都叹了一口气。
这一次的游戏虽然失败了，但是我们知道了歇后语的魅力，歇后语的重要。相信下一次的歇后语大比赛，我们女生组一定会取得更优异的成绩。