当前位置:首页 > 交际文书 > 邀请函

家长开放日邀请函

时间:2023-06-08 14:12:59 邀请函

关于家长开放日邀请函模板

  如今更多的企业趋向于使用电子邀请函。在当下社会,我们每个人都可能要用到邀请函,那么写邀请函真的很难吗?下面是云范文精心整理的关于家长开放日邀请函模板,欢迎大家分享。

关于家长开放日邀请函模板

家长开放日邀请函1

尊敬的家长:

  为进一步做好家园共育工作,我班将于xx年11月27日,向家长开放半日活动,诚挚邀请您来园看一看孩子的在园情况。同进也希望您观摩了半日活动后,对我园的'保教工作提出宝贵意见,以利于不断提高我们的保教水平,从而使家园真正达成共识,形成合力,共同为孩子们的健康成长营造良好的育人环境。

  xx市xxx幼儿园

日期:

家长开放日邀请函2

亲爱的大朋友:

  您好!

  为了使您更好地了解孩子在集体中的学习、生活情况,促进家园沟通,我园将开展温馨快乐的家长半日开放活动,盛情邀请您的参与。我们相信您很想知道孩子在园的每一个活动,每一个细节,在这次活动中,您一定会被孩子的快乐所感染,会为孩子的'表现而喝彩,我们期待您的参与!

  活动时间:

  11月26日(星期四)上午8:00——11:20 11月27日(星期五)上午8:00——11:20您孩子所在班级的具体时间听从本班老师的安排。

  为了保证活动正常、有序地进行,烦请您配合做好以下事项:

  1、活动当天,请家长在8:00之前准时带孩子入园参加活动,不要迟到和早退。

  2、在我们活动进行中,请不要打扰我们(您的相机、手机要静悄悄地),不要在教室里接听电话,以免影响活动进行。

  3、请在活动中,对教师的工作给予支持,对幼儿的表现给予鼓励和肯定。

  4、孩子们可能会出现以下问题,请您配合:

  (1)家长在参加开放日的前一天告诉孩子:“因为你在幼儿园表现很棒,所以老师邀请我和你一起上幼儿园,到时候我们比一比谁最棒,好吗?”相信您一定能想出更多生动的语言鼓励孩子的。

  (2)开展教学活动时,请站在教室后方观看,即使发现自己的孩子有注意力不集中或是没有主动举手回答问题等情况,也请不要着急上前提醒孩子,以免影响教学活动的开展!当然,更不要责备孩子,因为一些宝宝见到家长和这么多人难免会有些兴奋或是注意力分散!

  (3)整个活动请家长学会“放手”,让孩子自己的事情自己做,比如搬椅子、拿杯子喝水、让宝宝自己入厕等等,老师会酌情帮助孩子的,请您千万别“包办”,不给孩子锻炼的机会。

  (4)在孩子们之间发生矛盾时,请给予机会让他们体验谦让、协商解决问题的快乐,在集体中他们一直是好朋友

  5、请家长为孩子做出榜样,不要随地乱扔垃圾,不要高声喊叫,男士注意不要在校园里抽烟。

此致

敬礼!

  全体老师

  日期:

家长开放日邀请函3

  我们于xx年3月30号(本周五)进行家长开放日活动,欢迎您的参加,活动安排如下:

  时间安排:

  8:30~9:00学生在校活动介绍

  休息十分钟

  9:10~10:00学生、家长互动活动:制作肥皂盒(或珠球)。休息十分钟

  10:10~10:40家长交流活动。

  10:40~11:30学生、家长互动:种植活动。

康复站全体老师

  xx年3月27日

家长开放日邀请函4

  为使学校教育与家庭教育有机地结合,让家长更好地了解新课程在我校实施情况,20xx年4月30日(星期三)定为六年级家长开放日,由六年级的班主任或科任教师向家长们上一节公开课,欢迎家长积极参与学校教学工作,及时了解孩子在学校的学习生活,使学校教学更好、更全面地促进孩子健康成长。欢迎来参加我们小一班第一学期于10月30日举行的家长开放日。家长开放日是教师与家长沟通的一种重要方式,旨在建立一个家园联系的有效平台,为了让家长了解幼儿园的`教育教学情况,让家长更多地了解孩子在园情况。通过这半日活动使家长近距离地感受孩子在园的学习生活。

  开放日的时间为:上午8:00-11:00,下午正常上课。具体流程安排:

  一、晨间户外活动(本月为半地下室,家长带孩子进入班级后,放好书包、入厕后便可直接到半地下室活动。)活动前请为孩子垫好汗巾。

  二、点心、早操环节。(早操时请爸爸妈妈们站在我们小一班的方阵观看哦)

  三、集中教育活动:

  语言活动《好饿的小蛇》

  音乐游戏《小兔和狼》

  四、交流时间

  希望家长们能够重视宝贝在幼儿园的第一次家长开放日,观察与了解孩子,以及探索家园共育途径的机会,都能积极参加本次活动,我们和孩子们热情欢迎您的到来!

  活动注意事项:

  1、请您以抱着来观察孩子,了解孩子的目的来幼儿园,而不是来帮助孩子。除非教师邀请您参与活动,请您在活动中尽量保持旁观,不要帮孩子代劳,即使是小便,穿脱衣服,如有需要,可以和老师们说。

  2、在幼儿活动过程中,家长应保持良好的心态。如果孩子在活动中的表现不如您的期望,请您不要在课堂上大声地提醒,以免影响其他幼儿和老师活动的正常开展。如有必要,请等活动结束后或在家里和孩子谈谈。

  3、在半日活动的各个环节中,请不要让孩子粘在身边,请在家事先和孩子沟通好、安抚好孩子的情绪。