（集合）幼儿园会议记录
幼儿园会议记录1
1、第一次园务会议记录
时间：20xx年1月1日
地点：xx幼儿园
主题：制定20xx年幼儿园工作计划
会议记录：
1、针对20xx年度工作进行总结，分析存在的问题和不足之处，并提出改进意见和建议；
2、分享市场调研信息和竞争情况，制定具有实际操作性和可行性的20xx年工作计划；
3、设立目标任务，进行进度考核；
4、就每个部门完成任务的情况，进行经验总结和汇报，同时对下一步工作明确指导方针
2、第二次园务会议记录
时间：20xx年2月1日
地点：xx幼儿园
主题：建设幼儿园风险管理体系
会议记录：
1、分析幼儿园面临的风险，如健康安全、火灾等，制定相应的应急方案；
2、对教职工从业资格进行考核，明确各自的职责和任务，确保幼儿园的安全和稳定运营；
3、采取措施，提高教职工的安全意识和应急处理能力；
4、按照风险管理体系的要求，制定幼儿园风险管理制度，规范幼儿园管理。
3、第三次园务会议记录
时间：20xx年3月1日
地点：xx幼儿园
主题：加强幼儿园对家长的沟通
会议记录：
1、对幼儿园家长，了解其关注的问题和需求。
2、设立家长意见箱，并及时处理来自家长的意见和建议；
3、定期开展家长会议，让家长了解幼儿园相关工作和幼儿的学习情况；
4、针对家长存在的问题和不足之处，提出可行的改进意见和建议。
4、第四次园务会议记录
时间：20xx年4月1日
地点：xx幼儿园
主题：加强幼儿园卫生管理
会议记录：
1、对幼儿园环境进行全面整改，确保卫生安全；
2、建立每日巡查制度，防止出现卫生死角；
3、加强对幼儿个人卫生的培养和强化监管；
4、配备必要的消毒设备，对幼儿园进行定期消毒。
5、第五次园务会议记录
时间：20xx年5月1日
地点：xx幼儿园
主题：提高幼儿体验和家长满意度
会议记录：
1、分析了幼儿和家长的需求和期望，提出提升幼儿体验和家长满意度的策略；
2、创造有趣的活动和主题，提高幼儿的学习兴趣；
3、为幼儿提供优质的教学资源，提高教学质量；
4、加强对家长诉求的响应时间，及时回复家长的问题和关注，保持良好的家校互动。
6、第六次园务会议记录
时间：20xx年6月1日
地点：xx幼儿园
主题：探讨幼儿园的办学理念和教育理念
会议记录：
1、围绕办学理念和教育理念的阐述，分享幼儿园的经验和成果；
2、探讨如何将办学理念和教育理念体现在具体教学行动中；
3、加强教师培训和团队建设，提升教师的教学水平和服务质量；
4、加深家长对幼儿园办学理念和教育理念的了解，提高家校合作水平。
7、第七次园务会议记录
时间：20xx年7月1日
地点：xx幼儿园
主题：制定暑期工作计划
会议记录：
1、制定暑期课程安排，细化教学内容和教学方法，确保教学效果；
2、分配教学任务，合理安排师资力量，提高教师的团队合作意识；
3、严格执行教育教学管理制度，防止事故和意外发生；
4、加强家长沟通和协调，解决问题和提高家长满意度。
8、第八次园务会议记录
时间：20xx年8月1日
地点：xx幼儿园
主题：评估幼儿园运营状况
会议记录：
1、对幼儿园的运营状况（包括招生、课程、教师、管理等方面）进行全面评估；
2、梳理园内教学效果，总结当前学校中心课改进措施的效果；
3、根据评估结果，分析存在的问题及原因，制定改进措施；
4、指导师生提高工作效率，加强园内各方面的合作和沟通，提高幼儿园整体运营管理水平。
9、第九次园务会议记录
时间：20xx年9月1日
地点：xx幼儿园
主题：探讨基于社会认知理论的早期教育
会议记录：
1、分享社会认知理论在前儿童教育中的应用；
2、介绍相关的教学方法和技巧，指导幼儿园教师如何在教学中融合社会认知理论；
3、探讨如何将社会认知理论运用于幼儿园日常教学实践中，促进幼儿的综合发展和成长；
4、鼓励教师采用更加灵活的教学方式、创新的教学方法和方式，全面开拓和丰富幼儿的学习体验和空间。
10、第十次园务会议记录
时间：20xx年10月1日
地点：xx幼儿园
主题：建立家长志愿者制度
会议记录：
1、建立家长志愿者管理制度，针对家长的志愿申请进行审核和管理，并确保其职责明确、任务明确；
2、向幼儿家长宣传家长志愿者的工作内容、工作要求等，及时统计并安排家长的志愿服务；
3、加强开放性课程的'开展，扩大园内外的辐射面，同时加大信息发布，为家长志愿者提供志愿服务工作的支持和方便；
4、制定相应的培训计划，提高家长志愿者的演讲表达能力和服务技能，不断提升家长志愿服务的内涵和水平。
11、第十一次园务会议记录
时间：20xx年11月1日
地点：xx幼儿园
主题：建立坚实的德育管理体系
会议记录：
1、确定德育管理要求，强调德育在教学管理中的重要地位；
2、加强德育工作中的责任担当，提升幼儿园德育工作的质量和效益；
3、定期组织反思和总结德育工作，扎实开展幼儿园特色德育工作；
4、创造适合幼儿的教育环境和教学条件，培养幼儿自尊自信和主动担当的德育意识。
12、第十二次园务会议记录
时间：20xx年12月1日
地点：xx幼儿园
主题：总结20xx年工作，迎接新的一年
会议记录：
1、分享20xx年度工作的回顾，提出问题及解决方案，总结经验和做法；
2、对幼儿园运营状况、教育教学质量、家校合作、教师队伍建设等方面进行评估，评选干部；
3、根据评估结果，提出给予肯定的方案和策略，为新一年的工作打下良好基础；
4、制定新的一年工作计划和目标目标，加强凝聚力和群体性，奋力开拓新的局面。
13、第十三次园务会议记录
时间：20xx年1月1日
地点：xx幼儿园
主题：制定20xx年幼儿园工作计划
会议记录：
1、围绕20xx年的工作计划和目标制定具有踏实性和可行性的方案，提高与市场的竞争力；
2、确立各项具体工作的指导方针，提高管理效率，加强教育招生市场的压制力；
3、制定年度目标任务，并落实任务计划，通过业务拓展、管理创新、人才培养等多种方面持续推进幼儿园发展；
4、提高教师素质，强化团队力量，全面提高幼儿园整体运营水平，不断延伸发展途径，开拓更广阔的教育前景。
14、第十四次园务会议记录
时间：20xx年2月1日
地点：xx幼儿园
主题：提高幼儿课程实践教育质量
会议记录：
1、提出幼儿课程实践教育的概念和理念，从而肯定课程开展的重要性及必要计划；
2、设立实践教育的实施制度和机制，以及完善教学过程中的监督、反馈环节，加强教学质量及管理监控；
3、制定具有特色和积极意义的实践活动，充分挖掘教育教学过程中幼儿的潜力；
4、提高实践教育的实效性和实质性，提高幼儿的学习兴趣、主动性和创新性；
15、第十五次园务会议记录
时间：20xx年3月1日
地点：xx幼儿园
主题：促进园内家校合作，提高家长满意度
会议记录：
1、加强家长对幼儿园工作的指导与监督，提高家庭对于幼儿教育质量的认知和参与度；
2、举办家庭公开日活动，向家长展示幼儿园的特色项目和服务质量等，为开展“家校共育”的活动打下良好的基础；
3、完善家长会议和家长沟通平台，及时传达幼儿园的相关信息，提高家长的信任度和满意度；
4、评选和表彰有关家长和家庭中对幼儿园工作贡献较大的个体和组织。
16、第十六次园务会议记录
时间：20xx年4月1日
地点：xx幼儿园
主题：设立幼儿社会实践基地，拓展幼儿教育思路
会议记录：
1、制定幼儿社会实践基地的相关资讯和管理流程，落实学校的责任和义务；
2、整合实践教育的相关资源，充分挖掘幼儿的活动创新性和学习趣味性；
3、提供针对性和便利性的教育服务，建立完善的园内外合作和交流渠道；
4、提高师资水平和群体素质，在业务创新和专业理论上持续提升，成为幼儿教育的教育家和行业领袖。
17、第十七次园务会议记录
时间：20xx年5月1日
地点：xx幼儿园
主题：提高幼儿保育及网络安全防护能力
会议记录：
1、加强幼儿在教学过程中的体育锻炼、营养保障和心理疏导等因素，提高保育服务质量；
2、制定网络安全相关规范和制度，严格执行以上规定；
3、增强网络防范设施和技术应用创新，提高网络安全防护的针对性和理论性；
4、聘请相关专业团队为幼儿园与学生提供安全的网络环境，实现学生信息安全管理和保障服务的保障意
幼儿园会议记录2
时间：20xx年xx月xx日
地点：XXXX幼儿园会议室
参会人员：XXX、XXX、XXX等幼儿园保育组成员
会议内容：
1. 关于幼儿园保育工作的总结
现场进行了对过去一段时间幼儿园保育工作的总结。首先评估了各位保育员的工作表现，一致认为大家在幼教方面取得了显著进展。同时，也提出了需要改进的方面，包括保育员间协作不足、某些区域常常存在安全和卫生问题等。针对这些问题，大家一致认为需要加强人际沟通，打造更为健康和安全的学习环境。
2. 关于幼儿健康饮食的讨论
讨论了幼儿园的儿童饮食问题。大家一致认为，幼儿时期是身体快速生长的时期，因此需要摄入充足的营养物质，保证身体健康发育。在此基础上，提出了加强对学生饮食的`指导，合理搭配膳食结构，增加蔬菜、水果、优质蛋白来源等。
3. 关于幼儿园安全管理问题
针对幼儿园安全问题，各位保育员展开了讨论。大家认为安全是幼儿园的首要任务，必须始终保持高度警觉。同时，也提出了需要改善的方面，包括家长接孩子时的接送场所管理、定期进行演练等。
4. 关于幼儿教育工作的创新
讨论了幼儿教育工作的创新。大家一致认为，幼儿教育是一门注重实践的学问。在幼儿园保育工作中，需要保持教育工作的多样性，采用不同的教学方法，注重个性化教育，确保每个孩子都能够实现自身的潜能。此外，还建议围绕孩子的兴趣，开展更为有趣的课程，激发幼儿学习的兴趣。
5. 其他问题
在会议最后，与会人员还讨论了其他问题，包括如何定期与家长沟通交流、增加家园共同参与的行动、进行家长教育等等。大家都认为，与家长的良好联系是幼儿园保育工作的关键，必须要时刻与家长保持联系，确保每个孩子都能够得到更多的关爱和支持。
综上所述，本次保育会议从多方面对幼儿园保育工作进行了讨论。希望在大家的共同努力下，能够打造一个更为健康、安全、富有活力的学习环境，让每个孩子都能够获得最好的关爱和教育。
幼儿园会议记录3
20xx年4月2日下午三点
地点：幼儿园四楼会议室
参会人员园方代表：刘园长
家委会成员九名
主要议题：提出问题：老师队伍问题的现状及解决办法
班级教具的更新更换(对幼儿园的投入)幼儿饮食应怎样合理科学安排
幼儿的安全防范教育
家委会的职能和权利
家长和幼儿园良好沟通需要建立网上交流平台
会议主要内容：会议开始前，家委会自行沟通十分钟，部分家长叙述了目前幼儿园存在的急需解决问题，就关于老师工资福利待遇低的.问题，有家长表示和家委会此次议题无关，属于幼儿园内部管理问题，不应就此事情讨论；也有家长认为此事属于造成老师流动频繁的诱因，应调查清楚，了解真实情况，提交给幼儿园管理方参考解决，以取得实际效果为佳。
会议正式开始：家长们提问：老师多久培训一次？尤其对新入园的实习老师？
答：对实习老师多进行园内培训，内容详尽严格，对表现好的予以破格提拔。矛盾点：家长们通过其他途径了解到的情况是，幼儿园现在属于闭门造车型，教龄长的老师吃老本，实习老师则只能通过学校学过的知识来应对。老师们都很渴求走出去，多培训，更加完善自己，对得起教师--人类灵魂工程师的称号。问：幼儿园多久对教具进行更新更换？
答：在今年一级一类的复审中对教具补充和完善。
问：孩子们的菜谱安排得为什么不合理？答：幼儿园制定了合理菜谱。应建立教师委员会作为家长有效沟通和交流的办法，避免听幼儿园官方的一面之辞；应注意加强孩子的安全防范意识，给孩子开立紧急逃生等相关知识的讲述；
建立快速有效的家长与幼儿园沟通平台，使工作繁忙的家长能及时了解孩子的动态；对家长的反应应明确回复制度，在规定时间内予以答复。
会议取得如下结果：幼儿园刘园长表示就家委会本次问题在4月5日给予答复，我们期待着合理的解决办法，如不能合理解决，家委会会继续谋求解决办法，不能象去年一样问题提出来，不了了之。
一些家委会成员积极向其他家长沟通此次会议，使更多家长了解到真实情况。
幼儿园会议记录4
召开时间：20xx年3月5日
参会人员：全体教师、家长代表
主题：幼儿园家长会及家长晚宴安排
会议纪要：
1.确定家长会及晚宴的具体安排、时间及内容；
2.展示幼儿园教育成果，向家长们分享幼儿教育经验；
3.与家长代表充分沟通，收集家长对幼儿园教育工作的意见建议；
4.确保家长会及晚宴活动的`安全和有序进行。
幼儿园会议记录5
新学期即将开始，8月17日，龙井市第一幼儿园召集全体教职工组织召开会议部署20xx年下学期前期工作，园内45名教职工参加了会议。
会上，朴海莲园长公布了新学期教师岗位人事安排，依据每名教师的教学能力、性格特点和班级的幼儿特点，重新组合了每个班级配班的三名教师;公布了幼儿园目前的招生情况，结合幼儿园现有情况，设置4个小小班，实行阳光分班，保证每班幼儿人数和幼儿素质的均衡;解读了幼儿园新学期教育工作的一些新特征，提出建立一周主题活动日，针对孩子的`成长特点，使每个孩子都能在快乐中获得发展和提高。朴园长针对新学期、新园舍建设，对全体教职工提出了要求，要求坚持杜绝幼儿园小学化倾向，通过特色活动促进幼儿的素质发展;鼓励每位教师要团结协作，友好相处，学会反思，共同成长。对教师的日常行为提出了明确的要求，倡导营造健康、积极、向上的教育氛围和工作环境。
此次会议内容是经过幼儿园园委会反复讨论确定的，旨在通过教师的改革创新和协同进步全力推进新一幼的跨越式发展。
幼儿园会议记录6
尊敬的各位家长，你们好！
欢迎你们抽出时间来参加我们幼儿园本学期的膳食会议，我对大家的到来表示热烈的欢迎。各位家长把孩子送到幼儿园来，孩子的健康肯定是爸爸妈妈，爷爷奶奶们最关心的问题，通过今天的会议，可以让家长更多的了解孩子在幼儿园的饮食情况和进一步提高我园的幼儿膳食质量，目的就是让每个孩子在幼儿园都能吃饱吃好，健康成长。（园长介绍参会的人员）
本次会议的主要内容有三点：
一、介绍我园伙食管理委员会的成员及职责；
介绍我园的膳食管理制度和食谱制定原则。
参观伙房。
征求家长意见
建立健全管理机构，形成民主监督机制
为了保证幼儿的膳食营养，我们的膳食管理工作做到了抓紧抓细。幼儿园由园长亲自抓，后勤园长具体抓。本学期我们我们建立了由我、后勤园长、采购、班级保教人员和家长代表组成的伙食管理委员会。我们的伙管会要充分发挥作用，形成幼儿膳食管理的`民主监督机制。（介绍伙管会成员）我园会定期召开伙管会议，每学期一次，伙管会员可以进入我们的厨房进行检查和监督。
伙管会职责：
（一）实地检查烹调方法和膳食质量；
（二）检查我园每周食谱是否每周更新，检查幼儿伙食是否和食谱一致；
（三）监督厨房是否规范食品加工，在制作过程中是否严格按照食品加工制作要求，采购员不买腐烂变质的原料；加工人员不用腐烂变质的原料；厨房是否实行“三隔离” ：生食品与熟食品隔离；成品与半成品隔离；食物与杂物隔离； 实用工具是否实行“四过关” ：一洗二清三消毒四保洁；
（ 四）经常深入班级检查了解幼儿进食情况，了解幼儿对膳食的喜欢程度，进食量如何以及对膳食的可接受性；
（五）积极参加幼儿园的膳食会议，收集各班家长对我园膳食的建议和意见。
二：幼儿园膳食管理制度和食谱制作原则
（一）完善各项机制，建立完善的管理条例
幼儿园从制度完善入手，坚持以制度管事，以制度管人。我园建立了《伙食管理制度》、《厨房卫生制度》、《厨房人员岗位职责》、《食堂清洁卫生检查》还建立了食品留样，并做好了记录。咱们园上学期被教育局和防疫站评为县级食品卫生安全先进单位。
（二）加大膳食技能培训，努力提升业务素质。
科学的管理幼儿膳食是保证幼儿吃好、吃饱、吃得卫生的重要环节。为了提高炊事人员掌握幼儿营养知识水平和烹饪技术，幼儿园组织炊事人员学习掌握幼儿营养配料的基本知识，了解幼儿每人每餐所需蛋白质、脂肪、糖类的三大营养素供给比例，以及根据幼儿身体和心理发育的需要来计划安排膳食。同时，组织他们学习参观有关营养食品的制作方法，以确保幼儿膳食中各种营养素的供给量和比例。还要组织炊事员深入学习“食品法”，进一步规范食品加工，在制作中严格按照食品加工“五四”制要求进行。坚持“三不制度”：采购员不买腐烂变质的原料；保管验收员不收腐烂变质的原料；加工人员不用腐烂变质的原料；。要求做到层层把关，防止病从口入。实行“三隔离”：生食品与熟食品隔离；成品与半成品隔离；食物与杂物隔离。在食用工具中实行“四过关”：一洗、二清、三消毒、四保洁。环境卫生采取“四定”：定人、定物、定时间、定质量，划片分工，包干负责，层层落实。同时，定期组织业务考核，与实地操作、品尝打分相结合，不断提高炊事人员烹调技术，促进幼儿膳食工作质量的提高。
（三）科学制定幼儿食谱，保证幼儿营养平衡
制定食谱是为了保证供给幼儿所需的各种营养素，同时便于对幼儿膳食的管理。我们编制食谱以幼儿年龄特点，季节特点为依据，参考幼儿期每日膳食中供给量标准，确定幼儿每日所需的热量和营养素。由采购员和炊事员在园长、后勤组长的指导下制定出均衡的幼儿一周食谱。（先有保健医张丽颖介绍） 制定食谱的原则：
1、营养充足的原则
营养来源于食物，我们按幼儿对各种营养素的需要量选择食物。不同的食物所含的营养成分不完全相同，依照食物的性质和所含营养素的类别，可以将食物大致分为五大类：谷类、肉蛋鱼类、豆类以及制品、蔬菜与水果类、热能性食品。为了保证幼儿的健康，促进幼儿的生长发育，让幼儿摄取多种食物，以获得丰富的营养和充足的热能。幼儿膳食以食物多样性的原则，主食与副食搭配，粗粮与细粮结合，荤食与素食结合，尽可能保证每天摄取五大类食物，以获得充足的营养。
2、搭配合理的原则
在摄取多种食物的同时，注意食物之间的搭配，做到平衡膳食。幼儿一日膳食中蛋白质、脂肪、糖分别占总热量的12％～15％、25％～30％、60％～70％，来源于动物性食品中的蛋白质占总量的1/3，豆类蛋白和植物蛋白占总蛋白量的1/2或1/3。三餐之间的搭配原则：早餐高质量；中餐高质量、高热量；晚餐清淡易消化。从数量上看各餐热量的分配以早餐占25％～30％、午餐占30％～40％、午点占5％～10％、晚餐占25％～30％为宜。
3、考虑幼儿身心特点的原则
为了满足幼儿身体所需要的各种营养素，不仅要供给营养丰富的食物，还考虑幼儿的心理、生理特点。制作膳食时注意食物的色、香、味、美，经常调换花色品种，做到粗粮细作，细粮巧作，以促进幼儿良好的食欲。
4、结合当时当地食物供应的原则
制定食谱时要了解当地市场，选择物美价廉的食品，多吃季节性的水果和蔬菜，注意食物品种丰富，制作手法多样，注意科学的烹饪加工，减少制作过程中食物营养素的损失，力争做到饭中有豆、汤中有藻、肉中有菇、菜中有叶。
三、参观伙房
幼儿园会议记录7
9月24日下午，平阳县机关幼儿园召开了xxx5学年膳食委员会会议，该园行政班子成员、班级家长代表、食堂负责人参加。
该园园长章蕾介绍了幼儿园伙食制定、卫生保健操作等情况，同时也邀请家长参与到幼儿园伙食监督工作当中，以此完善幼儿园伙食监督体制。鉴于近年来微信的广泛流行，章蕾也表示，今后将在学校网站公布菜谱的基础上增加公众号公布。
总园保健医生肖颖和分部向日葵的陈金凡老师分别对本园的幼儿伙食制定原则、厨房卫生保健工作等作了详细的介绍。陈金凡老师表示，幼儿的伙食制定还是需要广大家长的`参与和监督，希望家长们能够参与到幼儿园的伙食制定工作当中，为幼儿园的伙食制定献计献策。
郑迎春老师还请家长代表们对该园的食谱制定提出意见，家长们都踊跃发言。学校平时炒菜的时候有没有放味精?对于小班小朋友吃带刺的鱼，老师们怎么解决?郑迎春老师也对家长们的疑问作了相应的解答。同时，代表们也提出了宝贵的建议：鲜海虾的烹饪方法可以增加花样，可以放点橙汁增加香味、可以增加五香豆腐干。
会后，大家还参观了幼儿园厨房和食品仓库，食堂负责人xxx详细介绍了厨房的硬件设施设备和食品操作流程，家长们表现出了极大的兴趣。他们对幼儿园严把食品卫生和质量关表示高度赞同。
幼儿园会议记录8
会议时间：
20xx 年 12 月
会议主题：
伙食委员会会议
参会人员：
膳食管理工作全体伙食会成员
会议地点：
幼儿园会议室
会议内容：
朱传梅园长致欢迎词 会议首先由朱传梅园长致欢迎词，真诚地欢迎家长们走进幼儿园参与和监督伙食管 理工作，并向家长介绍了幼儿园膳食管理的情况，然后，总结了本学期的膳食管理工作，公布了本期幼儿园伙食糕点支出明细表;马丽雅老师带着伙委会成员分别核查了伙食糕点各项开支。各年级教师代表也向伙委会汇报了各年级幼儿进餐情况。同时伙委会成员畅所欲言，对幼儿园的'膳食工作纷纷表示满意，并提出了合理的意见和建议。伙食委员会成员认真核查账目后，朱传梅园长组织伙委会成员参观了幼儿园食堂配套设备及操作流程，对幼儿膳食管理环节中的食品采购渠道、饭菜加工制作、幼儿用餐护理及幼儿营养搭配情况做了重点汇报，明确指出幼儿饮食卫生安全的重要性。家长对幼儿园的工作给予了高度评价和肯定，表示一定要履行好自己的职责，充分发挥桥梁纽作用，积极配合幼儿园做好各项工作。
幼儿园会议记录9
时间：20xx年5月28日
地点：园长室
出席人员：
会议主要议题：
传达“普教委【20xx】12号文”关于转发中共普陀区纪委《关于印发〈关于专项治理违规收送礼金礼券购物卡的工作方案〉的通知》
内容摘要记录：
一、介绍本次会议的主要内容：
侯园长：今天，招集大家去主要就是表达表达“弗教委【20xx】12号文”关于留言中共普陀区纪委《关于印发〈关于专项环境治理违规交馈赠金礼券购物卡的工作方案〉的通告》，使大家介绍《关于专项环境治理违规交馈赠金礼券购物卡的工作方案》，进一步提高思想认识，杜绝交馈赠金礼券购物卡的犯罪行为。
二、传达《关于专项治理违规收送礼金礼券购物卡的工作方案》：
根据市委、市府办公厅《关于不得党政机关及工作人员违规交馈赠金礼券购物卡的若干规定》、市纪委《关于专项环境治理违规交馈赠金礼券购物卡的通告》和市有关工作会议的精神，普陀区专项环境治理违规交馈赠金礼券购物卡的工作方案如下：
一）参加氛围：
区党政机关、党组织关系隶属于区各委、筹办、局地事业单位、国有及国有控股有限公司企业。
二）时间安排和工作步骤：
专项环境治理违规交馈赠金礼券购物卡工作从20xx年2月已经开始，9月完结，分后动员部署、自查自纠、非政府抽检和总结规范四个阶段。
动员部署阶段：
1、专题动员部署：
召开专题会议，进行动员部署，明确工作要求。
2、自学纪律规定：
认真学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《关于严禁党政机关及工作人员违规收送礼金礼券购物卡的若干规定》等相关文件，提高思想认识。
3、过一次组织生活可以。
充分认识违规收送礼金礼券购物卡的危害性，提高对开展专项治理工作的重要性、必要性的认识。
自查阶段：
1、自查内容：单位和个人对照《规定》中的第二、三、四条认真进行自查。
2、自查建议：
对九届市纪委六次全会（1月28日）之前违规收送礼金礼券购物卡的，采取自查和抽查相结合，以单位和个人自查自纠为主，对主动纠正，可免于处理。如发现利用职务之便收送礼金礼券购物卡的，则按其它有关规定予以处理，九届市纪委六次全会（1月28日）之后仍然违规收送礼金礼券购物卡的，必须立即纠正，上交组织。对举报查实未改正的'，一律依纪依法严肃处理，对负有领导责任的，按照党风廉政建设责任制的规定，追究班子以及相关领导的责任。
3、制止方式：
对违规收送礼金礼券购物卡的，可选择不同的方式上交本单位党组织、区纪委和市纪委。直接将收送礼金礼券购物卡上交区纪委，可交至纪委党风室。
4、呈报自查、自纠情况。5月30日前将自查自纠情况上报区纪委、区监察局。
非政府抽检阶段：
1、抽查要求：
2、首查内容：
总结规范阶段：
1、制订细则、健全措施：
认真总结，查找制度和管理上的薄弱环节，进一步堵漏建制，规范财经管理，完善监督体系，杜绝收送礼金礼券购物卡的行为。结合实际，制定落实《规定》相关制定。
2、呈报工作总结。
三）工作要求：
1、党委统一领导。
2、部门齐抓共管。
3、著重源头严防。
既要注重对现有问题结症查处，纲要注重治本抓源头，进一步查找薄弱环节，堵漏建制。要以健全的财经制定为抓手，规范财经管理，从源头上杜绝收送礼金礼券购物卡的问题；以拓展监督渠道为抓手，完善监督体系，从机制上防止违规收送礼金礼券购物卡的问题。
幼儿园会议记录10
第一期幼儿园保育员会议记录：
时间：20xx年1月1日
地点：XX幼儿园会议室
主题：新学年工作计划
会议内容：
1、介绍新学年幼儿园教学工作计划和保育工作计划。
2、分析幼儿园现有工作存在的问题。
3、就幼儿园中的一些紧急状况展开讨论。
4、就工作计划中大型活动的安排进行协商。
5、制定一份新学年的主题，以及讨论活动策划方案。
6、就如何提升教育质量展开讨论。
第二期幼儿园保育员会议记录：
时间：20xx年1月15日
地点：XX幼儿园会议室
主题：春季健康保健方案
会议内容：
1、介绍晨检和午睡检查的相关细节。
2、讨论春季儿童生病的预防和治疗方法。
3、就各类传染病在幼儿园应对方案进行讨论。
4、就如何加强家校联系进行协商。
5、对幼儿园环境卫生进行检查，并提出改进方案。
6、对饮食健康工作进行检查，并提出改进方案。
第三期幼儿园保育员会议记录：
时间：20xx年2月1日
地点：XX幼儿园会议室
主题：幼儿筛查及家长会议安排
会议内容：
1、介绍幼儿园早期筛查相关细节。
2、就家长在幼儿园的角色及家庭教育进行讨论。
3、制定幼儿园家长会议计划。
4、讨论幼儿园中某些问题的处理方式。
5、对幼儿园安全进行检查，并提出改进方案。
6、就教师能力培训计划展开讨论。
第四期幼儿园保育员会议记录：
时间：20xx年2月15日
地点：XX幼儿园会议室
主题：幼儿游戏活动计划
会议内容：
1、介绍幼儿园的游戏活动计划。
2、就游戏活动中出现的问题进行讨论。
3、就活动参与形式及参与活动的家长态度进行协商。
4、就幼儿园文化建设进行展开讨论。
5、就如何提升教育质量展开讨论。
6、就员工素质和技能展开讨论。
第五期幼儿园保育员会议记录：
时间：20xx年3月1日
地点：XX幼儿园会议室
主题：儿童安全工作报告及安排
会议内容：
1、介绍幼儿园儿童安全工作报告。
2、就各个区域的安全情况进行检查。
3、就火灾、地震等突发事件应对方案进行讨论。
4、就幼儿园防盗安保做出部署。
5、制定儿童家属接送的注意事项提醒及具体规定。
6、就园内儿童交通安全进行评估并采取措施。
第六期幼儿园保育员会议记录：
时间：20xx年3月15日
地点：XX幼儿园会议室
主题：幼儿园辅导员培训计划
会议内容：
1、介绍幼儿教育辅导员培训相关细节。
2、就培训计划中的重点问题进行讨论。
3、就辅导员在幼儿园中的职能及角色进行讨论。
4、就如何提升教师工作质量展开讨论。
5、制定社会实践活动计划，并安排细节。
6、就如何加强家校联系进行协商。
第七期幼儿园保育员会议记录：
时间：20xx年4月1日
地点：XX幼儿园会议室
主题：家园共育计划
会议内容：
1、介绍幼儿园家园共育计划。
2、就家庭教育和学校教育的区别、联系及基本内容进行讨论。
3、就家庭教育和学校教育在实践中的困难进行分析并制定相应的解决方案。
4、就家长参与度及家长会议的'安排进行协商。
5、就如何处理家长之间的不当行为进行讨论。
6、就幼儿园管理方面的问题进行检查，并提出改进方案。
第八期幼儿园保育员会议记录：
时间：20xx年4月15日
地点：XX幼儿园会议室
主题：幼儿园环保方案
会议内容：
1、介绍幼儿园环保方案。
2、就幼儿园中出现的环保问题进行讨论。
3、制定一个幼儿园的生态公园，并讨论如何实施。
4、就如何处理垃圾分类问题进行讨论。
5、制定幼儿园的限塑计划并讨论具体措施。
6、保育员进行环保宣传，并制定宣传计划。
第九期幼儿园保育员会议记录：
时间：20xx年5月1日
地点：XX幼儿园会议室
主题：社区公益活动
会议内容：
1、介绍幼儿园社区公益活动计划。
2、就社区公益活动的宣传及吸引力进行讨论。
3、制定特别才艺公益活动计划。
4、就宣传方案的展开进行讨论。
5、对社区公益宣传的幼儿园宣传材料进行更新。
6、幼儿园教师主动加入社区振兴，推动幼儿园智慧化发展。
第十期幼儿园保育员会议记录：
时间：20xx年5月15日
地点：XX幼儿园会议室
主题：科技融合发展
会议内容：
1、介绍幼儿园科技融合发展计划。
2、就幼儿园中出现的科技问题及解决方案进行讨论。
3、设计科技融合的具体流程，制定科技课程计划。
4、针对各年龄段幼儿的兴趣爱好，设计不同的幼儿科技课程。
5、制定家庭化学习计划，让家长能够积极配合幼儿园的课程安排。
6、就能力培养方案展开讨论。
至此，幼儿园保育员会议已经进行了10期，但是透过这些记录我们不难发现，每一期会议的主题都不一样，因为在每一位保育员的心中，幼儿教育总是高于一切的，无论是环境卫生、儿童安全，还是家庭与幼儿园的合作共育，亦或是科技与策略等方面，幼儿园保育员无时无刻不在思考着如何更好地让幼儿们成长。
幼儿园会议记录11
时间：3月28日
地点：中班教室
主持人：xx
会议主题：活动安全
总结上周工作：严格要求老师做好工作
本周工作安排：
1．教育幼儿团结小伙伴，不打架，不欺辱小同学，学习关心、帮助他人。
2．外出活动前一定要点清幼儿人数，向幼儿提出要求，不要去老师限定范围以外地玩。
3．晨间活动：
按照活动计划表或根据天气情况安排幼儿进行体育锻炼。活动前，教师检查场地、器械的安全性。较高气温的'情况下，组织幼儿在阴凉处活动，以平和活动为主，提醒幼儿休息、擦汗、调节活动量。
教育幼儿正确、安全地使用体育器械，用正确的方法运动，如走跑跳攀爬钻等，防止幼儿互相碰撞，提醒幼儿注意运动方向，灵活躲避。
4．离园：离园时提醒幼儿整理衣物，家长来接时，要认真核对接送证，亲手把孩子交到家长手中，提醒家长带孩子玩大型玩具时要关注孩子，防止孩子发生意外，要制止孩子不正确的玩法，教育孩子和同伴友好地玩。
5．家园沟通：幼儿服装款式要方便幼儿穿脱。自带用品要写上幼儿名字，以免穿错、用错或丢失。鞋子的尺码要适中，便于幼儿参加各项活动。
6．走路奔跑时要注意四周，不猛跑、猛停，要会躲闪，防止和同伴碰撞。
幼儿园会议记录12
前记：因为妹妈有事不能参加会议，而我恰巧周五那天下午有空，荣幸地参加了这次膳食工作会议。下面的文字如实记录了本次会议的主要内容，供各位笑笑班的家长参考。
会议是3点半在音乐厅举行的，现场布置得很干净又温馨，4-5张小桌子围着讲台，每张小桌子上都有可爱的小盆栽、丰富的水果果盘、零食、矿泉水等，让人感受到主办方的细心与周到。我早早就来到会场，第一个签到。后来陆续来了十几位家长，绝大部分是小小班、小班的家长，其中妈妈们占了绝对的优势，到会议即将开始的时候终于有一位爸爸出现，给男同胞们挽回了一点点的面子，我们给予了鼓掌的肯定……
后勤副园长主持会议，表示了真挚欢迎之后，直入主题，幼儿洗碗池：一浸、二泡、三冲、四消毒;冰箱分生食冰箱、留样冰箱等;留样冰箱保存48小时的食品样本;库房、标签化管理、标出最大存量、最小存量等;库房的柜子按国家标准离地十公分，离墙十公分……
特殊的食品按特殊的方法存放比如为了预防蚂蚁等，白糖存放在大桶里;
食堂的管理记录都在墙上的一个区域里，随时记录，规范操作;
下面是麦医生讲讲幼儿膳食的营养方面：
麦医生说儿童是生命的奠基阶段，所以这个时间段的营养尤为重要;营养==营养素+餐桌氛围+饮食行为;
麦医生主要讲了营养方面，她说餐桌氛围+饮食行为这2方面呢，将由我们资深的专家——我们笑笑班的肖老师来主讲为啥呢，因为在今年的幼儿园体检里，咱们班的孩子是长得最快的所以特别请肖老师来传授点经验
学龄前儿童膳食指南
1. 食物多样，谷类为主
2. 多吃新鲜蔬菜和水果
3. 经常吃适量的鱼、禽、蛋、瘦肉
4. 每天饮奶，常吃大豆及其制品
5. 膳食清淡少盐，正确选择零食，少喝含糖高的'饮料
6. 食量与体力活动要平衡，保证正常体重增长
7. 不挑食、不偏食，培养良好的饮食习惯
8. 吃清洁卫生、末变质的食物
学龄前儿童膳食宝塔
膳食宝塔共分五层(膳食宝塔中建议的各类食物摄入量都是指食物可食部分的生重)：
第一层(底层)：谷类(米饭、面条等)180 - 260g，适量水;
第二层：蔬菜类 200 - 250g;水果类 150 - 300g;
第三层：鱼虾类 40 - 50g;禽畜肉类 30 - 40g;蛋类 60g;
第四层：奶类及奶制品 200 - 300g;大豆类及豆制品 25g;
第五层：烹调油 25 - 30g;
另外：适量饮水，适当户外运动。
据麦医生介绍：梅林一村幼儿园的膳食特别是主食一类，混合搭配已经有十年了，就是粮食混着吃;刚入园的孩子肯定不适应，因为确实不那么好吃，但是在老师保育员还有家长的配合下就，坚持一下就好了;
我们看了一份4月的菜谱，光是一天的饮食里就有23种蔬菜、10种豆类、10种肉类
另外在上次体检中有发现6人有轻度贫血，下面的饮食是可以补充铁质的
猪肝、牛肉、芝麻、花市、红糖、瘦肉、红枣、莲子等
麦医生提到，因为鱼刺等原因，幼儿园的饮食里是缺少鱼的，但是因为鱼对儿童大脑和眼睛等重要器官发育提供了必须的营养素，所以在晚餐和双休的餐桌上最好给孩子吃鱼和海产类
中场休息——吃肉夹馍和百合红豆糖水，好吃啊，连吃了2个馍(在此感谢妹妈给我这个开会机会有如此口福享受美食……);这个馍是改良版，是白馒头，不是烤的饼不上火，面发的很软，形状嘛有点像面点王还是KFC的开口笑那种包子，加上香喷喷的肉，大概1两1个，小盆友们超爱吃，平均1人2个，有胃口好的吃了4个
吃饱喝足，接下来就是肖老师发言
肖老师开场很谦虚，但是后来大家知道她的班上的孩子是长得最快最好班级都聚精会神地听讲，毕竟这块的东西是可以拿回家实际运用的
餐前氛围的培养——餐前总动员
每餐前，哪怕是午点前，保育员都要用消毒水和清水抹拭小餐桌;在这个时间段里，肖老师通常用来调动孩子们的氛围，会即兴地根据用餐的主要食物，讲点可爱的小笑话，说说比如胡萝卜是谁爱吃的啊?吃胡萝卜可以怎么样啊?(长高长漂亮、眼睛明亮等)那谁要吃胡萝卜啊?几个问题下来，想要吃胡萝卜的小手都举得像一片雨后的小春笋了
另外，分组也很重要;充分利用榜样的力量;肖老师说通常一个班上大概有十来个孩子是吃饭不用操心的，自己能吃，还吃得很快;还有十来个呢是需要鼓励的，看到别的孩子吃的好他就吃的好一点，看到别的孩子不吃他也不吃的那种;最后有几个是特别不爱吃饭;肖老师的办法是把吃饭好的和吃饭一般的放在一起，由他们带着其他人吃饭;特别吃饭不好的就放在老师身边由老师盯着;这样通过“传、帮、带”等方法肖老师和保育员老师们才使得那些由园长费心采购回来、厨师精心制作出来的食物被孩子们快乐的吃下去!
肖老师还给了几个建议：
1、决不能倒饭。孩子可以要求少盛一点饭，但一点要吃下去，不可倒掉，否则只要有一次，就会有无数次;歪风不可长!
2、对孩子吃完饭的肯定，是孩子坚持吃饭的动力，千万不要吝啬你的赞美和鼓励!
3、将奖罚说清楚，肖老师常用的就是：假如你吃饭很慢就说明你还不会吃饭，那么今天的你的自选活动就是学习吃饭
经过了2天，我记得清楚的就是以上的这些东西，写得凌乱，希望大家原谅。另外，几位妈妈发给我的意见和建议，我将以邮件的形式发出，谢谢你们，让我们一起关注我们的孩子健康成长!
幼儿园会议记录13
前记：因为妹妈有事不能参加会议，而我恰巧周五那天下午有空，荣幸地参加了这次膳食工作会议。下面的文字如实记录了本次会议的主要内容，供各位笑笑班的家长参考。梅林一村幼儿园膳食工作会议全记录
会议是3点半在音乐厅举行的，现场布置得很干净又温馨梅林一村幼儿园膳食工作会议全记录，4-5张小桌子围着讲台，每张小桌子上都有可爱的小盆栽、丰富的水果果盘、零食、矿泉水等，让人感受到主办方的细心与周到梅林一村幼儿园膳食工作会议全记录。我早早就来到会场，第一个签到。后来陆续来了十几位家长，绝大部分是小小班、小班的家长，其中妈妈们占了绝对的优势，到会议即将开始的时候终于有一位爸爸出现，给男同胞们挽回了一点点的面子，我们给予了鼓掌的肯定……梅林一村幼儿园膳食工作会议全记录
后勤副园长主持会议，表示了真挚欢迎之后，直入主题，先介绍了梅林一村幼儿园膳食委员会的组成：
后勤副园长、家委会代表、园医(麦医生)、厨师、教师代表(就是我们的肖老师梅林一村幼儿园膳食工作会议全记录)、保育员代表
膳食委员会的工作简而言之：就是4关——营养关(医生负责)、进货关(采购负责)、制作关(厨师负责)、进食关(老师和保育员负责)
后勤副园长先讲了她负责的那块，就是采购方面，在采购时严格执行索证制度，必须要求对方提供三证：法人证、卫生许可证、食品质量检测证书)梅林一村幼儿园的大部份食物是由好生活服务配菜有限公司提供;
食用油——金龙鱼非转基因玉米油
豆腐——益民豆腐
牛奶——晨光牛奶
其余的食品均是采购自天虹、岁宝、山姆等大型正规超市。
园长继续讲了厨房管理——作为制作小盆友饮食的重要场所，这里也是园长花时间最多的部分;
从园长的口中我们知道：梅林一村幼儿园是深圳幼儿园中首批A级单位;每年厨房工作人员都要体检、交健康证，值得一提的是厨房的2位厨师自黄木岗幼儿园开始就为师生服务，服务时间已长达十年，其中一位师傅是中级面点师，今年已经考了高级面点师，据说考过没有问题，另外有4位厨工工作时间也很长，梅林一村幼儿园膳食工作会议全记录孩子是长得最快的梅林一村幼儿园膳食工作会议全记录所以特别请肖老师来传授点经验
学龄前儿童膳食指南
1.食物多样，谷类为主
2.多吃新鲜蔬菜和水果
3.经常吃适量的鱼、禽、蛋、瘦肉
4.每天饮奶，常吃大豆及其制品
5.膳食清淡少盐，正确选择零食，少喝含糖高的饮料
6.食量与体力活动要平衡，保证正常体重增长
7.不挑食、不偏食，培养良好的饮食习惯
8.吃清洁卫生、末变质的食物
学龄前儿童膳食宝塔
膳食宝塔共分五层(膳食宝塔中建议的各类食物摄入量都是指食物可食部分的生重)：
第一层(底层)：谷类(米饭、面条等)180 - 260g，适量水;第二层：蔬菜类200 - 250g;水果类150 - 300g;第三层：鱼虾类40 - 50g;禽畜肉类30 - 40g;蛋类60g;第四层：奶类及奶制品200 - 300g;大豆类及豆制品25g;第五层：烹调油25 - 30g;
另外：适量饮水，适当户外运动。
据麦医生介绍：梅林一村幼儿园的膳食特别是主食一类，混合搭配已经有十年了，就是粮食混着吃;刚入园的孩子肯定不适应，因为确实不那么好吃，但是在老师保育员还有家长的配合下就，坚持一下就好了;
我们看了一份4月的菜谱，光是一天的饮食里就有23种蔬菜、10种豆类、10种肉类梅林一村幼儿园膳食工作会议全记录
另外在上次体检中有发现6人有轻度贫血，下面的饮食是可以补充铁质的
猪肝、牛肉、芝麻、花市、红糖、瘦肉、红枣、莲子等
麦医生提到，因为鱼刺等原因，幼儿园的饮食里是缺少鱼的，但是因为鱼对儿童大脑和眼睛等重要器官发育提供了必须的营养素，所以在晚餐和双休的餐桌上最好给孩子吃鱼和海产类梅林一村
中场休息——吃肉夹馍和百合红豆糖水，好吃啊，连吃了2个馍(在此感谢妹妈给我这个开会机会有如此口福享受美食……);这个馍是改良版，是白馒头，不是烤的饼不上火，面发的很软，形状嘛有点像面点王还是KFC的开口笑那种包子，加上香喷喷的肉，大概1两1个，小盆友们超爱吃，平均1人2个，有胃口好的吃了4个梅林一村幼儿园膳食工作会议全记录
吃饱喝足，接下来就是肖老师发言梅林一村幼儿园膳食工作会议全记录
肖老师开场很谦虚，但是后来大家知道她的班上的孩子是长得最快最好班级都聚精会神地听讲，毕竟这块的东西是可以拿回家实际运用的梅林一村幼儿园膳食工作会议全记录
餐前氛围的培养——餐前总动员
每餐前，哪怕是午点前，保育员都要用消毒水和清水抹拭小餐桌;在这个时间段里，肖老师通常用来调动孩子们的氛围，会即兴地根据用餐的主要食物，讲点可爱的小笑话，说说比如胡萝卜是谁爱吃的啊?吃胡萝卜可以怎么样啊?(长高长漂亮、眼睛明亮等)那谁要吃胡萝卜啊?几个问题下来，想要吃胡萝卜的小手都举得像一片雨后的小春笋了梅林一村幼儿园膳食工作会议全记录
另外，分组也很重要;充分利用榜样的力量;肖老师说通常一个班上大概有十来个孩子是吃饭不用操心的`，自己能吃，还吃得很快;还有十来个呢是需要鼓励的，看到别的孩子吃的好他就吃的好一点，看到别的孩子不吃他也不吃的那种;最后有几个是特别不爱吃饭;肖老师的办法是把吃饭好的和吃饭一般的放在一起，由他们带着其他人吃饭;特别吃饭不好的就放在老师身边由老师盯着;这样通过“传、帮、带”等方法肖老师和保育员老师们才使得那些由园长费心采购回来、厨师精心制作出来的食物被孩子们快乐的吃下去!
肖老师还给了几个建议：
1、决不能倒饭。孩子可以要求少盛一点饭，但一点要吃下去，不可倒掉，否则只要有一次，就会有无数次;歪风不可长!
2、对孩子吃完饭的肯定，是孩子坚持吃饭的动力，千万不要吝啬你的赞美和鼓励!
3、将奖罚说清楚，肖老师常用的就是：假如你吃饭很慢就说明你还不会吃饭，那么今天的你的自选活动就是学习吃饭梅林一村幼儿园膳食工作会议全记录
经过了2天，我记得清楚的就是以上的这些东西，写得凌乱，希望大家原谅。另外，几位妈妈发给我的意见和建议，我将以邮件的形式发出，谢谢你们，让我们一起关注我们的孩子健康成长!幼儿园膳食委员会会议记录篇二
为进一步提高幼儿的膳食质量，保证幼儿生长发育营养需要，促进幼儿身体健康，20xx年1月8日下午三点，华美幼儿园召开了“伙委会”会议，邀请了近20名家长代表及园长、后勤园长、后勤人员、教师和保育员代表参加了会议。
会上后勤园长介绍了幼儿园食品安全卫生及食堂的设施设备、操作流程等情况。保健医介绍了带量食谱的制定及搭配、营养分析、我园幼儿体格发育情况和血色素达标情况等内容;教师和保育员代表向家长分享了她们是如何正确护理孩子进餐、促进孩子健康成长的。随后还请家长代表品尝了幼儿园一日三餐的食物，并让家长对膳食提出意见和建议，以此提高幼儿园膳食制作水平。各伙委会成员也都畅所欲言，各抒己见。对幼儿园的伙食给予了客观评价，还与老师们一起探讨了如何让孩子爱吃饭、如何吃才营养等问题。
会后，园长针对大家所提的问题和建议进行了原因分析，并提出了整改措施，对后勤和厨房的工作人员也提出了更高的要求。本次会议收到了预期的效果，增进了家园相互交流、理解和沟通，对幼儿的膳食工作起到了积极的促进作用。让幼儿在真正意义上吃好、吃饱、科学饮食，健康成长!
幼儿园会议记录14
召开时间：20xx年12月20日
参会人员：全体园务人员
主题：幼儿园年终总结
会议纪要：
1.总结各项教育工作的成效与不足，对全年幼儿教育工作进行评估；
2.总结幼儿的成长状态与发展情况，分析幼儿园教育工作的`优势和不足；
3.制定明年幼儿园工作计划，并规划具体实施方案；
4.加强教育工作路线的规划与确立。
幼儿园会议记录15
会议主题：幼儿园财务审核会议
时间：20xx年2月1日
地点：幼儿园办公室
会议记录：
会议主要是针对幼儿园各项财务记录的审核工作。审核人员对幼儿园的收支记录、物资管理、资产周转等情况进行了详细的审核。通过此次审核，幼儿园的`财务处理得到了有力的监督和保障。