游园活动策划
游园活动策划1
一、活动主题:同欢乐,共游园
二、活动时间
三、活动目的:
为了展现我校大学生积极向上、生气活泼的精神风貌,丰富广大学生的业余文化生活,增强广大学子的团队合作精神和同学间的凝聚力,也为了提高我院社团的综合素质,展现学院的风采与活力。
四、活动对象:
闽北职业技术学院管理系学生
五、主办单位:
闽北职业技术学院管理系学生会
七、活动方法:
管理系游园会—以游园会的形式,每个班级提供2~3个创意游戏,同学们参与各个班级设计的游戏,若游戏通过,可获得各班的一份小奖品。
八、活动流程:
1、前期准备:A召集各个班级负责人,征集创意游戏,并筛选(11月7号之前交齐游戏项目单)。
C寻求合理赞助商,赞助活动所需道具以及奖品。
D准备好借用教室的.申请书,交与楼管经老师批准。
E将宣传部做好的卡片交与各个班级,并由各班班委负责分发。
2、活动准备:A播放活跃气氛的音乐,由各班成员负责播放。
B各个班级的负责人要及时掌握班级的准备状况(游戏道具、场地布置、奖品准备等),出现任何问题要迅速做出反应帮助解决。
C准备好对游园会的拍摄与记录。
3、活动总结:A在活动中发现不足与优点,活动结束后召开会议,对本次活动进总结。
B整理照片,上交系刊。
C赞助商的后期补偿计划。
九、活动预算:
项目
金额
游戏地图
游戏环节费用
总计(200以内)
注:活动结束后各班负责整理教室,清理所有的装饰,并做好教室的卫生打扫工作。
游园会各部门工作安排:
b负责维护好活动现场的秩序。及时妥善地处理突发事件,如遇事态严重时应及时上报。
c协助实践部,根据所达成的赞助补偿协议为赞助商宣传。
2.秘书部:a确定邀请方,制定邀请函,交与办公部。(11月17日前完成)
b将上报的各个班级的游戏,制作成游戏项目单。(注明班级,场地,游戏名称,共15张,11月17日完成,交与文娱部)
3.生活部:a采购活动所需的奖品及道具(11月17日前完成)
b监督各个班级活动结束后场地的卫生打扫及桌椅摆放,清点桌椅。
b印制800张游戏卡片以及抽奖箱。(11月17日之前完成,交与文娱部)
5.办公部: a负责发送邀请函。(11月19日完成)
b接待当天到场的嘉宾,并安排4名工作人员在楼梯口进行指导。
6.实践部:a负责拉取的赞助,将赞助商提供的横幅交与体育部。处理好与赞助商的接洽工作。(11月17日之前完成)
7.系刊部:a负责活动当天的拍照工作。
b后期的报刊制作。
8.文娱部:a游园会的整体策划以及统筹。
e负责好当天的抽奖活动。
f对游园会进行总结归纳,找出优点与不足。
注:主席团负责监督各个部门的工作进度
游园会示例游戏:
1、吃苹果,悬挂一个苹果,由两位同学站上椅子上,两人同时咬苹果,将苹果吃完的为胜利。
2、踩气球。一组出2-3个人,每只脚上都绑有气球,让他们一起出来互相踩,看到一定时间后哪个脚上剩的气球多,得奖券一张。
3、一个桌子两头,分别竖直摆上3个碗,碗里分别装1/3的面粉,分别在靠桌边的两个碗里各放一个乒乓球,然后两边各站一个人,看谁先把乒乓球吹到第三个碗里谁就算赢。第一个吹到者,得奖券一张。
4、挟乒乓球:每人挟一分钟,挟完20个乒乓球者,获奖券一张,
挟完40个乒乓球者,获奖券二张。
5、抢椅子啊,分两组,每组6--8个人,椅子比人数少一把,然后大家围着椅子转,听到坐下就抢位子,每轮淘汰一人,依次1/8决赛...决赛,剩下最后一人获胜,有奖券
6、抢说运动项目:主持人准备好一个篮球。参赛者两人一组。两人互相传球。一人在传球时必须先说出一个运动项目名称(如滑冰),另一个人在接球时必须马上说出另一个运动项目名称。在一分钟内,谁说出的运动项目多,谁即得奖劵。
7、运用爆破音吹蜡烛:主持人准备好六支蜡烛并点燃,若干道问题。主持人提问一个问题,参赛者需用回答的话中发出的气息吹灭蜡烛,即得奖劵。如:主持人问:“有兔子在草地上你会怎么做?”回答者用“扑过去”的“扑”的发音而喷出的气息来吹灭蜡烛。
8、比比谁的眼力好:主持人准备好三支筷子,一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是优胜者,即得奖劵。每人有三次机会。
9、快乐呼拉圈:在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每扔中一次即得奖劵。每人有三次机会。
10、掌上明珠:主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。走至终点,球未丢就得一张奖劵。(桌子竖排三张,参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。)
游园活动策划2
一、活动主题
圣诞游园活动及礼物"对对碰"
二、活动目的
通过活动一方面丰富兴才学院的学生生活,提高学生的生活质量;同时也通过这次游园活动增强兴才学生对校园的感情,促进爱校之情。
三、组织机构
主办单位:X职业技术学院外语系
承办单位:X职业技术学院外语系团总支、学生分会
四、具体活动策划方案
(一)圣诞礼物派送——"对对碰"
1、活动时间:12.22—23(报名),12.23晚派送贺卡,12.24下午,学院操场"对对碰"(晚派送礼物)。
2、活动规则:总共设15对相对应的卡片,如"黄蓉与郭靖"等,23日晚把卡片送到参加该活动报名的寝室里,让其选取一张卡片,让其于之写者对对方的祝福,并保管好卡片,24日下午特定时间都到学院操场集中。如果能寻找到对方,如:抽取"黄蓉"的寝室成员能寻找到抽取"郭靖"的寝室成员,则把两张卡片一起带到服务台去登记,服务人员将把礼物送到双方的寝室(或者现场领取)。
附:
①该项活动最好是15个男生寝室与15个女生寝室进行,亦不排除个人参加。
②宣传时应注明:名额有限,采取先到先得的方式决定。
(二)圣诞游园活动
时间12.24(周日)下午
地点:室外,学院前操场
内容:8小游戏组成,流程如下:
首先欲参加游园的.同学去服务台领取游园卡。
(1)名称:夹弹珠
1、道具:弹珠(各种颜色),鱼缸两个,筷子两双,盘子两个
2、参加人员:两人一组
3、游戏规则:从缸中夹出相同颜色的弹珠,两人一场,连续四场,前四名再比拼出最后获胜者并盖上一个过关标签,如未答对在相关部分划×。
(2)名称:吹气球
1、道具:气球若干,内置小字条(字条上可以写"表演节目,获得奖品等)
2、参加人员:5人一组,多次
3、游戏规则:参加人员按5人一组比赛(气球自行选取),依气球被吹爆速度取前3名,对球内的奖品予以变现。即主持人根据"字条"的内容给该同学对奖。比如:字条里写着"跳绳一百,奖励桔子两颗",那么该同学只
有得按"字条"的内容去做,主持人才可给予相应的奖励。并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×。
(3)名称:抢凳子
1、道具:凳子(若干)
2、参加人员:安排8人或多人参加(其中一人为喊话员不参加比赛)
3、游戏规则:游戏开始先把凳子成圆形(按参加人数减一计算,即8人摆7张),然后,参加人员在凳子外面围成一圈,主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(注意不能插队),当鼓声或音
乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下,因为凳子少一张,所以会有一人没凳子座,这个人就算是被淘汰了,这时要把凳子减少一张,其余的人继续玩,直到剩下最后一人为止,这人就算赢了。并在过关的同学
的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×。
(4)名称:打保龄球
1、道具:空矿泉水瓶30个,球3个
2、参加人员:三人一组
3、游戏规则:在相距5米的情况下投掷,每个人有三次机会,累计分数,最高者获胜并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×。
(5)名称:踩气球
1、道具:气球若干
2、参加人员:多人
3、游戏规则:参加人员左腿或右腿绑上气球(一般为6个到个8之间),当主持人喊"开始"时参加者开始互相追着跑,要千方百计的踩掉别人的气球,直到最后一人脚下有气球为止,这人就算获胜。也可以为游戏设定时间,时间一到脚下剩余气球最多者获胜。并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×。
(6)名称:顶气球比赛
1、道具:气球一个,绳子一条参加人员:两组对抗(每组一般为3人到7人)
2、游戏规则:游戏开始前先把绳子沿场地的正中间拉开(像网球网一样),然后双方排开用头顶球,哪方先落地为输,双方轮流发球。体现配合能力和竞争能力。(注意只能用头,不能用身体的其它部位),并在过关
的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×。
(7)名称:结对而行
1、道具:绳子若干
2、参加人员:两人一组或多人一组,多组参加
3、游戏规则:本游戏要求场地较大,游戏开始时先把每一组人员的左腿或右腿绑在一起,多组并排一起站在起跑线上,主持人喊"开始"时,各队齐出,最先到达终点的队就算获胜。本游戏要求参加者的配合默契。
并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×。
最后,对于集齐一定的标签的同学可以到服务台领取相应的奖励(或者可以把奖品送给指定的寝室或者寝室成员),并在兑完奖的卡片做上一定标记,留给参加同学作为纪念。
(8)名称:掌上明珠
1、乒乓球拍四只,乒乓球四枚
2、参加人员:四人一场
3、规则:每个参赛者手中握着球拍,拍上放置一枚乒乓球,最快走完指定范围且乒乓球不掉落者获胜,并在过关者的游园卡上盖上一个标志,如未过关则在相关部分划×。
附:每一项游戏的游戏规则要写出来制成展板式的置于活动现场,尽量简明扼要。服务台位置安排以及各项游戏安排之地点将另附表格说明。
(三)特别活动:(限于舞台)
(1)名称:今晚电死你
1、参加人员:两人一组
2、游戏规则:在不碰到对方身体的情况下,利用自己的表演等令对方发笑,但是自己不能笑,连续挑战3位者获胜。
(2)名称:情投意合
1、道具:小筐两个,小球20个
2、参加人员:两人一组,每场四人
3、玩法:两人一组搭档,一个人投球,一个人接球,规定时间投完所给球数后筐中球多的一组获胜。
(3)各奔前程
1、道具:绳子一条,小筐两个,小球20个
2、参加人员:两人一组
3、规则:双方各背一个筐,用绳子绑住身体。在两面各设一个盛有小球的筐,游戏开始后,双方往相反方向前进并将小球放入身后的小筐中,规定时间一分钟内放入小球多者获胜。
(4)名称:心心相印,我来比你来猜
1、道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语或诗)
2、参加人员:两人一组,可多组参加
3、游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关。(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字)。
游园活动策划3
一、活动背景
在XX元旦到来之际,为活跃校园气氛,增强学生感情,丰富校园文化,同时更好地体现学生会全心全意为学生服务的宗旨,现决定在学生会内部举办一场迎新年游园活动。
二、活动时间:
12月31日之前
三、活动地点:
运动场等地
四、活动前期安排
1、物资安排、活动费用
2、物品安排:活动需要的各种物品、道具、设备
3、人物邀请确定:出席本次活动的领导、成员,自选主持人、节目演员
4、活动持续时间:预计三个小时(下午两点到五点)
5、节目安排:由每个年级出至少8个游戏
6、提前派人准备好现场:地点整理,物品摆放,设备调试
7、安排人员照相:在整个活动过程中摄像
五、活动流程
等时间到,人员到场,活动准备开始
1、有主持人宣布本次活动开始
2、领导讲话
3、宣布活动办法、安全要求
4、活动开始:学生根据兴趣爱好,自行选择地点和项目。凭游园卡进常
小游戏(1)心“响”事成
游戏规则:
a、凭卡勾、点名10个人为1批,每人4只乒乓球。投(不是滚)向5米处一瓷缸,听到1次响声即可获奖1次,得一奖券。(故而取名:心“响”事成)
b、每组2分钟, 1组结束,再进行下一组。不得重来。
c、由活动主办年级负责维持秩序、发奖
小游戏(2)倒背如流
游戏规则:
a、凭卡勾点,1次进来10人,由10位主持人一对一面试。
b、主持人要事先准备好试题,抽取一张,上有一些词语。每说一个词语,参与者要反着说一遍,比如“新年好”,游戏者要立刻说出“好年新”,说错或者蒙住的人即被淘汰。每张题目共四题,从二个字开始说起,第二题3个字,第三题4个字,最后是五个字的时候,游戏者如果答对就可获得一张奖券。
c、一组结束,再进来10人,每个主持人拿出新的问题进行测试。每个主持人至少准备10套试卷。用完后再与其他主持人交换。谨防作弊。
小游戏(3)“吸吸”相关
游戏规则:
a、凭卡勾10个人为1批。每人1张桌子,桌子两端分别放置1只碗,一只碗为空碗。另一只碗里有3只乒乓球。每张桌一个裁判。
b、每个人嘴里叼一支吸管,不许用手接触吸管和球,只用嘴叼吸管的姿势把球从这碗移动到另一空碗里。成功1个即可得一奖券(最多得3张奖券)。3分钟游戏结束。在中途如果吸管或球掉下来,则要从新开始。注意场地要背风。
c、碗里球全掉地或者超时了,就视为失败、出常
小游戏(4)“谜”雾森林
游戏规则:
a、用细绳将四个篮球架拉成二米高的天网。绳子上挂满灯谜。每个谜面下方都有编号。众多猜谜者用笔记下号码及谜底到裁判处对答案,答对得奖券一张。
b、凡已被答对的谜语题应及时取下,谨防作弊。
c、允许答错后继续进行猜迷活动,一个人猜对及获奖的次数不限。时间不限。
小游戏(5)愿者上钩
活动规则:
a、凭卡勾、点,每次10人,各拿着1根鱼杆,钓远处纸鱼,在规定的3分钟的时间内,钓上一只鱼可获一张奖券。
b、结束一批,换另一批,不得重复。一人可获多张奖券。
小游戏(6)步步为营
活动规则:
a、准备好40个等高的杯子和10张桌子,供10人分别操作。每个杯子都要装满水,竖排。每张桌子上将四个杯子排成一排,第一个杯子放一个乒乓球。
b、参赛者凭卡勾、点名后入场,1人1桌,听到口令后开始游戏,要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子,一个一个地吹,不能跳杯子。若乒乓球吹落了,则不能得奖。若一次性吹完则得奖1张奖券。
c、每批次2分钟结束,一人只能玩一遍。
小游戏(7)掌上明珠
活动规则:
a、主持人要准备好每人一个乒乓球和一个乒乓球拍。听到口令后,参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着地上5米*0.3米的直路行走。3分钟内走至终点,球未丢、脚未完全出界的就得1张奖券。
b、参赛者凭卡勾、点名后入场,每批次10人,只准走一次。
小游戏(8)大海捞针
活动规则:
a、每组1张桌子,上放1脸盆,在脸盆里放入水和玻璃球若干,竹筷1双,把玻璃球夹起放进旁边碗中为胜。夹掉可以再夹。不得顺盆扒进碗中。
b、参赛者凭卡勾、点名后入场,每批次10人,3分钟为限,不得重复游戏。
小游戏(9)我心飞翔
活动规则:
a、每组有大中小3架纸飞机,地面划三根线,一根为起飞线,第二根为和第三根之间3米为大海,起飞线到大海边为1米,3架飞机3分钟内均飞越大海为胜。
b、参赛者凭卡勾、点名后入场,每批次10人,不得重复游戏。
小游戏(10)盲人摸象
活动规则:
a、每组准备1只手提布袋(不透明)。内放5只白围棋子、5只黑围棋子。让游园者摸3次。每次先自己猜几白几黑。猜中2次者胜。3分钟内结束。
b、参赛者凭卡勾、点名后入场,每批次10人,不得重复游戏。
小游戏(11)成语接龙
活动规则:
a、拉上一圈长绳,上挂一系列正反面写有成语的'纸条(绳子两边都可以站游人),用悬挂的成语的最后一字作下一成语的首字,以此类推,如能连接上5个成语或歇后语的即可获奖。
b、排队入场,每批次人数不限,可重复参与。猜中后及时取下,以防作弊。
小游戏(12)一鼓作气
活动规则:
a、每人2张桌子,垂直平放,1张桌子放5支蜡烛,每支蜡烛相距15厘米,1人站在一米外(另1张桌子边),向五支蜡烛吹气.吹灭一支得2分,10分得奖.
b、参赛者凭卡勾、点名后入场,每批次10人,3分钟为限,不得重复游戏。
小游戏(13)一掷千金
活动规则:
a、活动者每人两个沙包,站在3米线外向前方5个碗内掷沙包。看沙包落在哪个分值上,从远到近,分值分别为10、8、6、4、2两次成绩之和达到12分及以上的可以得一张奖券。如果两次都落在碗外则作零分处理。
b、参赛者凭卡勾、点名后入场,每批次10人,2分钟内将二沙包扔完结束。
小游戏(14)一反常态
游戏规则:
a、每组准备好十张试卷,内容顺序各不相同。每张试卷都是5个指令。游园者听到每个指令后必须做出相反的动作。例如说“南”,就要用手指北。说“点头”就应该摇头。动作出错或者出得太慢都算出局。
b、参赛者凭卡勾、点名后入场,每批次10人,不得重复游戏。
小游戏(15)一箭双雕
游戏规则:
a、每组每人投三支飞镖,在规定位置内每投中2支者,获奖券一张。
b、凭卡点名后游戏。要注意安全,参赛者站好后一起发给飞镖,接着,听到口令,2分钟内投出3支镖之后,主持人再去取镖。不得多投。
小游戏(16)三心二意
活动规则:
a、每组画一半径为3米的圆圈,在圆圈上立一张桌子,上贴1张大象画像。准备块黑布(多层不透明)。主持人将游园者带到圆心处,将其眼睛先蒙好,按顺时针和反时针各转三圈,停稳后放手。让其摸大象。3分钟内摸到为胜。如走到圆圈以外即为败。
b、参赛者凭卡勾、点名后入场,每批次10人,不得重复游戏。
小游戏(17)五“壶”四海
活动规则:
a、每组准备一只呼啦圈,将5只茶杯一字排开。相距15厘米。游园者站在最近茶杯的距离为2米。2分钟内可以投2次,一次圈中5个茶杯的为胜。
b、参赛者凭卡勾、点名后入场,每批次10人,不得重复游戏。
小游戏(18)百发百中
活动规则:
a、每组准备三只足球和1只易拉罐。用球滚击易拉罐,每人限滚三球,以击中者为胜。时间3分钟。
b、参赛者凭卡勾、点名后入场,每批次10人,不得重复。
小游戏(19)望眼欲穿
游戏规则:
a、每组准备好三支筷子,一个空啤酒瓶立于地上。参赛者站在啤酒瓶的一侧50厘米,筷子在瓶口之上约一米的距离,眼睛瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是优胜者,即得奖劵。每人2分钟内有三次机会。
b、参赛者凭卡勾、点名后入场,每批次10人,不得重复游戏。
小游戏(20)“圆蛋”快乐
活动规则:
a、每组准备好三个乒乓球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在一张桌子上,成品字形。参赛者站在桌子前面,3分钟内将手中的三个乒乓球分别往地上扔,若弹起的乒乓球有弹进小纸箱内的,参赛者即得奖劵。
b、参赛者凭卡勾、点名后入场,每批次10人,不得重复游戏。
游园活动策划4
一、活动主题:书香弥漫融情校园,知识满溢乐学人生
二、活动背景
读书节活动作为学校文化主题活动之一,期间全校师生行动起来,让浓浓书香弥漫**校园,让更多孩子热爱读书、收益于读书。学期结束前,将读书节闭幕式与结业典礼、迎新活动整合,展示学生读书节中的收获,以及为学生课余的读书文化交流和学习搭建舞台。学校秉着为学生创设良好的读书氛围,营造积极向上的学习环境,激发学生的读书兴趣,建设活力的校园文化等理念,意在将本次活动打造成为融教育、娱乐为一体的综合性大型文化校园活动。
三、活动目标
活动的目的在于让孩子们在展示中获得自信,在体验中收获知识,在互动中学会交流,学校将把创新和实践落实到实处,通过读书节带给孩子们更多、更好、更新的学习体验。本次活动诚邀朝春中心小学的优秀学生一起参与其中,在读书结对、图书义卖、知识竞猜、趣味游戏等项目中享受读书的乐趣,体验**的文化。
四、活动内容
1、结业典礼(8:30——9:30)
2、中小学结对迎新联谊(9:30——10:00)
3、图书义卖(10:00——11:00)
4、文学知识有奖竞猜(10:00——11:00)
五、活动开展
(一)结业典礼
地点:大礼堂
时间:20xx年**月15日上午8:30——9:30
活动议程:
1、总结回顾:本学期校园主要活动回顾(视频播放、学生感悟)
2、表彰先进:
a、学习类:年级前十名、进步显著奖
(穿插表演:电子琴 )
b、德育类:年级优秀学生干部、三好积极分子、优秀志愿者、行为规范示范班
(穿插表演:英语课本剧)
c、文体类:优秀卫生员、优秀运动员、优秀图书管理员、优秀财产保管员
(穿插表演:朗诵 )
d、读书节评比:读后感、海报、优秀展示项目、书香班级
3、校领导发言
4、学生合唱表演
5、寒假生活倡议(班主任活动推荐)
(二)图书义卖
地点:小操场
时间:20xx年**月15日上午10:00——11:00
1、准备工作:
(1)由每班学生自愿捐出一本或几本义卖图书,进行分类,制作类型导视。
(2)在每本义卖图书封面上贴上醒目价格标签。
(3)每班精选几本图书进行特卖。
(4)工作人员:每班1位摊主,1位财产保管员,2位叫卖宣传人员
(5)制作手绘小海报贴在摊位前面。
2、注意事项:
(1)捐赠图书要求文明、健康,最好八成新。
(2)文明交易,不强买强卖。
(3)每班可自行开展一些促销活动。
(三)文学知识有奖竞猜
地点:葡萄架下
时间:20xx年**月15日上午10:00——11:00
1、前期准备:
(1)准备两个抽奖箱用来抽奖。
(2)诚邀语文组老师一起出题,60道文学知识题目。
(3)准备好答题纸
(4)相应数量奖品
(5)悬挂彩色灯笼和谜题。
2、比赛规则:
(1)参赛者当场领取答题纸,填写好基本信息参与答题。
(2)60道题目可随意竞答,将答案填写在答题纸上。
(3)参赛者将完成的答题纸直接放进抽奖箱。
(4)事后学校根据答题纸上答对数量给予不同的'奖品。
(四)中小学结对迎新联谊
地点:大操场
时间:20xx年**月15日上午9:30——10:00
由主持人组织在场学生举行一个小型结对仪式,让本校的学生和朝春的学生分别在抽奖箱内抽取带有图案的纸片,然后根据纸片上的内容找到和自己有着同样图案纸片的小伙伴进行结对,并为队友带上代表友谊和团结的小队徽章。
活动流程:
1、致欢迎辞。
2、宣布结对名单。(赠送结对读书笔记)
3、互留联系方式。
4、结对参与游戏。
5、共同参与其他游园活动。
游戏环节:
仪式结束后主持人宣读比赛规则并宣布比赛开始。
1、游戏前期准备:
(1)准备2个抽奖箱;制作与来校学生同样数量的图案纸片2份,供结对抽签使用。
(2)准备成语接龙的题目若干。
(3)游戏使用绑绳若干。
(4)若干小队徽章。
2、结对比赛游戏规则:
(一)朝春学生参与环节
(1)游戏分为5组同时进行,每组8对选手。
(2)参赛者在赛前必须用绳子将两人靠近的一条腿绑在一起。
(3)裁判发令后参赛者方可前进。
(4)达到赛程一半的地方后回答工作人员的成语接龙问题,答对后方可返回。
(5)返回到起点后将自己的成语告诉下下一组队友,下一组人员出发后到达工作人员处再将接力的成语告诉工作人员,答案正确方可返回。
(6)8对选手都跑完全程并将成语接力完成后方可完成比赛。
(7)计时人员统计时间最短的小组,评出第一名并将图书奖励给小组成员。
(二)其他学生参与环节
计时原则:2人一队进行参赛,4人两组进行pk。先过起点线者获胜获得小奖品。
5、人员安排:
(1)安排8名终点工作人员,负责成语接龙。
(2)5名计时人员,在前一环节统计时间。
(3)4名终点工作人员,在后一环节中负责起点和终点裁判并分发奖品。
游园活动策划5
一、指导思想
为积极响应团市委的号召,在广大青年中开展纪念“五四”运动90周年和建团87周年,大力弘扬爱国、科学、民主、进步的“五四”精神,引导广大团员青年继承发扬团的光辉传统,激发团员青年投身于现代化建设的热情,使同学们在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施,努力为建设和谐罗中多做贡献。
二、活动主题:高举团旗跟党走,共建和谐新罗中
三、活动项目:1、弹球2、猜谜语3、小李飞“刀” 4、乒乓球接力5、跳绳6、打保龄球7、套圈8、定点投篮9、同心同德10、袋鼠接力赛 11、单车慢行12、绕口令13、盲人击鼓。
四、活动时间:20xx年5月4日星期一下午2:15—4:00
五、活动要求:
1、活动过程必须按照排队先后顺序有秩序地进行,必须佩戴校徽,排好队伍,有插队或违规的同学,一经发现应调至最后或取消参与资格。
2、系团员的同学佩带好团徽,并持有本人的团员证,如果在活动中获奖的,则可获得双份奖励。
3、各项活动参与者,必须服从负责人指挥,负责人有权取消某些不服从者的参与资格。
4、整个活动期间,全体师生要注意活动安全,讲究文明礼貌,保持卫生整洁。
5、活动结束后,各班要打扫好教室、包干清洁区、产草区卫生,干干净净迎五四青年节。
六、活动描述及游戏规则:
一、弹球
1、比赛一次1人参加,设2个赛区(男、女各一个)。
2、参赛者站在离目标2米远的地方,用手向地下掷乒乓球,球弹起后落入桶内。
3、每人五个球,投进3个球获1张奖券,多投中一球加1张奖券。
二、猜谜语
1、参加者可以猜挂在教室内a、b、c、d四个区域的`谜语。谜语种类丰富,有字谜、动物、植物、地名、成语等。参赛者将所猜题目的题号(如a-1)答案告诉主持人,猜对了,获奖券1张。
2、每题限猜2次,猜对1题获奖券1张,每人限猜3个谜语。
三、小李飞“刀”
1、参赛者用飞标射击2米外的圆靶,圆靶从10环至1环计积分。
2、每位选手发3支飞镖,在1分钟里射中几环获几分(如射中8环,得8分),总分18分者可获奖券1张,21分以上者可获奖券2张。
四、乒乓球接力
1、每小组2人接力,每轮比赛可设3个小组同时进行。男、女组交替进行。
2、每组甲用乒乓球拍反面托着球将球运至五米处,由乙接过将球运回终点,先到终点线队为赢队(注意:球掉了可捡起至起点重新开始)。赢队每人获得1张奖券。
五、跳绳
每次参赛2人,一分钟内跳绳次数多者获得奖1张奖券。
六、打保龄球:
每人打三次,凡在10米距离内打中目标者,获奖券一张。
七、套圈:
每人套五次,套中二个者,获奖券一张,套中四个者, 获奖券二张,套中五个者,获奖券三张。
八、定点投篮
分男、女两个场地进行,男同学投三分球,女同学投两分球。每人最多投篮两次,投中者得获奖券一张。 (若第一次投中者不能投第二次)。
九、同心同德
参赛者每次分三队,每个队派5个选手,将他们挨在一起的腿在膝关节下面绑在一起,然后一起跑完来回共10米行程,先到达终点线的每名队员获奖券一张。
十、袋鼠接力赛
参赛者分为8人一队,一边4人。听组织者发出信号,各队的2名队员迅速跳进布袋,双手提起布袋口,用双脚跳跃至对面,然后由另两名队员跳回,依次类推,率先完成的队获胜。
十一、单车慢行
3人同时骑单车,计时最慢的获胜,得奖票一张;
十二、绕口令
抽号进行,每人绕口令一次,凡能准确、流利、不
停顿读完绕口令者,获奖券一张。
十三、盲人击鼓:
每人击一次,蒙上眼睛转三圈,凡击中鼓者,获奖券一张。
七、 颁奖:
(一)奖项设置:
一等奖:得奖票9张, 奖大笔记本1本,共50名;
二等奖:得奖票6张, 奖小笔记本1本,共60名;
三等奖:得奖票4张, 奖圆珠笔1支, 共150名;
四等奖:得奖票2张, 奖铅笔1支, 共60名;
五等奖:得奖票1张, 奖糖籽1个, 共1000名
(二)奖票:
1、本次活动共设奖票3000张,所有奖票派完即止;
2、奖票必须保存完好,损坏的奖票不予对奖,所有奖品送完即止。
八、分工职责:
1、总协调人员:指导现场所有活动的准备工作,及时协调并解决活动过程中出现的临时问题,保证整个活动有序开展。
2、现场活动负责人:做好活动开展前的准备工作,包括道具准备、张贴活动规则、活动氛围、组织好现场活动的秩序,让学生做到有序排队、不大声喧哗、不追逐打闹,及给每项活动胜出者奖券一张(团员两张)。
3、 领奖处负责人:严格参照兑奖细则颁发奖品,做到公平公正。
4、各班班主任:活动前向学生宣讲活动规则及安全教育,反对弄虚作假。教育好学生在活动参与过程中要自觉遵守活动场所秩序:排队、不大声喧哗、不追逐打闹等,活动结束后安排学生做好本班级场地的卫生工作。
5、现场巡视领导:检查活动现场有关秩序、安全、卫生工作,及时协调活动过程中出现的问题。
游园活动策划6
一、活动目的
为了让队员度过愉快的“六一”节,我校由少先队大队部牵头组织各中队和大队部联合开展游园活动,通过游园活动陶冶情操,获取知识,培养能力,并全面地推进素质教育的实施,促进学生全面发展。
二、活动时间
6月1号上午
(1)7:40前各负责老师到阶梯教室领取活动材料,班主任带领学生到操场举行入队仪式。
(2)入队仪式结束后,全校师生在操场集中,做活动前动员安排工作。
(3)8:00游园活动开始。
(4)10:30活动结束,各班同学回到本班教室领取奖品,班主任及跟班老师做游园活动小结。
三、活动地点
1、各班教室(中队活动地点)
2、一楼走廊通道(大队活动地点)
四、活动要求
1、自由选择参加活动节目,要求节目内容符合儿童实际,学生感兴趣,学生喜闻乐见的游戏内容,并做到人人参与。
2、每开展一项活动要求排队,保证参与的公平性及广泛性。
3、各负责老师和学生在早一天下午放学时安排好场地,摆好桌子。各班主任带领好本班学生参加活动,要求学生遵守活动场所秩序、排队,保证学生安全。
4、每个节目的.负责跟班老师应负责节目组织开展。各班主任做好自己各班的纪律,组织好带队工作及安全工作
5、每人每种活动只准参加一次,12个项目选择10项参加,一楼走廊大队部活动分三个时段进行,低段8:00——8:50,中段8:50——9:40,高段9:40——10:30,每人只能选做一题。做游戏前应佩带好校徽。
6、每项活动参加后,由负责老师打分表示(分数尺度由老师把握,每项满分10分),并签名。
7、活动结束时,全体同学集中教室统计分数颁奖。每班特等奖一人,一等奖5人(50人以上的6人),二等奖15人,其余都为三等奖。
统计分数时协助低段的老师:
一(1)班 朱利洁 一(2)班 李琼玲 一(3)班 谢宾蓉
二(1)班 刘仙飞 二(2)班 单爱琴 二(3)班 郑献聪
五、组织领导及具体分工
组长:
成员:
摄影:
游园活动策划7
为了活跃学校的氛围,丰富少年儿童的学习生活,使之从中得到锻炼,让学生度过一个快乐、精彩、向上的“六一”国际儿童节。德育处特制定本次游园活动。通过活动,使小学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养能力。
一、活动时间:
6月1日(周三):
8:00学生打扫卫生,班主任组织学生进行游园前的安全,纪律教育。8:10——8:30学生入队
8:30——8:45六年级学生的告别“儿童节”活动。
8:45------9:00游园活动各项目活动负责人到达指定位置,整理
好游园所用道具等。
9:00——11:00游园活动
11:00-------11:20活动收尾
11:20-------11:30班主任组织学生回班,并强调下午放假的安全等事项。(一二年级放学11:40三四五六年级放学
二、游戏场地:
正常情况:在操场进行
如遇不适合进行室外活动的天气,教学楼一二楼8个班级作为备用活动场地。
三、活动形式:
游戏以班级为单位进行,每二十分钟活动一个游戏项目.
一年级活动顺序为活动1--2--3--4--5--6
二年级活动顺序为活动2--3--4--5--6--1
三年级活动顺序为活动3--4--5--6--1--2
四年级活动顺序为活动4--5--6--1--2--3
五年级活动顺序为活动5--6--1--2--3--4
六年级活动顺序为活动6--1--2--3--4--5
四、分工安排:
1、活动总指导:冯志丽
副总指挥:祁向英李东胜
2、现场纠察、秩序维护:
总负责樊春玲成员:张倩倩张焱
设:医疗点负责人靳古鹏
3、奖品发放:统计完成绩后每个班级按照1:2:3的比例发放奖品。
(此项工作量比较大,需要几个高年级学生协助完成。)
4、广播控制:学生广播员
5、现场协调:樊春玲张倩倩
6、场地布置、检查:张焱张倩倩
7、横幅制作,活动“游戏参加券”制作、分发:张倩倩
8、活动录像:王文杰
9、照片拍摄:王玮
五、参加及奖励办法:
1、活动开始前,每位同学将获得“游戏参加券”一张,以此为凭参加活动;班主任提前领取后讲解用法,活动开始前十分钟发放给学生即可
2、每个游戏场点的都设立竞技性、技巧性、智力性游戏,同学只有在该场地创关成功,才能在“游戏参加券”相应位置获得活动成绩。
3、在游园活动中,有几个活动是自选活动,哪个年级轮到活动1,哪个年级可以同时进行自选活动的参与。
4、德育处将根据班级人数,提供相应份数的,价值不等的奖品。班主任在活动结束后,到张艳霞主任处领取。各班根据学生游戏卡上得分情况分发奖品,每班等级一二三类发放奖品。奖品分发按照1:2:3的比例发放。(如本班有50人,就按10人一等,15人二等,25人三等的方法发放)
六、活动场地
七、具体活动负责人及活动说明
庆“六一”游园活动的项目及游戏规则
一、巧手夹珠负责老师:王清芳张娴地点:活动1规则:在一个大桶内装满水,再往桶中放入较多的玻璃珠。游戏者手拿一双筷子向桶中夹珠。在指定时间内(一分钟),夹起指定个数(十五个)得奖。
二、比比谁的眼力好负责老师:张焱许丹阳地点:活动2
规则:主持人准备好若干支筷子,若干个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的`一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是优胜者。
三、比比谁的运气好负责老师:董三毛郝丽娟地点:活动3
规则:主持人要准备好十五颗颜色不一样的珠子,其中红色的有七颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里,让游戏者伸进袋子里抓一次,每次只抓三个珠子(抓多不算),若其中有两颗红色珠子,则中奖;反之,没有中奖。
四、吹乒乓球负责老师:宋玲玲李伟义地点:活动4
规则:主持人要准备好八个等高的杯子。每个杯子都要装满水,竖排。每四个杯子排成一排。每排的第一个杯子都要放一个乒乓球。参赛者要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子,一个一个地吹,不能跳杯子。若乒乓球吹落了,则不能得奖。若一次性吹完则得奖。每次参赛两人。
五、掌上明珠负责老师:张海军周之霞地点:活动5
规则:主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。走至终点,球未丢就得奖。桌子竖排三张。参赛者沿桌子绕一圈。
六、齐心协力(亲子项目)负责老师:苏娜娜杨艳杰地点:活动6
规则:主持人要准备好一个篮球,两根一米长的木棍。每次参赛两人。球放在两根木棍的中间,两人必须始终面向前方,夹着球通过障碍。障碍可由主持人自己设置。如:两人同时跨过;从障碍中通过;两人分别从障碍两侧通过。
七、推铁环负责老师:原晓燕杜淦地点:活动7
规则:参赛者用实心球距离10米处打矿泉水瓶,全部击倒得奖票两张,击倒两个以上得奖票一张。器材:实心球2个、矿泉水瓶5个。
八、保龄球负责老师:任同先刘小五倪丽萍地点:活动8规则:姚
九、弹球负责老师:赵磊姚明静地点:活动9
主持人准备好三个乒乓球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在一张桌子上,成品字形。参赛者站在桌子前面,主持人将三个乒乓球拿给参赛者。参赛者将手中得球
八、注意事项:
1、各班在参加活动前要进行一次安全教育。特别是活动开始前集合时候上下楼梯禁止奔跑,禁止拥挤,禁止推攘,靠右行走。
2、各班要教育学生有序地参加游园活动。要按先后顺序排队等候活动。各室要按需要安排一定数量的学生维持秩序。
焦作市道清小学德育处
20xx年5月
游园活动策划8
一、活动背景:
社会的不断发展,人们生活的节奏加快,一般传统节日的习俗都会因为各种原因而被忽视,甚至被遗忘。作为象征团圆的中秋节虽然还保留家人团聚过节的习惯,但一些习俗(例如灯谜、放河灯等)却开始淡出人们视线。因此,通过举办某些发扬传统习俗的`活动,把中秋传统文化宣扬,是十分必要的。
二、活动目的:
中秋节即将来临,为渲染传统文化氛围,宣传中秋的传统文化。踏浪诗社与南芳汉服协会合作,举办此次活动,与广大师生酬节同欢之余,增强人们对中秋文化的了解。
三、活动主题:情系南苑,浓情中秋
四、活动时间:9月28日晚(7:00—10:00)
五、活动对象:面向全院师生(但为了有效控制人流,目前限于50人)
六、活动地点:中山大学南方学院H13与H21中间山坡上的亭子——图书馆前面
七、活动举行过程:
1、(前期)两个协会分别利用自身资源通过网络、海报张贴等方式进行宣传,并由统计好活动报名人数;
2、(活动当晚)活动当晚协会共同负责工作安排。装饰活动现场,邀请当晚活动现场的主持人工作,游戏等各环节。
3、(后期)两个协会共同总结并进行合作意见反馈。
八、经费预算:(附表)
九、注意事项:
(1)所有相关计划必须在活动开始前两天做好相应安排
(2)活动开始时,主持人应该提醒参加人群:灯笼有烛火,应远离建筑物,人群以及易燃物品,首要确保人身及学校财产安全。同时,亦需派遣工作人员随时留意人群动向,及时对某些危险行为进行提醒和制止。
(3)在放河灯的时候,工作人员要做好管制,切勿产生拥挤,以免发生意外。
(4)在步行过程中,工作人员要注意前后车辆,保持队伍前后的即时通话。
游园活动策划9
一、活动目的
活跃节日气氛,丰富员工业余生活,增强员工凝聚力和归宿感。
激发员工的感恩心与荣誉感,为自己、为公司,更努力、更有价值感地投入工作。
二、活动主题
九州升明月·利兴贺金秋
三、活动时间
20xx年9月13日13:30——17:30
四、活动地点
整个公司区域内
五、活动人员
公司全体员工
六、活动形式
舞台区:在大草坪合适位置设一舞台(具体见环境布置图),供游园会开幕式使用。
游戏区:设置各类互动游戏(共18个)。
兑奖区: b栋宿舍饭堂为兑奖区,随时为员工兑换奖品,现场需工作人员10人。
七、活动组织
总策划:陈*
活动策划:康
活动协调:邓、程、
活动主持:农、周
物品采购:邓、康
设备租赁:康
奖券制作:康
安装调试:吕、康
安全保障:刘、刘
现场清洁:罗、艾
现场组织:人力资源部全体成员
环境布置
1、公司前后门各放一扇普通拱门。
2、一厂、二厂、印花厂、b栋宿舍、c栋宿舍天台插上彩旗,库存量约100面,需租赁150面左右。
3、厂区内放置8个飘空气球(附彩带),彩带上书中秋联语。(对联已备)
4、在b栋与c栋(14根)、一厂与印花厂(10根)之间拉上三角串旗。
5、在厂区内设置两个帐蓬休息区(8顶3*3米帐蓬,每个休息区4顶)、每个室外游戏处放置一顶帐蓬(3*3米帐蓬)。
九、活动流程
开幕式:
1、公司领导及嘉宾入场(背景音乐:《欢迎进行曲》)。
2、总经理致辞。
3、副总经理宣布:“我宣布33公司贺中秋游园活动现在开始!”(鸣放礼炮,播放《团结友谊进行曲》)。
4、主持人宣布大家可自行在厂区内游玩。
5、公司领导及嘉宾退场。
游园活动策划10
一、指导思想
为了让孩子们过一个快乐的“六一”儿童节,锻炼协调配合、团结互助的能力,增进孩子与家长之间的关系,本着“友谊第一,比赛第二”的精神开展此项活动。
二、活动内容:
“两人三足”小组赛
三、活动人员:
本班全体学生、家长
四、活动时间:
6月1日
五、活动地点:
学校运动场
六、活动步骤
1、活动准备:课桌4张、皮筋4条、秒表1块、口哨1个、卡片若干。
2、比赛规则
(1)家长与孩子搭档,以小组为单位抽签进行。
(2)绳子必须绑在小腿上,并捆紧,如中途松开,应系好再前进。
(3)中途若有人摔倒,应立即停下来,等重新准备好之后,再继续。
(4)路程为50米跑道一趟,中途需经过2处障碍,小组成员全部到达终点后,进行“我来模仿,你来猜”的趣味活动,在规定时间内答题最多的小组获胜。
3、活动后
(1)颁奖:所有参加活动的.学生每人一份纪念品,优胜小组的组员每人一份奖品。
(2)安排人员有序离开,2人负责把皮筋全部收回,8个人负责把桌子搬回。
游园活动策划11
一、活动名称:唐诗游园活动
二、活动背景:
在各种现代文化发展的同时,中国各地兴起了一轮“传统文化热”的潮流。中国的优秀传统民族文化也随之受到更多人的喜爱和欣赏,与此同时更大范围的继承和发扬中国传统文化也是全体中华儿女的责任和义务。而作为大学生,我们更应该为此献出自己的一份力量,全心致力于发扬中国传统文化。中国的`传统文化博大精深,诗歌在其中占有举足轻重的地位,而唐诗正是诗歌中的精华部分。所以我们希望通过举行一个唐诗游园活动来促进优秀传统文化的广泛传播,增强广大学生对它的更进一步了解,扩大他们唐诗文化知识的含量。
三、活动目的:
1、推动唐诗文化的广泛传播,发扬中国优秀传统文化。
2、增进大学生对唐诗文化知识的了解和认识,提高其古代文化知识修养。
3、为促进大学生之间的相互交流提供一个有效的平台。
4、丰富大学生的课余文化生活。
四、活动时间 :
五、活动地点:北区樟树林。
六、主办单位:西南大学社团联合会。
七、策划承办单位:西南大学桃园文学社。
八、活动对象:西南大学全体学生。
九、活动流程:
1、宣传部、活动部、办公室必须提前一个小时到场,宣传部负责发放传单,办公室负责社员签到工作,活动不负责会场整理和秩序维护的工作。
2、调研部负责现场发放问卷。
3、主持人致活动开幕辞及欢迎辞。
4、游园活动开始,其中包括赏诗、有奖问答、描写唐诗、仿写唐诗等四个环节。
5、活动部维护现场秩序。
6、调研部收调查问卷。
7、主持人致感谢辞。
8、活动结束。
十、会后工作:
办公室对此次活动进行总结,总结其优点和不足,以便下次改善,并且重视调研反馈信息。
十一、活动注意事项:
1、宣传部要做好宣传工作。
2、活动部要做好现场安全预防措施,以及维持现场秩序。
3、全体社员要注意自己的言行举止,以树立文学社的良好形象。
4、文学社的各个部门要各尽其职,同时也要相互配合,以保证活动的圆满举行。
游园活动策划12
一、活动背景:
阳春三月的风和煦而温暖,同学们是春天刚萌芽的春笋,是初生的牛犊,是充满希望的新力量。同时也是懵懂和脆弱的,需要学校老师领导的关心和引导,从面对新环境的怯懦和拘束中解脱出来,融入到大同大学化工学院这个大家庭里面,在各级领导和辅导员的支持下,化工学院学生会处策划了这次游园活动。
二、活动主题:
“梦想飞扬的地方”
三、活动对象:
化工学院全体学生
四、主办单位:
大同大学化工学院学生会
五、赞助单位:
xx
六、活动目的:
为了让同学们尽快熟悉和适应环境,融入新的生活和学习中去,增加对校史校况的了解,增强同大学子的自豪感和对未来的自信心,提高他们爱校建校的热情。丰富同学们的课余生活,提高学生会成员及同学们的表达交际能力。在讲解的过程中锻炼口才及自身综合素质与能力,同时培养同学们为人民服务的精神。更多的了解学校了解各种就业形势等等,为将来做好前期的准备工作,找准目标与前进的方向。
时间:
地点:大同大学南北校区及周边地区
七、开幕式:
(1)地点:
(2)时间:月日
(3)对象:化工学院全体学生
(4)主持:(待定)
(5)流程:
1、主持致欢迎词
2、赞助商代表讲话
3、学生会代表讲话
4、主持人宣布活动正式开始
5、退场方式:退场顺序第一队以体育馆为第一站,第二队则以奥宇超市为第一站,第三队又以体育馆为第一站,第四队则以奥宇超市为第一站,以此类推,相继接受讲解。(双数号数的队伍将以体育馆为终点站,其余均以奥宇超市为终点站)
八、活动开展:
以定点接待和接受预约两种方式迎接各队的加入,定点就是在体育馆前面设点,达到三十人立即出团,同时接受各班的预约,该活动化工学院学生为主,与负责老师联系相互商量,寻求适当的时间让同学们接受讲解。
九、资料收集:
发动全体队员收集校史校况相关的资料,把学生会成员分为组,每一组负责一个景点。主要内容包括学校各部分的文化底蕴和兴建历程,还有各部分的功用性,以及在校园发生过的大事奇事怪事。
十、人员分配:
收集资料由全部队员共同完成,收集方法如上。
讲解时分为九个组,每个团的介绍任务由两位队员共同完成,完成一次讲解后回据点接受再分配。
讲解人员经过培训,带队人员参加严格的`带团培训。
据点安排三名调度人员负责联系队员回来讲解,同时接待到据点等待讲解的同学。
十一、具体路线:
体育馆—奥宇超市—音乐厅—美术厅—医学楼—综合楼—科技楼—图书馆—行政楼—多媒体楼—校外周边地区—奥宇超市
十二、活动特色:
主题鲜明,意义深刻,娱乐性和知识性相结合,富有实用性,参与面广影响大。
十三、活动宣传:
1、设计一个宣传板摆放在活动现场。
2、在新区和旧区的宣传栏处张贴精美的手抄海报。
3、在同大学生处广播站广播,还有其他相关的新闻报刊投稿,扩大活动的影响力。
十四、具体工作:
1、详细路线的安排
2、材料的收集
3、培训指导老师的邀请
4、场地借用(培训场地和活动场地)
5、与助班和辅导员的协商接受预约
6、场地布置(包括现场宣传板设计)
7、出宣传海报(海报宣传语)
8、喇叭借用
9、搬桌椅,布置会场
10、安排开幕式音响
11、买水
12、拍照
13、学生的安排
14、后勤安排,会前会后的清场工作
15、活动总结
十五、资金预算:
(1)张手抄海报,每张元,共元;
(2)一千张精美书签每张元作为活动的纪念品,共元
(3)合计一共元。
十六、经费来源:
赞助商赞助以及学院资助结合
意义及预期达到的效果:让同学们熟悉一下周边及校园的环境,让同学们有良好的心情早日融入新学期的生活,提高对校情校况的了解,培养同学们的归属感,提高爱校建校的热情。丰富同学们的课余生活,提高学生会成员及同学们的表达交际能力。锻炼口才及自身综合素质与能力,同时培养同学们为人民服务的精神。更多的了解学校了解各种就业形势等等,为将来做好前期的准备工作,找准目标与前进的方向。在各级领导和老师的支持下这次活动一定会圆满成功。
游园活动策划13
将和社区老人们一起过一个欢乐祥和的九九重阳节,让老人们感受到社区的温暖。这里是网整理的一篇迎重阳游园活动策划,接下来让我们一起来看看吧~
为了迎接国庆节的`到来,为了弘扬中华民族传统美德,定福家园南社区将开展“庆十一.迎重阳.筑和谐”——社区老年人游园活动。今年恰逢重阳节在国庆假期期间,敬老爱老又是我们中华民族的传统美德,定福家园南社区将和社区老人们一起过一个欢乐祥和的九九重阳节,让老人们感受到社区的温暖。
暂定于****年**月**日,邀请社区内的老年人朋友一起游园。共邀请社区老年人50人参加此次活动。
大运河森林公园—分南北两区,总建筑面积10700亩,构建“一河、两岸、六大景区、十八景点”。
趣味游戏:
1.成语猜猜:游戏分两队每队5名选手,依次站好由组织者向第一名选手展示题板上的成语,第一名选手依次往下传,规则是不能说话,只能用肢体语言,传到最后一个选手,说出答案,如与题板上的成语相同则为胜出。
2.乒乓球接力赛:游戏分两队每队5名选手,依次站好,由组织者喊开始,两队选手手托球拍快步向前,在行进中球拍上的乒乓球不能落地,落地后退回出发点重新出发,到达终点后把乒乓球传个下一名选手,那队先完成则为胜出。
本次活动预算约:4300元
租车费:往返1500元。
游园纪念品每人30元。30元*50人=1500元
船票20元/人。20元*50人=1000元
趣味游戏材料费200元
水费100元
游园活动策划14
一、活动目的:
为丰富校园课外文体生活,让学生在新年到来之际,在各种游园活动中培育积极向上的精神,度过愉快的一天,送出深深的祝福,迎接新年的.到来。
二、活动项目:
喜迎元旦,快乐游园
三、参加人员:
初一、初二年级全体师生
四、活动具体安排:
时间----xx年12月31日下午
1、14:30前各班级在活动点作好准备,班主任老师及管理学生到位。
2、14:40学生开始游园。
3、16:15游园结束,扫除后回各班教室。
4、教室扫除后放学。
五、活动准备
1、各班在12月29日放学前上报游园活动节目方案(每个班报两项),经学校研究通过后,即开始准备活动的组织工作(包括本班级的人员安排、活动规则设立与准备道具等。)
2、各班级的节目准备必须在12月30日前完成。
3、在12月31下午各班级利用空闲时间布置好场地,并在班级活动处粘贴一张班级宣传海报,介绍有关本班级活动游戏的名称、规则等。
六、活动形式
1、班主任为本班节目的负责人。
2、以班级为单位,每班自主确定及组织两个活动节目。
3、各节目规则由本班级制定解释并粘贴出来。
4、各班各安排4位学生干部协助活动开展。
5、学生循环参与活动,在玩每一个节目时都要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,每个学生每个节目只准参与一次。
七、奖项设置及发放
1、参加一个节目获1张奖票,2张奖票换一个三等奖奖品,4张换一个二等奖奖品,6张获一个一等奖奖品。
2、各班到德育处领取奖票。
3、奖品发放分设3处(程斯源、倪映娟、钟雷涛负责)
4、各班级活动允许本校教师参加,学生优先,师生同乐。
八、人员安排:
略
游园活动策划15
一、活动意义:
辞旧迎新,庆贺新年到来,丰富校园文化生活,充实同学们的课余生活。
二、活动目的:
活跃新年气氛,寓教于乐,让同学们在游园的同时增长知识,锻炼逻辑能力。
三、活动项目:
1、猜谜语
2、绕口令
3、吹蜡烛
4、摸鹿鼻子
5、打保龄球
6、盲人击鼓
7、钓鱼
8、挟乒乓球
9、套圈
10、飞镖
11、抢说运动项目
12、运用爆破音吹蜡烛
13、妙接对联或歇后语
14、联想ABC
15、比比谁的眼力
16、快乐呼拉圈
17、比比谁的运气好
18、掌上明珠
19、弹球
四、项目规则:
1、猜谜语:每人可以猜三条,每猜中一条获奖券一张。
2、绕口令:抽号进行,每人绕口令一次,凡能准确、流利、不停顿读完绕口令者,获奖券一张。
3、吹蜡烛:每人吹一次,凡一口气吹灭十支蜡烛者,获奖券一张。
4、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛转三圈,凡摸到鹿鼻子的,可获奖券一张。
5、打保龄球:每人打三次,凡在10米距离内打中目标者,获奖券一张。
6、盲人击鼓:每人击一次,蒙上眼睛转三圈,凡击中鼓者,获奖券一张。
7、钓鱼:每人钓一分钟,钓三条者,获奖券一张,钓六条者获奖券二张,以此类推。
8、挟乒乓球:每人挟一分钟,挟完20个乒乓球者,获奖券一张,挟完40个乒乓球者,获奖券二张。
9、套圈:每人套五次,套中二个者,获奖券一张,套中四个者,获奖券二张,套中五个者,获奖券三张。
10、飞镖:每人投三支,在规定位置内每投中一支者,获奖券一张。
11、抢说运动项目:主持人准备好一个篮球。参赛者两人一组。两人互相传球。一人在传球时必须先说出一个运动项目名称(如滑冰),另一个人在接球时必须马上说出另一个运动项目名称。在一分钟内,谁说出的运动项目多,谁即得奖劵。
12、运用爆破音吹蜡烛:主持人准备好六支蜡烛并点燃,若干道问题。主持人提问一个问题,参赛者需用回答的话中发出的气息吹灭蜡烛,即得奖劵。如:主持人问:“有兔子在草地上你会怎么做?”回答者用“扑过去”的“扑”的发音而喷出的气息来吹灭蜡烛。
13、妙接对联或歇后语:主持人要准备好三条对联或歇后语。主持人说出上联或下联,让参赛者来接,对的即得奖劵。参赛者在接对联或接歇后语的过程中,其他人不得提示。
14、联想ABC:主持人事先把一些英语单词做成签,由参赛者抽三次,并对所抽内容进行联想,如果能正确并连续地做出三个即得奖劵。如:主持人在说出run这个单词后,参赛者就要做跑的动作来与run这个单词联系起来。
15、比比谁的眼力好:主持人准备好三支筷子,一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的`距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是优胜者,即得奖劵。每人有三次机会。
16、快乐呼拉圈:在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每扔中一次即得奖劵。每人有三次机会。
17、比比谁的运气好:主持人要准备好若干颗且颜色不一样的珠子,其中红色的有三颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里,让游戏者伸进袋子里抓三次,每次只抓一个珠子(多抓不算),若抓中红色珠子,则中奖劵;反之,没有中奖
18、掌上明珠:主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。走至终点,球未丢就得一张奖劵。(桌子竖排三张,参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。)
19、弹球:主持人准备好三个乒乓球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在一张桌子上,成品字形。参赛者站在桌子前面,主持人将三个乒乓球拿给参赛者。参赛者将手中的球往地上扔,若弹起的乒乓球弹进小纸箱内,参赛者即得奖劵。
五、奖励规则
所有项目都有奖品,用奖劵到小卖部换取小奖品。
六、活动总经费:
1000元左右。