(精华)家长委员会会议方案9篇
为了确保我们的努力取得实效，常常需要提前进行细致的方案准备工作，一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。方案要怎么制定呢？以下是云范文帮大家整理的家长委员会会议方案，仅供参考，希望能够帮助到大家。
家长委员会会议方案1
各位家长朋友们：
大家下午好！
首先感谢你们选择信任XX县XX希望小学，把孩子送到XX希望小学就读学习；感谢你们选择信任XX县XX希望小学的教师，奠基浸润幸福人生；感谢你们选择信任家校同盟，携手共育花样年华。不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。XX县XX希望小学的进步与发展，成绩与荣誉，绝非偶然，细数源由，当功在各位良好的家庭教育和家长们长期的支持与关心。今天我想借此机会，讲以下几点：
一、学习新政策，适应新形势
“双减”和课后延时服务是当前阶段的热点话题。双减政策是指“减轻学生作业负担和压减学科类校外培训机构”。课后延时服务就是为了更好地落实“双减”政策，有效减轻学生的学业负担，提高学生的学习兴趣，促进学生德智体美劳全方面发展，从而达到提高教育质量、落实立德树人根本任务。商南县城关希望小学从实际出发，多措并举，在课堂增效，课后服务，作业管理方面精心施策，力求减负不减质，先后召开四次会议确敲定“双减”及“课后服务”实施方案，确定课后服务内容，审核作业管理细则及各项规章制度。学校还在“双减”工作开展的过程中制定各种实施方案，逐步完善一系列制度《XX县XX希望小学课后服务管理制度》、《五项管理制度》、《XX希望小学作业管理制度》、《XX希望小学作业管理实施细则》、《XX希望小学作业管理办法》、《XX希望小学作业总调控和质量评价制度》等，全体教师均能根据制度规范操作，使“双减”各项工作得以顺利开展。具体措施包括：一是制定方案政策。二是召开教研组会和年级学科组会集体商讨学科作业类型，各学科教师集体协商在当天每科作业时长。三是活用无作业日，每周周三为无作业日。四是完善作业监控机制，严控作业总量。严格执行一二年级不留家庭作业，三至六年级家庭作业不超过1小时要求。五是创新作业类型，提升作业质量。六是借助活动开展，促进作业管理。新的政策新的形势，只有加强学习领悟，深入贯彻落实，家校联盟，形成合力，才能更好地促进学生成长成才。
二、家校多联动，共育心连心
孩子是祖国的未来，更是家庭的希望，牵动着千家万户。学生的成长和进步，不仅浸润着教师的心血，也体现着学校与家庭的共育效果。XX希望小学各项成绩取得的背后，都融入了学生家长所付出的`大量心血，都承载着你们对学校工作的支持和帮助。或许我们都认为自己能力有限，教育贡献有限，然而如果我们每一个家长，都自觉地去服务学校，服务学生，那么最终会积善成塔，积水成渊。一千九百多名学生家长付出努力的叠加，一千九百多名学生成绩进步的叠加，我相信一定能够促进学校各项工作成绩的整体提升和飞跃。近年来，学校多措并举，通过家长会、家长志愿者文明交通岗、家长进课堂、家长学校创建、家校共育示范基地创建等工作，让部分家长朋友们以服务希小的方式融入到学校管理和活动之中，涌现了一大批爱岗敬业、无私奉献、不计得失的志愿者优秀人物和领军人物。广大家长朋友们联动学校，积极响应，主动融入学校工作，和学校肩并肩、心连心，源于家长对学校管理的恒定之心，源于家校沟通良性互动的一颗真心，源于家校同盟共育花朵的拳拳爱心。
三、规划“三个一”，创建共参与
自创建市级家校共育示范基地工作启动以来，学校家校共育目标更加清晰、思路更加明确、家长参与学校管理的热情更加高涨、家校互动的组织更加健全、活动方式更加合理、家校合作关系更为密切，家长、教师更易达成教育共识。“双减”之下，家长朋友们更加明白影响孩子成绩的并非学校单方面因素，都能意识到问题孩子的背后都有一个问题家长、问题家庭。可喜的是XX希望小学的家长朋友们相继走出了教育孩子的盲区、误区，不甩锅，不埋怨，愿意走进学校、走进课堂、走近老师，与学校联手并肩，结盟共育，共同为教育出好孩子而付诸努力。一年级部分学生家长长期参与学校爱心互学监督岗，见证了学校的所做努力，看到了学生的可喜变化，他们开始理解身教重于言教的意义，思索如何以更加有效的方式长期融入到学校与班级的管理之中，与孩子一起成长。学校结合实际和家校共育示范基地创建的需要，创造性地提出“三个一”家校共育平台筹建。“三个一”倡议全校家长朋友们尽己所能，不计报酬，协助学校，造福教育，义务践行“三个一”工程，即，每位家长每学期到校做一天志愿者，每一位家长每学期陪读陪学孩子一天，每位家长每学期和孩子一起做一次“尊礼明智”传统礼仪实践活动。每一位家长做一天志愿者，重点维护学校大门口交通秩序以及校园周边的卫生环境，使学生上、下学安全得以保障。每一位家长陪读陪学一天，就是践行“双减”目标，确保学生学习任务落实，休息得到保障。家长自愿深入班级陪读陪学，让孩子贪玩的秉性得以收敛，让爱做小动作的学生多了一道监督机制，让课堂上认真听讲成为习惯，不良习惯得以克制和约束。实践表明，陪读陪学可以改变孩子，不好的变好，好的变出色。家长的到来，对学生本身是一种制约、一种陪伴、一种关注，零距离接触学生在校表现和学习场景，为更好指导孩子成长提供了可能，为孩子幸福人生奠定基础。每一位家长和孩子一起做一次“尊礼明智”传统礼仪实践活动。倡导学生践行礼仪，鼓励家长陪伴孩子做一次道德班级活动，见了老师要鞠躬问好，见了同学微笑打招呼，用实际行动示范和解读中华文明礼仪。提倡家长和孩子步行到校，一起上学，一起行礼，大手拉小手，路队走到校门口家门口，长期以往，家长不仅增强了自身的公德意识，同时也潜移默化学生文明行为习惯的养成。期待“三个一”支撑下的家校良性互动，让老师家长互相理解，互相促进，互相鞭策，形成并肩同盟，共同育人的良好局面。
路漫漫其修远兮，期待家长共求索。学校需要发展，教育需要固本，孩子需要共育。家长朋友们，愿你们继续办好家庭这所孩子第一所学校，一如既往地接力孩子们的第二所学校，让我们继续联手，本着对孩子一生负责任的态度经营好家庭教育和学校教育，学习新政策适应新形势，家校多联动共育心连心，规划“三个一”创建共参与，我想我们有了努力的方向，再辅之以有效的方法和得力的措施，家校共育定会取得预定成效，教育大计定会灿烂辉煌。
家长委员会会议方案2
一、会议召开前
在会议召开前，组织者需要做好以下准备工作：
1.确定会议主题
会议主题应该和家长关心的问题及学校的发展方向相关，比如学校的教育质量、师生关系、校园文化等。
2.制定议程
在确定主题的基础上，制定详细的议程，包括开场白、报告汇报、讨论互动、总结等环节。
3.发送会议通知
通过邮件、短信等方式向家长发出会议通知，明确时间、地点、议程以及参会人员等要求。
4.准备会议场所
会议场所应该符合会议规模和家长参与情况，以保证各个参会家长能够方便地听取汇报和互动讨论。
二、会议流程
1.主持人开场白
主持人首先致欢迎词和开场白，感谢家长对学校教育的支持和关注，介绍会议议程和标明会议的意义和目的。
2.校长或者其他学校相关负责人的汇报
学校负责人为家长们汇报学校的运转情况、师资力量、教育环境、教育成果等方面的情况，以及学校存在的问题和改进方向。
3.班主任、学科老师及学生代表的'汇报
班主任、学科老师和学生代表依次进行汇报，介绍班级教学、学科讲授及学生活动、成绩、发展等情况。
4.讨论互动
家长可根据学校汇报和班级汇报的情况进行互动交流，提出意见和建议。会议的讨论应该有组织、有规则、有纪律，专注于讨论问题和探讨解决方案。
5.总结发言
主持人作出总结发言，并提醒家长参加学校相关活动、关注学生的成长和发展、支持学校的工作。
三、会议方案
1.定期开展家长委员会会议
家长委员会会议应该定期开展，一般不低于两次，以便学校能够及时了解家长的关注和需求，也为家长提供更多与学校对话和沟通的机会。
2.公开透明的管理方式
在现代社会，信息透明是一个基本的原则。家长委员会的所有信息都应该公开、透明、可查阅。
3.积极倾听家长意见
作为桥梁，家长委员会应该明确自己的使命和责任，积极倾听家长意见和建议，为学校教育发展提供贡献。这也是家长委员会存在的根本原因。
4.加强家长委员会的影响力
通过加强与教育系统、教师、学生及家长之间的联络、沟通和协调，可以进一步提高家长委员会的影响力。同时家长委员会也可以通过举办多种形式的活动，吸引新的家庭加入。
总的来说，家长委员会是学校与家长进行沟通和交流的平台。合理安排会议流程、定期开展会议、公开透明的管理方式，以及加强家长委员会的影响力，都是推进家长委员会工作的有效策略。
家长委员会会议方案3
随着学校教育的全面发展，家长委员会越来越受到人们的关注。家长委员会作为一个教育组织，是学校与家庭之间的桥梁，为优质教育提供了更多的可能性。而一个良好的家长委员会会议流程，对于家长委员会的正常运作具有至关重要的意义。
一、会议前准备
1.确定会议时间和地点：在确定会议时间和地点之后，需要提前通知所有家长委员，并且让所有成员确认是否能够按时到达会议现场。
2.准备会议议程：制定合理的会议议程是保证会议顺利进行的前提。会议议程应当简洁明了，明确会议主题、议事顺序等。
3.会前通知：会前通知是家长委员会会议的必备环节。通过邀请函、短信、电话等方式，通知所有参会成员，要求参加人员确认是否能够按时到达会议现场。
二、会议进行
1.主题发言：主席在主题发言时，应当简述会议的主题，提出会议目的和意义，明确会议任务。主席还应当指定讨论会议议程的起点和终点，准确把握会议主题和讨论内容，引导参会人员把握讨论的重点。
2.自由发言环节：自由发言环节是家长委员会会议的重头戏，这是家长委员们直接交流的环节。在自由发言环节中，与会家长委员可以就议题进行交流，提出自己的观点，展示自己的观点，并针对一些问题提出自己的`解决方案。
3.议题解决方案讨论：主持人引导家委们进行代表性发言，确保每一位家委都有发言机会，并着重引导家委们就议题提出可行可靠的解决方案。
4.会议纪要：会议的重要目的之一是确保完成议程的所有议题，而会议好的效果是其能够实现最大化的效益。所以，会议之后，需要简要地记录会议的讨论内容，总结会议的重点和所有的省略的内容，起到提醒参会人员为下一个议题做出准备的作用。
三、会议后准备
1.整理发言内容：把会议中的讨论结果整理成会议纪要，以便后续的参考。
2.追踪跟进：根据会议结果，启动有关的行动，加强与学校教育工作的合作，组织相应的活动等。
3.反馈结果：对家委们的提案、反馈结果，及时告知所有家庭成员，并着手进行解决方案。
家长委员会是家校教育合作的重要环节之一，良好的会议流程和方案是家长委员会的基本保障。家长委员会会议流程需要在会议前做好充分的准备，确保能够充分地讨论所有议题，也需要在会议后及时整理所有讨论结果，并加强与学校教育工作的紧密合作，为学生们的多元化成长提供更多的可能性。
家长委员会会议方案4
一、目的
为了指导家庭教育，坚持经常化、具体化，同时，增强学校工作的透明度，沟通学校与社会间的相互了解，确保教育的自律和公正，加强学校与家庭在学生教育工作中的沟通与配合，便于家长对学校工作的.监督，帮助学生求学所遇到的困难，特成立本会。
二、宗旨
遵循教育规律，通过学校与家长、家长与家长、家长与社会各界间的横向联系，营造一个良好的由学校、家庭、社会三位一体的学生整体教育网络，拓展育人的多种渠道，建立多元教育体系。委员会的宗旨是促进学生成长为新世纪的高素质人才。
三、机构组成
1.家长委员会成员由在校学生中关心孩子成长，热心教育，热情支持学校工作的家长组成。
2、各班级班主任推荐或者家长自荐产生，设主任1人，秘书1人，委员2—3人。
四、权利
学校家长委员会全体委员享有以下权利：
1.有权获知学校的办学目标和工作计划，有权提出自己的相应意见。
2.有权对学校的教育教学工作和日常管理提出意见和合理化建议，学校应该在合理期限内答复。
3.有权作为其它家长的代言人，对学校工作及教职员工给予监督和评议，向学校反馈家长的意见和要求，学校应该在合理期限内答复。
4.在本家长委员会换届时，有推举和被推举权。
5.有权对委员会工作进行监督。
五、义务
家长委员会全体委员需尽以下义务：
1.理解学校的办学理念、发展目标和培养目标，与学校同心协力培养孩子。
2.积极参与、配合学校举行的重大教育活动。协助学校加强科学管理。
3．有义务听取和反映家长们所关注的问题。收集和反映家长们所关注的问题，向学校提出合理化建议，为学校发展献计出力。
4.及时了解、掌握学校教育教学的工作动态，协调家校关系，促进家校间的相互了解和交流，解决矛盾，促进工作。
5.有义务主动为学校的公益建设和事业发展提供精神或物力上的帮助和支持，发动家长共同解决办学中的困难。
六、工作开展
家长委员会由主任委员制定工作计划，秘书组织活动。
家长委员会会议方案5
一、会前准备
1、确定会议议程：制定会议议程可以帮助家委会成员在会议中集中讨论重要议题，避免偏离主题。议程可以包括前一次会议的总结、学校工作的汇报、评估和决策等内容。家长委员会成员应提前提出议程建议，协商确定最终议程。
2、发送会议通知：家委会会议通知应及时、明确、全面。会议时间、地点、议程等信息需在通知中清晰地表述，以便成员作好参会准备。
3、准备文件资料：家委会成员在会前需准备有关的文件、资料，以便在会议中参考。这些文件包括上次会议记录、学校制度、家委会规章制度、学生行为准则、教学计划等。
二、会议流程
1、开会发言：家长委员会主席要对会议目的和议程内容进行介绍，以便全体与会成员对会议的主题和方向有明确了解。然后请学校工作人员根据议程按顺序汇报工作情况。
2、讨论问题：在汇报完学校工作后，进入议题讨论环节。参会成员对学校工作汇报进行讨论和提问，必要时向学校提出要求或建议。
3、决策与实施：在讨论和提问后，家长委员会成员就学校工作的改进、发展等提出各自的建议和意见，并作出相应的决策。家长委员会成员应确保决策的合法性、公正性和透明性。
4、会后总结：会议结束后，家委会主席应对会议进行总结，对本次会议的成果、遗憾及建议作一个简要的评述。
三、会议方案
1、议程内容：家长委员会的议程内容应包括学校的相关工作情况汇报、家委会工作情况汇报、家委会成员自由发言，讨论问题与提出建议、决策和实施以及会后总结等部分。
2、会议时间和地点：家长委员会成员要提前确认会议时间和地点，确保在规定时间到达指定地点。一般建议选择在学校、社区等便于通行的地区进行。
3、会议记录：会议记录要详细并准确，包括与会人员名单、会议日期、议程内容、讨论情况、决策和实施方案等。会议记录是家委会成员沟通和协作的.关键文件，管理要公开透明。
4、问题处理：在讨论问题环节中，如出现无法达成共识的情况，家长委员会成员应尽量协商解决。如果问题不能在会上解决，要有针对性和成果性地制定工作方案，分配任务、落实责任等。
总之，家长委员会会议是家长与学校合作的重要环节。在确保会议高效和准确的前提下，家长委员会成员应尽量增进沟通和互信，积极协商解决学校和家庭之间的矛盾和问题，为学生的成长发展提供更好的环境和条件。
家长委员会会议方案6
为了加强学校与家长的沟通与了解，充分发挥家长委员会的作用，广泛听取家长对学校工作的建议和意见，推动学校工作的全面发展。9月22日下午召开了主题为“家校携手、共促发展”的家校委员会会议，校长陈强组织召开了本次会议，教导主任梁龙刚及二十多位热心的学校家长委员参加了会议。
会议上经过民主选举，选出了家长委员会秘书长贾振、主任贾海超、副主任贾广州。成立家长委员会组织。
会议上陈校长就学校近期重点工作及活动向家委会委员做了介绍，学校这几年来狠抓教学改革，不断促进课改发展，培养孩子们终身学习的理念，增强了孩子们的自信;学校今后的打算等问题向家长委员会会员进行介绍。
介绍完毕后梁龙刚主任组织教师与家委会成员进行了交流，委员提出了许多切实可行的建议、意见，希望学校开通“校讯通”，方便教师与家长联系;学生玩电脑，看电视;考过的试卷不要要求学生全抄写，可以给他布置一些新的作业，要抄写，就抄错误的。如果都抄会浪费时间，尤其是优秀生。校方对能解决的问题均给予了答复，不能当时的`解决的，做了记录，会后商议解决。
此次会议拉近了家校的距离，成为家长与学校沟通的有效桥梁，对进一步加强家校沟通和合作起到了很好的推进作用，也为共同教育好孩子奠定了良好基础，为当地经济发展起到了促进作用。相信在家校携手的共同努力下，会为孩子们健康、快乐的成长奠定坚实的基础。
家长委员会会议方案7
为了让家长参与到学校管理中来，让家长更多参与、监督学校工作，共同关注孩子生活、成长。日前，市老坝口小学召开了新学期学校家长委员会第一次会议。
这次会议，首先明确了新一届家长委员会成员的职责、权利和义务，让委员们深刻了解学校家长委员会成立的意义。其次向家委会成员介绍了本学期学校的教育教学目标、任务及措施，殷切希望家长委员会能继续发挥桥梁纽带作用，积极宣传学校的办学方针和理念，积极为学校教育发展献计献策，继续关心、关注、监督学校办学，进一步加强家校沟通，形成家校共建、共育的良好氛围，为学生的健康发展、成人成才缔造良好的.环境，奠定坚实的基础。
学校还向家委会成员通报了学校近期开展的秋季实践活动相关情况，并邀请家委会成员参加学校的相关活动，家委会成员表示积极支持和参与学校的相关活动，积极支持和配合学校工作的开展。
此次家委会会议召开，增强了学校工作的透明度，促进了学校与家长委员会成员的沟通。相信，通过家校携手，一定能形成学校、社会、家庭共同配合的教育理念，坝小工作也一定能更上一层楼!
家长委员会会议方案8
会议目的：
向家长汇报学校工作，发挥家长委员会对学校教育的参与功能、配合功能、督促功能与沟通功能，让孩子们在家校双方共同呵护与教育下，健康快乐学有成效的度过他们的童年。
会议时间：
9月9日（周三）下午2:40
会议地点：
学校会议室
会议主题：
共建家校和谐品味教育幸福
与会人员：
全体学校家委会成员、年级组长（xxxx）、今年新进班主任及学校行政
会议主持：
xxxx
会议程序：
一、与会成员签到。
二、校长、书记为新委员颁发聘书。
三、家委会新当选成员代表表态发言（1—4班家长）
四、部分班级家委会经验交流
1、4—2班，谢天爸爸——家委会活动创新
2、2—1班，家委会日常事务及管理
3、肖松荣老师，班主任老师与家委会的`沟通和交流的经验介绍
五、校服设计介绍
六、校第二届家长委员会主任讲话
刘根林校第二届家长委员会主任
七、陈校长讲话
八、收集家长意见表
会议筹备工作：
1、会议策划及前期资料准备：教育处
①重新理清家长委员会成员名单
②一年级家长委员会委员、常务委员的评聘
③聘书、通讯录的制作
2、会场布置及会场服务：
茶水：
签到、通讯录：
3、电子横幅（xx负责）内容：
（1）、欢迎各位家长来校指导工作
（2）、您的光临我们的荣幸
（3）、亲子活动掠影
家长委员会会议方案9
时间：20xx年3月10日星期五
地点：乐渝市实验小学黄楼三楼会议室
主持：z
记录：z
一、校长讲话：
家委会的意义
加强沟通，协助工作，共同策划。
家长的加盟和孩子一起参与活动。感谢家长。为孩子的终身幸福和发展留下美好的回忆。
欢迎家长的加入。
二、z老师主持
（一）表示感谢。
（二）工作：1、讲解家委会策划活动的意义。
2、商讨的问题：（1）家校联合的方式？（2）春游活动的策？让孩子感受到家长和老师的共同关注，在小学阶段流下美好的回忆。
家长发言：
一班家长：春游活动十分快乐。能回归童年是好事，我支持，赞同。沟通方式，可以设
计小卡片搭建沟通的桥梁。
严老师说：通过春游活动，搭建平台。
曾：春游活动目的。
一班家长：看有关春天的事物。亲子游的方式。
六班家长：达到什么目的？目的排序，主题性强。家长更主动一些参与到活动中去。今
天主要讨论活动目的。设计一个问卷让家长选择，少数服从多数。现在的孩子得到的.最多的是溺爱和指责。只能从物质上提供帮助，让孩子有成就感。让他自己去解决问题，让他感受到因为自己的存在而快乐。很多结果基于最初的目的。应该有一个很好的切入点和机会，让孩子有很多的信心。深入孩子的内心。
六班的家长：我的孩子想野炊。从小到大，给儿童的春游就是吃。儿子对小学生活产生
留念。让孩子走向春天，远足。背着背包走一走。走的过程中交流。
六班家长：以家长为一个团队，每一个人都需要努力才能获得成功。让孩子觉得自己在团队中是队长，让孩子成为决策者。
一班家长：找一个开阔的地带。让孩子带着家长玩，陪着孩子玩。家长和孩子融为一体，一起玩。交通的问题？
二班家长：让孩子耍，愉快地耍，放开的耍。不能因为安全问题而栓住孩子的手足。
七班家长：家长去与否，由孩子决定？远足好！从一个目的地出发，告诉孩子他的目的，在行进中不断发现路标。让孩子去发言。
三班家长：孩子憧憬春游活动。但是孩子的想法与众不同。
一班家长：自己想办法带自己的家长回到童年。
刘：反串学生，回到童年。
严：选出非常阳光的家长组成一个个大家庭。教育者心中要有活动目的。
六班家长：让孩子一定要有成就感。
钟：一天分成三个阶段：（1）拉练式活动（2）午餐（3）让孩子想办法让家长回到童年。最后采访家长“你乐吗”？
六班家长：招聘爸爸妈妈“会玩！”
结论：
活动时间：第8周星期五。
1、经费由家长主持筹措。（五班家长，4班家长）
2、活动记录
3、交通问题，减免门票，采点。（旅行社。六班园长和七班家长）
4、资料收集。（布置给爸爸妈妈完成）宣传、采访：三班家长，一班家长
5、分组情况：每个班分成7组，14个家长（7个爸爸，7个妈妈）
6、活动整体策划：六班家长：周庆
7、活动阶段：（1）拉练式活动（2）午餐（3）让孩子想办法让家长回到童年。最后采访家长“你乐吗”？
8、整个年级同时参与。
9、招聘爸爸妈妈，要求：“会玩！（学校组织）
10、活动须知作成小册子。（2班、4班家长）
11、本周采点